每年參加高考的人數(shù)都在增多,高考的競爭也是越來越激烈,有的人拔得頭籌考上好的學(xué)校,就有的人名次較后。不過對于成績不理想的學(xué)生來說,他們也能通過單招途徑來實(shí)現(xiàn)自己上*的夢想。以下是老師整理的相關(guān)內(nèi)容邵陽職業(yè)*單招流程,供參考;

什么是對口單招
對口單招,又稱對口高考,對口升學(xué),是相對于普通高中生參加的普通高考的另一概念。對口單招是為了培養(yǎng)應(yīng)用型高技能人才而推出的一種招生形式。對口單招探索了一種新型的中、高職相互銜接的人才培養(yǎng)模式,豐富了高等職業(yè)教育的內(nèi)涵,也有力推動了中職教育的發(fā)展,受到了學(xué)校和社會的歡迎。對口單獨(dú)招生考試是指專門面向中等職業(yè)學(xué)校選拔學(xué)生進(jìn)入高等院校深造的考試。只面向中等職業(yè)學(xué)校如職高、職業(yè)中專、中專等。

單招與對口單招有什么不同
單招是指:單獨(dú)招生簡稱單招。概括而言,就是高職高專層次的自主招生。單獨(dú)招生是授權(quán)高職院校獨(dú)立組織考試錄取的一種方式,必須于高考前完成錄取。按教育部規(guī)定,考生參加單獨(dú)招生考試,若被正式錄取,無需參加*統(tǒng)一高考,未被錄取的可繼續(xù)參加*統(tǒng)一高考。單獨(dú)考試招生是進(jìn)一步完善高等教育多樣化選拔機(jī)制的試點(diǎn),是高考的組成部分。
單招的較大特點(diǎn)是為探索高考招生制度改革,突出高職教育特色,完善高等教育多元化選拔機(jī)制。單獨(dú)招生院?？蓡为?dú)或聯(lián)合組織文化考試,也可結(jié)合高中學(xué)業(yè)水平考試成績,組織以職業(yè)技能測試為重點(diǎn)的相關(guān)考核,并于高考前完成錄取工作。單獨(dú)招生院校生源范圍主要應(yīng)為其所在省區(qū)的普通高中畢業(yè)生,也可試點(diǎn)招收部分中職畢業(yè)生;單獨(dú)招生計(jì)劃納入核定的招生計(jì)劃總數(shù)內(nèi),未完成的計(jì)劃轉(zhuǎn)入普通高校招生*統(tǒng)一考試錄取時(shí)執(zhí)行。

邵陽職業(yè)技術(shù)*單招錄取程序
1、學(xué)校根據(jù)招生計(jì)劃確定錄取分?jǐn)?shù)線。經(jīng)與考生有效溝通后確定擬錄取考生名單,對放棄錄取資格或空缺的計(jì)劃,按照從高分到低分原則,依次遞補(bǔ)預(yù)錄考生。
2、公示預(yù)錄名單。經(jīng)學(xué)校招生領(lǐng)導(dǎo)小組審定的預(yù)錄名單按規(guī)定在學(xué)校招生信息網(wǎng)()公示。并報(bào)省教育考試院審核、備案。
3、發(fā)放錄取通知書。
4、凡被學(xué)校單招錄取的新生不可調(diào)換專業(yè),不得轉(zhuǎn)入其他學(xué)校學(xué)習(xí)。
5、考生被學(xué)校正式錄取后,無需再參加普通高校招生*統(tǒng)一考試,享受高考統(tǒng)招新生完全同等待遇。
6、未被學(xué)校正式錄取的考生仍可繼續(xù)參加當(dāng)年的*普通高校招生統(tǒng)一考試。

綜合素質(zhì)測試能力要求
考生應(yīng)具備以下基本知識和能力。
1、政治時(shí)事知識和思想道德素質(zhì):要求考生具備一定的政治理論基礎(chǔ),主要考核考生的政治素質(zhì)、思想素質(zhì)、道德素質(zhì)和法紀(jì)意識。試題涉及政治、經(jīng)濟(jì)、法律、哲學(xué)、時(shí)事(如習(xí)近平新時(shí)代*特色社會主義思想、黨的十九大精神、*兩會精神等)等多方面內(nèi)容。
2、分析判斷能力:要求考生具有基本的邏輯推理能力、綜合歸納能力和分析論證能力。邏輯推理試題的內(nèi)容涉及自然和社會各個(gè)領(lǐng)域,考察考生對各種信息的理解、分析、判斷、推理等基本邏輯思維能力。??
3、知識素養(yǎng)能力:要求考生具備參加職業(yè)教育學(xué)習(xí)所必須具備的理解能力、創(chuàng)造性思維能力、語言表達(dá)能力及知識積累、推理判斷、科技常識等。??
4、自我控制能力:要求考生具備與所選報(bào)專業(yè)相適應(yīng)的情商,善于掌控全局和應(yīng)對各種不利局面;善于克制、容忍、理智的對待苦難、挫折、失敗;有一定的耐心和韌勁。
5、社會適應(yīng)能力:要求考生具備參加職業(yè)教育學(xué)習(xí)所必須具備的理解能力、應(yīng)變能力、人際交往能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力等??
6、審美能力:基本的藝術(shù)感受、想象、比較、欣賞與評價(jià)能力。