幼兒園班級管理是幼兒園保教管理的中心和重心,其內(nèi)容細(xì)密、繁雜。無論是幼兒班級教學(xué)實施和生活細(xì)節(jié),還是幼兒發(fā)展環(huán)境創(chuàng)設(shè)及與家長的溝通,都需要教師具有極大的耐心、細(xì)心和愛心;而且每個班級管理水平的高低直接影響到全園保教質(zhì)量的提升,班級工作的扎實程度還會影響家長對幼兒園的整體評價及幼兒園的社會聲譽;更為重要的是,班級管理對幼兒的健康、快樂成長起直接作用,是幼兒在體驗中成長的基本平臺。因此,園長必須重視班級管理水平的提高。

日前,教育部、衛(wèi)生部聯(lián)合下發(fā)《托兒所幼兒園衛(wèi)生保健管理辦法》(以下簡稱《管理辦法》),除了對托幼機構(gòu)的建筑、設(shè)施、設(shè)備、環(huán)境及提供的食品、飲用水等作出明確規(guī)定外,特別要求入園寶寶達(dá)到150名以上的托兒所和幼兒園,必須至少配有一名符合*規(guī)定衛(wèi)生保健人員,也就是保健醫(yī)。各地區(qū)幼兒園保健醫(yī)證考試時間地點

幼兒園保健醫(yī)證報考條件不嚴(yán),報名流程簡單方便*通用,終身有效,費用低、速度快、可分期、門檻低、不用擔(dān)心考不過,*聯(lián)網(wǎng)查詢,含金量高,是你應(yīng)聘、在職、上崗幼兒園或者早教中心必備的證書,也是你應(yīng)對檢查的保護(hù)傘。詳情請加程老師的微信獲得證書樣本和報考流程。

各地區(qū)幼兒園保健醫(yī)證考試時間地點,幼兒園保健醫(yī)工作內(nèi)容:1.每學(xué)期對保教人員、家長、幼兒進(jìn)行1-2次健康教育。2. 每月對保教人員講課一次,內(nèi)容涉及保健知識及幼兒常見病的預(yù)防,意外傷害的處理等。3.每學(xué)期請*進(jìn)行衛(wèi)生講座一次。4.每個班級要對幼兒進(jìn)行健康教育,定期由教師向幼兒講授衛(wèi)生知識課。5. 園內(nèi)定期以保健宣傳欄、家園聯(lián)系欄等形式宣傳相關(guān)知識?！?10《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》明確指出:幼兒健康是人類生命質(zhì)量得以提高的基礎(chǔ);并要求幼兒園必須把保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康放在首位。作為幼兒園"護(hù)花使者"的保健醫(yī),工作的目標(biāo)就是保護(hù)和促進(jìn)幼兒健康。對幼兒進(jìn)行健康教育是促進(jìn)幼兒健康的有效途徑和方法,也是幼兒園衛(wèi)生保健工作中不可或缺的重要組成部分,而保健醫(yī)在其中的作用是直接關(guān)系到幼兒健康教育工作的開展和實施,對全園衛(wèi)生保健工作質(zhì)量和標(biāo)準(zhǔn)的提升也起著至關(guān)重要的作用。

園長崗位不僅具有示范效應(yīng),更具有法人責(zé)任,是管理的第責(zé)任。管理的科學(xué)性、系統(tǒng)性和復(fù)雜性,概括了其崗位的基本要素:崗位工作的多重性、獨立性、務(wù)實性和創(chuàng)造性,概括了崗位的基本特征。園長崗位的獨立性:幼兒園獨居隅,園長是一園之主。大多事務(wù)需要園長獨立解決。當(dāng)然方法需要民主參與、集思廣益,工作需要全園動員、群策群力,但園長崗位上的自信、決斷、堅定起著關(guān)鍵作用。各地區(qū)幼兒園保健醫(yī)證考試時間地點