北京性心理咨詢-*一對一指導

有錢丹塞恩,孩子身心健康,父母少擔心

錢丹塞恩為青少年身心健康保駕護航

箐英家族傳承俱樂部家庭心理健康服務合作單位

丁香園合作單位,平臺榮獲*科技成果進步獎二等獎,*發(fā)明專利,專利號:ZL 2020 3 0726924.6   軟件著作權號:6746989

錢丹塞恩心理平臺是中 國 家庭教育促進會推薦,*的青少年心理健康服務平臺,同時開展貧困家庭孩子的心理援助服務。
平臺針對青少年心理一對一咨詢疏導,快速有效對青少年心理狀態(tài),錢丹塞恩性格分析,心理情緒方面分析,得出結果后*有效進行疏導,孩子在30分鐘內得到真正的來自內在的心理力量的支持,孩子狀態(tài)得到有效提升。

平臺成員組成:是*從事家庭教育,同時對應用心理學,精分等考核通過,參于錢丹塞恩心理平臺系統(tǒng)學習達1000小時以上的老師。平臺開通以來,在線一對一疏導的*青少年人員達5100多人,家長咨詢療愈人數(shù)達3300多人。好評率98%以上。

特別提示:現(xiàn)在傳統(tǒng)醫(yī)院心理科及民間心理咨詢機構的模式:表單選擇填表,測試,測試完后,一般得出焦慮,抑郁,情感障礙,輕度,中度,重度等,然后就開藥。有時孩子就診完后,要么覺得自己沒病,要么覺得自己真的心理有病了。這些沿用西方幾十年的檢測表單,而得出心理的報告。有時就診者有意隱瞞,其檢測準確率可想而知!!!

第二,學校的配備的心理輔導室,大部分*,或發(fā)現(xiàn)學生狀態(tài)不對或青春期問題,要么直接建議家長把孩子帶回家,要么建議去精神衛(wèi)生或醫(yī)院心理科看。

第三,現(xiàn)在國內所謂的心理咨詢師,考了證并不能上崗,大部分停留在知識層面,包括醫(yī)院心理科醫(yī)生,不能真正從孩子內心出發(fā),深度分析孩子的原因,孩子心理問題,不是短時間形成的,很多原因主要有家庭,父母,成長環(huán)境,養(yǎng)育方式,等去多維度綜合思考分析,而醫(yī)院測試,出結果后,開藥,這樣批量化,流程化,規(guī)模操作,并不能真正對心理問題得到解決。

在2017年*發(fā)現(xiàn)不對,才取消*心理咨詢師考證,讓心理行業(yè)真正回歸,讓行業(yè),民間,醫(yī)院,機構等摸索出一條真正適合中 國的心理道路出來,不再用行政手段去考核和限制。

有高中家長問:我兒子今年上高一,讀*時就不想上學了,我用了很多種辦法終于讓他讀完*。又經過了很多的次的勸說他才同意上高中,剛上高一的頭一個月還有興趣在學校學習,雖學習成績很差,但我還是高興?？墒呛髞碓絹碓讲幌雽W了,每天叫他上學都要吵一下才出門。他還很認真的跟我說:媽媽,學校真的不適合我,求你不要再逼我去了。當時我心如刀絞,心軟得差點答應了,可是轉念一想,他才16歲不上學能干什么呢?去讀兩年中專后也才18歲,這么迫不急待的帶著個中專畢業(yè)證走向社會,雖然能找到份工作,但起點太低了,未來的路也就小了。所以我就一直堅持著催他去學校,可是現(xiàn)在我和兒子都很痛苦,感覺一直呆在一個黑暗的世界里,等待光明到來的那天是多么的漫長和艱辛,我經常自問:這樣的堅持是真的對嗎?

導致孩子不上學、休學、輟學的原因可能有哪些?

1、恐懼心理。孩子不愿上學大部分是對學校不了解,特別是看到其他孩子上學,在學校門口哭鬧,對孩子幼小的心靈是一種刺激,埋下了恐怖的陰影,所以在孩子準備上學的階段不要讓孩子覺得學?？植?慢慢的灌輸上學的優(yōu)勢和誘惑力。

錢丹塞恩心理平臺 

2、有些孩子不想上學,是因為他們的同學不斷嘲笑他。兒童的行為與日常所認為的一般規(guī)范的任何偏差,都會引起一系列的嘲笑,教師對于嘲笑者的縱容和懈怠會讓被嘲笑者內心收到極大的創(chuàng)傷。教師自己強調并譴責孩子的錯誤用了已證明自己已經順利完成了工作,但是這樣子的譴責行為會引起周圍孩子們嘲笑情緒的風暴。

3、受到外界干擾,比如認識一些社會閑散人員,孩子現(xiàn)在階段的是非觀,世界觀還很簡單,容易受到蠱惑。

北京性心理咨詢-*一對一指導不想上學怎么辦?孩子不上學、休學、輟學有哪些危害呢?

1、孩子的教育主要包括了家庭,學校教育,任何一方的缺失都是不完整的,除非家庭教育特別*,父母有能力創(chuàng)造一個好的環(huán)境,那需要父母至少有一個人全職教孩子,同時還需要找機會讓孩子與同齡人交往,對父母的要求更高。如果就是把孩子帶在身邊,那只能是耽誤了孩子。

2、若是不努力讀書,年紀輕輕就輟學了,在校的朋友都是不放棄學業(yè)的知識分子,那么不讀書的你懂的東西少,能與人交流的東西也就越少,聊天就有了很大的局限性。別人說的東西你完全不懂,時間一長,雙方都很尷尬,很難維持友誼。錢丹塞恩心理平臺

錢丹塞恩心理平臺

面對孩子不上學、休學、輟學家長應該怎么做?高一孩子不想上學怎么辦?

1、問問孩子為什么不想去上學,這是癥結所在,但是態(tài)度要誠懇,不要帶有家長式的武斷,不要批評孩子或者對孩子的理由嗤之以鼻?？赡芎⒆硬粫嬖V你,這個時候就不要追問了,你追問反而會激怒他,你*好從他的朋友和老師那里弄明白。

2、小孩子們愛動是天性,心里面并沒有自我約束的概念,這就需要父母來培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識。孩子具備了規(guī)則意識,才會自我約束自己的行為,提高自控水平。家長可以從生活常規(guī)方面著手來制定規(guī)則,如按時起床、睡覺,不挑食,玩游戲、看電視的時間等。如果孩子在這方面違反了規(guī)則,就要果斷拒絕,甚至做出一些懲罰措施,做的好了給予一些鼓勵。爸爸媽媽還可以給孩子訂立一些規(guī)矩并堅決執(zhí)行,家長要長期堅持一貫的要求,孩子就會逐步約束自己。

3、當孩子不想上學時,家長一定要做積極的正面引導,不要不分青紅皂白的就批評孩子,這樣很容易造成孩子的逆反心理,達到適得其反的效果就不好了。

如何2-8周讓輟學、休學、不上學的孩子重返學校,愛上學習,提升學習成績? *步重點是調整作息,網絡,生活,學習的界限; 第二步是消除面對重返學校的恐學癥與社交焦慮癥; 第三步才是引導孩子的學習興趣,學習動力等。 如何讓輟學,休學,不上學的孩子重返學校,愛上學習!大家可以一起討論!