學?，F(xiàn)有教職工430人,其中,高級職稱200人,碩士、博士研究生300人,"雙師型"素質教師達60%以上;有二級教授3人、碩(博)士研究生導師3人、"225"工程高層次衛(wèi)生人才3人,有省級醫(yī)學*帶頭人、*教師、*中藥特色技術傳承人才、*中醫(yī)藥創(chuàng)新骨干人才、省市名中醫(yī)、核心*等30余人。
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四個不同:
一是在高中階段學習的內容不同。對口升學班不采用普高教材,語文、數(shù)學、英語三科由教育部職業(yè)教育與成人教育司指定的統(tǒng)一教材;各個專業(yè)由*教育主管*指定與專業(yè)相關的統(tǒng)一教材。
對口升學所有開設的課程難度都低于普高,教材的難度比普高教材低了很多,這對高職生來說是非常有利的。
二是高考試卷與普高生不同。對口升學各科高考試卷均由各省市自行單獨命題,各專業(yè)考生語數(shù)外三科試卷相同,各專業(yè)綜合卷再分專業(yè)單獨命題。
三是在選學專業(yè)的時間上與普高生不同。普高生在參加*統(tǒng)一高考后,各人根據自己的成績報考不同的高校,選學不同的專業(yè);對口升學則是在職高學習階段就要選好自己所學的專業(yè),并報考高校的這個相關專業(yè),上*后還是繼續(xù)學習這個專業(yè)。
四是培養(yǎng)的目標不同。職高對口升學的考生升入*后,培養(yǎng)的目標基本上是社會上急需的各種高級實用型人才,而不是研究型人才。這些學生畢業(yè)后,他們既具備扎實的理論知識,又有一定的實踐操作能力,因此就業(yè)更容易。
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就業(yè)去向
(1)各級各類美容連鎖機構、美容護膚品公司的美容師及相關崗位。
(2)各級各類美容醫(yī)院、美容門診部的美容儀器操作及醫(yī)學美容咨詢服務崗位。
(3)美容產品營銷、美容器械銷售工作崗位。
(4)醫(yī)學產品服務和銷售、管理工作崗位。
就業(yè)前景
進入本世紀后,美容行業(yè)逐漸走向成熟,伴隨著人民大眾對高品質的醫(yī)學條件及美容保健行業(yè)的服務需求,各級醫(yī)學美容機構和美容保健行業(yè)得到了進一步的快速發(fā)展。
然而與此形成鮮明對照的是:醫(yī)學美容技術專業(yè)人才嚴重地供不應求,尤其是美容保健行業(yè)高素質、高技能的醫(yī)學美容技術人才的缺口甚大。據預測,未來3-5年,*美容經濟年產值將超過5000億元。按美容業(yè)每年增長20%以上速度計算,美容從業(yè)人員市場缺口巨大,每年約需新增240萬人。因此醫(yī)學美容專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)發(fā)展前景良好。
