在日本,作為養(yǎng)老護(hù)理師,從入職開始,每年都會(huì)漲一點(diǎn)工資。作為普通護(hù)理員有養(yǎng)老護(hù)理津貼和夜班津貼。等升到護(hù)理主任或經(jīng)理的位置時(shí),津貼方面會(huì)有所增加,但是因?yàn)檫@個(gè)級(jí)別就不需要上夜班了,所以夜班津貼就沒有了。每月拿到手的工資差不多在22-23(人民幣15,000元左右)萬日元之間。在公立養(yǎng)老院里,養(yǎng)老護(hù)理師是按照公務(wù)員來對(duì)待的,夏季和冬季的時(shí)候發(fā)放獎(jiǎng)金,大約相當(dāng)于3個(gè)月的工資。作為護(hù)理師,工資只是我用勞動(dòng)換來的一個(gè)待遇,但是,更多情況下,是我在自己崗位上達(dá)到的心理成就感,看著自己護(hù)理的人,在自己的幫助下,能夠更有尊嚴(yán)的活著,才是我作為養(yǎng)老護(hù)理師*大的成功。

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未來,我國智慧養(yǎng)老的服務(wù)產(chǎn)品將更趨向于人性化及個(gè)性化。隨著*各地需求的大量增加,養(yǎng)老護(hù)理師成了一種令人羨慕的新職業(yè)。養(yǎng)老護(hù)理師目前在*的人才缺口大概是數(shù)以萬計(jì)!現(xiàn)在養(yǎng)老機(jī)構(gòu)、醫(yī)院、療養(yǎng)院等很多養(yǎng)老機(jī)構(gòu)緊缺養(yǎng)老護(hù)理師,尤其是具有專業(yè)知識(shí)的護(hù)理師。專業(yè)的養(yǎng)老護(hù)理師,將成為未來的"香餑餑",需要具備專業(yè)的養(yǎng)老護(hù)理知識(shí)和技能,不斷提升專業(yè)力,才會(huì)有高新的*。各地老年護(hù)理師要考哪些科目,沒有經(jīng)驗(yàn)可以報(bào)名嗎。養(yǎng)老護(hù)理師的作用:是表明養(yǎng)老護(hù)理師具有從事養(yǎng)老護(hù)理員職業(yè)所必備的學(xué)識(shí)和技能的明。

更新教學(xué)理念,確保培訓(xùn)課程質(zhì)量

首先應(yīng)該糾正部分養(yǎng)老護(hù)理員的護(hù)理觀念,不僅僅要求他們注意生活照顧質(zhì)量,還要向他們輸送一些心理護(hù)理知識(shí)、康復(fù)護(hù)理知識(shí)以及急救護(hù)理技術(shù),這樣他們才能夠更好地掌握老年人的心理狀態(tài),根據(jù)不同老年人的情況采取針對(duì)性的護(hù)理手段來提升護(hù)理質(zhì)量.在實(shí)際考核環(huán)節(jié)上設(shè)置"溝通交流考試",以此來檢驗(yàn)養(yǎng)老護(hù)理員的實(shí)際溝通能力。

不同等級(jí)養(yǎng)老護(hù)理員對(duì)其知識(shí)和技能要求不一樣,養(yǎng)老護(hù)理員證到哪考試。勝任的崗位也不一致,因此為了滿足老年人不同層次的生理和心理需求,應(yīng)該對(duì)養(yǎng)老護(hù)理員進(jìn)行分級(jí)培訓(xùn),培訓(xùn)的內(nèi)容和教學(xué)方法的設(shè)計(jì)要有所不同,才能滿足各級(jí)養(yǎng)老護(hù)理員對(duì)培訓(xùn)課程內(nèi)容的真實(shí)需求,促進(jìn)養(yǎng)老機(jī)構(gòu)護(hù)理服務(wù)質(zhì)量的多層次發(fā)展。此外,有學(xué)者指出我國的養(yǎng)老護(hù)理員并不能稱之為專業(yè)照顧人員,只是經(jīng)過短期技能培訓(xùn)上崗,培訓(xùn)內(nèi)容不夠系統(tǒng)、全面。

 養(yǎng)老護(hù)理師作為新興職業(yè),將伴隨全球老齡化社會(huì)的到來,呈現(xiàn)需求大于供給的總趨勢。但不可忽視的現(xiàn)狀是從業(yè)人員素質(zhì)低、收入低,導(dǎo)致整體水平低。有關(guān)*指出,如此狀態(tài)與其使命嚴(yán)重相悖,養(yǎng)老事業(yè)完全市場化已暴露"失靈"之弊端。因此,一些有遠(yuǎn)見的*及機(jī)構(gòu)非常重視養(yǎng)老護(hù)理師的培訓(xùn)工作,不斷提高服務(wù)質(zhì)量。