服務(wù)設(shè)計是一門源于交互式設(shè)計的設(shè)計*。它要求設(shè)計師挖掘和研究社會、企業(yè)和服務(wù)中存在或潛在的問題,并根據(jù)龐大的數(shù)據(jù)創(chuàng)造性地為用戶解決問題,改善生活中的各種應(yīng)用場景的服務(wù)體驗。
服務(wù)設(shè)計是以用戶為中心的設(shè)計,關(guān)注用戶體驗。無論是產(chǎn)品的使用體驗,還是生活中的一套流程體驗,都可以稱之為服務(wù)設(shè)計。
自2016年以來,服務(wù)設(shè)計一直是*公派留學(xué)的重點扶持專業(yè)。
本專業(yè)畢業(yè)生的工作范圍也很廣:用戶體驗、設(shè)計策劃、互動設(shè)計師、零售設(shè)計師、設(shè)計顧問等,工資水平相當(dāng)可觀。
許多學(xué)生想學(xué)習(xí)服務(wù)設(shè)計,但他們不知道哪些外國*開設(shè)這個專業(yè)。本期,克里斯將盤點幾所英美開設(shè)服務(wù)設(shè)計專業(yè)的名校,供學(xué)生參考。
皇家藝術(shù)*。
皇家藝術(shù)*常年位居QS排行榜世界*,服務(wù)設(shè)計一直是皇家藝術(shù)*其他*的*專業(yè)。
RCA服務(wù)設(shè)計*大的特點是與帝國理工*合作,研究方向先進,兼顧藝術(shù)服務(wù)設(shè)計知識和商業(yè)性。RCA的服務(wù)設(shè)計目的是跨*學(xué)習(xí),強調(diào)設(shè)計的包容性,學(xué)制為2年。
*年。
本課程主要是設(shè)計*的基礎(chǔ)課程,但非常重視服務(wù)設(shè)計的未來可能性研究。
第二年。
為于導(dǎo)師項目制,選擇導(dǎo)師后完成自己的項目,鍛煉自己的實際工作能力。
黃毅非常希望引進不同專業(yè)的學(xué)生,豐富課堂上更多的思維碰撞,產(chǎn)生更多的創(chuàng)造性想法,因此非本專業(yè)的學(xué)生也可以申請。
申請條件。
●語言要求。
雅思成績不低于6.5,其中小分不低于6.0。
●申請材料。
申請表、官方英語成績單(復(fù)印件)、【天津藝術(shù)類留學(xué)培訓(xùn)機構(gòu)有哪些】本科文憑、作品集、個人陳述、寫作樣本、推薦信、語言成績(證書復(fù)印件)、移民歷史、護照復(fù)印件和去英國的簽證。
●作品集要求。
RCA的服務(wù)設(shè)計沒有很強的專業(yè)限制。工業(yè)設(shè)計和互動設(shè)計的學(xué)生可以申請RCA服務(wù)設(shè)計的研究生課程。當(dāng)然,他們能否申請取決于你作品集的質(zhì)量,是否反映了你的設(shè)計邏輯和能力。
倫敦傳媒*。
倫敦傳媒*(LCC)是倫敦藝術(shù)*的六所*之一。提供廣泛的課程。2003年10月,倫敦傳媒*正式開放了新的教學(xué)樓,擁有藝術(shù)媒體設(shè)備。
LCC的服務(wù)設(shè)計特點是從宏觀戰(zhàn)略的角度思考服務(wù)設(shè)計對社會某一群體的影響和變化。
通過LCC的課程設(shè)置,我們可以發(fā)現(xiàn)服務(wù)設(shè)計在LCC的戰(zhàn)略地位上,解決了當(dāng)今社會即將面臨的未來問題。
倫敦傳媒*的服務(wù)設(shè)計專業(yè)命名為:服務(wù)設(shè)計與創(chuàng)新(MDesservicedesigninnovation),學(xué)制為期一年。LCC課程鼓勵學(xué)生參與21世紀面臨的社會環(huán)境挑戰(zhàn)項目,類似于通過創(chuàng)新公共事業(yè)*和地方*的可持續(xù)發(fā)展。
服務(wù)設(shè)計與創(chuàng)新課程致力于學(xué)生了解各*之間的創(chuàng)新與設(shè)計。同樣,課程申請不強制專業(yè),接受各*背景及相關(guān)領(lǐng)域的學(xué)生。
申請條件。
●語言要求。
雅思成績*低為6.5,小分不低于5.5。
●申請材料。
網(wǎng)上申請,提交成績單、語言成績、簡歷、研究計劃、意向陳述、推薦信和作品集。
●作品集要求。
作品集*多包括20張圖片和6個項目。項目可以是服務(wù)設(shè)計,也可以是其他設(shè)計領(lǐng)域的項目。*終面試可以是線下或者Skype線上面試。
帕森思設(shè)計*。
帕森斯設(shè)計*是美國*大的藝術(shù)設(shè)計學(xué)校,意大利馬蘭歐尼*、英國*圣馬丁設(shè)計*、巴黎ESMOD,也被稱為世界四大設(shè)計*。Parsons僅次于RCA,位居世界第二。
Parsons的服務(wù)設(shè)計專業(yè)屬于綜合設(shè)計專業(yè)(Integrateddesign),專業(yè)的教學(xué)理念和名字一樣,希望學(xué)生能掌【天津出國藝術(shù)留學(xué)中介哪家好】握多*的綜合能力。
Parsons綜合設(shè)計專業(yè)僅在本科階段招生,國內(nèi)高中畢業(yè)生和本科生均可報考。
申請條件。
語言要求。
托福92分,雅思7.0分,PTE63分。
申請材料。
申請表,官方成績單,個人陳述,推薦信,簡歷,創(chuàng)意作品豐富。
作品集要求。
Parsons對申請綜合設(shè)計專業(yè)學(xué)生的作品集沒有特別強的專業(yè)指向要求。高中畢業(yè)生和本科生都需要提交8-12頁的作品集。作品集的類型沒有嚴格的規(guī)定,可以是繪畫、雕塑、時尚設(shè)計、動畫、平面設(shè)計或素描等。Parsons鼓勵學(xué)生提交具有實驗性和設(shè)計廣度的作品。
薩凡納藝術(shù)與設(shè)計*。
薩凡納藝術(shù)設(shè)計*(SCAD)位于佐治亞州薩凡納市中心,是美國*大的藝術(shù)*,也是世界上*大的藝術(shù)*之一。這所學(xué)校被稱為*受歡迎的藝術(shù)學(xué)習(xí)中心。許多*的品牌設(shè)計師和迪斯尼動畫師都來自這所學(xué)校,比如Facebook的首席設(shè)計師KateAronowitz。
SCAD是薩凡納三大支柱產(chǎn)業(yè)之一,其豐富性和提交教學(xué)設(shè)備和空間非常先進。
SCAD為需要使用沉浸式可穿戴設(shè)備的服務(wù)設(shè)計和用戶體驗設(shè)計翻新了一棟建筑。在TheShed建筑中,SCAD為學(xué)生建造了兩個VR/AR技術(shù)專用計算機實驗室,一個帶有雙面鏡研究用戶行為的測試實驗室和各種先進的研究空間。
SCAD是美國*所開設(shè)服務(wù)設(shè)計專業(yè)的學(xué)校,同時開設(shè)了服務(wù)設(shè)計本科和研究生相關(guān)課程。因此,它在教學(xué)經(jīng)驗和科研項目方面比其他高校更有優(yōu)勢。
本科課程:本科專業(yè)課程包括計算機輔助產(chǎn)品設(shè)計、人機交互、工業(yè)設(shè)計概念視覺、技術(shù)與服務(wù)、服務(wù)與企業(yè)等。
研究生課程:包括設(shè)計創(chuàng)新發(fā)展和營銷策略,以用戶為核心的服務(wù)設(shè)計等課程。
申請條件。
語言要求。
本科:托福85;雅思6.5。
研究生:托福85;雅思6.5。
申請材料。
本科:申請表(申請費$40)、高中學(xué)歷、SAT或ACT成績、輔助材料:推薦信、個人陳述、作品集、書面材料、簡歷(獲獎經(jīng)歷)
研究生:申請表(申請費$40)、本科學(xué)歷、推薦信、個人陳述、作品集、短文、【天津純藝術(shù)留學(xué)作品集輔導(dǎo)】簡歷、GRE成績(強烈推薦)
作品集要求。
作品集應(yīng)展示研究和創(chuàng)造性解決問題的能力,但不限于品牌、服務(wù)、產(chǎn)品、過程、空間、溝通或用戶體驗。展示5個專業(yè)或?qū)W術(shù)項目,并通過視覺或書面方式解釋您在本設(shè)計中的角色。您可以從原始觀點、問題框架、團隊開發(fā)或解決方案開始。商業(yè)或其他專業(yè)背景的學(xué)生可以選擇提交GMAT或GRE分數(shù),而不是作品集。
