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云南昆明老協(xié)補習(xí)學(xué)校

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昆明藝考文化課全日制集訓(xùn)班有哪些學(xué)校招生

日期:2022-12-15 09:37:01     瀏覽:68    來源:云南昆明老協(xié)補習(xí)學(xué)校
核心提示:昆明藝考文化課全日制集訓(xùn)班云南師大附中老協(xié)補習(xí)學(xué)校正在招生報名中,云南師大附中老協(xié)補習(xí)學(xué)校歡迎各位同學(xué)前來我校參加藝考文化課全日制集訓(xùn)班。

昆明藝考文化課全日制集訓(xùn)班有哪些學(xué)校招生

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云南師大附中老協(xié)補習(xí)學(xué)校藝術(shù)生文化沖刺班

招生辦老師:李老師

學(xué)校地址:云南省昆明市五華區(qū)虹山西路


昆明藝考文化課全日制集訓(xùn)班有哪些機構(gòu)招生?昆明藝考文化課全日制集訓(xùn)班有哪些學(xué)校?

    昆明藝考文化課全日制集訓(xùn)班云南師大附中老協(xié)補習(xí)學(xué)校正在招生報名中,云南師大附中老協(xié)補習(xí)學(xué)校歡迎各位同學(xué)前來我校參加藝考文化課全日制集訓(xùn)班。


藝考生文化課復(fù)習(xí)攻略:

    一定要根據(jù)自身情況合理安排學(xué)習(xí)時間,根據(jù)自身的基礎(chǔ),安排好專業(yè)課和文化課的學(xué)習(xí)比例時間,每周至少要有3-4天的專業(yè)課的練習(xí)時間,要保證專業(yè)可學(xué)習(xí)時間,很多的學(xué)生為了專業(yè)課的學(xué)習(xí)耽誤了文化課,所以要做好規(guī)劃,因為只有專業(yè)課考試通過了,才會有更大的動力去學(xué)習(xí)文化課。專業(yè)和文化課要相兼顧,在保證專業(yè)課的時候,考生還應(yīng)該強化文化課復(fù)習(xí),提升整體的水平。兼顧文化課是在專業(yè)課的基礎(chǔ)之上針對文化課的薄弱環(huán)節(jié)進(jìn)行補習(xí),強化訓(xùn)練,為以后的文化課學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ),可以根據(jù)老師的知識講解以及自身的學(xué)習(xí)情況合理的去學(xué)習(xí)。抓基礎(chǔ)功難點,大量的積累基礎(chǔ)知識提升自己的弱項。

    高三期間的時間緊迫,如果在平時測驗和較重要的考試中,能杜絕重復(fù)犯錯,那就相當(dāng)步步為營,不斷拿分,具體高三期間的時間緊迫,如果在平時測驗和較重要考試中,能社絕重復(fù)和錯具體方法是:對于出現(xiàn)的錯誤,1、立即重作一遍,注明日期,比如3月12日:2、10天后重做第二遍,如果看到這個題連想就能做出來,到此結(jié)束:3、如果重做第二遍的時候不是輕而易舉做出來,在原題上注明日期:3月22日,過一個月,重做第三遍,如果立即做出來到此結(jié)東。如果不能立即做出來,注明日期。4月22日,過1個月或2個月重做第四遍。這個方法非常適合短期內(nèi)應(yīng)對考試可能有的學(xué)生會覺得,如果按照這個辦法去做,自己基礎(chǔ)差,晚自習(xí)全部都用來做這件事,怕還不夠。其實,*只要花1小時做這件事,就能取得很好的效果。第ー個"加努力,即加努力就能得分,比如,一份數(shù)學(xué)試卷做下來,你得了90分,老師講評后休可能都要糾錯,但是,其中可能有20分左右的題是你稍加努力就能做出來的,好了,你就把這20分左右的題抓住不放,按老師說的去做。第二個"稍加努力,即加努力就能失分,每次考試你部有會做而做錯的題,而且經(jīng)常犯樣"低級錯誤",有的同學(xué)在計算分放的時候還把這些分加上去。錯了,大錯特錯。試問:你哪一次考試沒有遇到這種情況呢?高考的時候。閱卷老師統(tǒng)分會幫你把這1個分加上去嗎?這種題,一定要重做二三遍。重做這樣的題,你花不了太多的時間。


昆明藝考文化課全日制集訓(xùn)班云南師大附中老協(xié)補習(xí)學(xué)校高考研究中心創(chuàng)立宗旨:

    1、研究高考命題規(guī)律

    2、把握高考信息動態(tài)

    3、提供教學(xué)參考意見

    4、努力提升高考成績

昆明藝考文化課全日制集訓(xùn)班云南師大附中老協(xié)補習(xí)學(xué)校研究中心研究方向:

    1、高考高頻考點研究

    2、高考基礎(chǔ)知識專題研究分析

    3、高考復(fù)讀生專用教輔資料研究分析

    4、*高考命題趨勢及研究

    5、高考復(fù)讀生教學(xué)管理方案研究

    6、高考復(fù)讀生應(yīng)考知識及答題技巧分析

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