昆明藝考生文化補課機構(gòu)有哪些學(xué)校好哪些地方好哪些機構(gòu)好

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云南師大附中老協(xié)補習(xí)學(xué)校藝術(shù)生文化沖刺班

招生辦老師:李老師

學(xué)校地址:云南省昆明市五華區(qū)虹山西路

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    昆明藝考生文化補課機構(gòu)云南師大附中老協(xié)補習(xí)學(xué)校好,昆明藝考生文化補課機構(gòu)云南師大附中老協(xié)補習(xí)學(xué)校成立了云南師大附中老協(xié)補習(xí)學(xué)校高考研究中心,集特高級教師于一體,專門從事高考教學(xué)研究工作及教學(xué)產(chǎn)品的研發(fā)。

藝考生文化課復(fù)習(xí)攻略:

化學(xué):專題訓(xùn)練

    歸納總結(jié)近幾年的高考化學(xué)試卷,逐年傾向于"能力立意",更加注重能力和素質(zhì)的考查。同時由于試題數(shù)目有限,高考卷考察的知識點也比較固定。所以可以按照題型和知識點分類進行專題練習(xí)。

限時訓(xùn)練

    理綜化學(xué)的選擇題并不多,選擇題7題,考試時10-15分鐘內(nèi)完成比較合適,可以給自己規(guī)定一個時間,對每一個專題模塊或者綜合訓(xùn)練時進行限時訓(xùn)練,防止大量題海戰(zhàn)術(shù)時腦疲勞,做題效率下降。

綜合訓(xùn)練

    每周進行一次*內(nèi)綜合訓(xùn)練。以甲卷為例,7道選擇題,4道非選擇題,限時45分鐘完成。45分鐘時間雖然緊張,但不能給得太多時間。此用意在于:①提高解題速度;②學(xué)會合理舍棄,同時調(diào)整考試心理,提高考試技巧。

    藝考生在復(fù)習(xí)化學(xué)時,一定要跳出題海、突出方法。由于復(fù)習(xí)時間緊任務(wù)重,在有限的時間內(nèi)復(fù)習(xí)掌握大量知識并形成知識網(wǎng),就必須跳出題海,突出方法,提高復(fù)習(xí)效率。

生物:注重概念、回歸教材

    概念是*的基石,是理解知識點間聯(lián)系的基礎(chǔ)。藝考生的首要任務(wù)就是將教材中的概念進行再次整理。高中生物知識點多而瑣碎,尤其是必修一的基礎(chǔ)知識特別典型?；A(chǔ)概念的整理能在較短時間內(nèi)再次將基礎(chǔ)鞏固一遍,還能起到查漏補缺的作用,將基礎(chǔ)再度夯實。

模塊分類、構(gòu)建體系

    通過概念梳理,藝考生們已經(jīng)掌握了教材中的各個"點"(知識點),接下來就可以將這些分散的"點"連成線"(知識線索)以及進一步形成"網(wǎng)"(知識網(wǎng)絡(luò)),提升對知識的綜合歸納能力。

注重實驗、探究的練習(xí)

    以實驗探究能力考查為核心,綜合考查理解能力、獲取信息能力、分析問題能力,是今后考試的一個方向。綜合型實驗題將成為考卷中的常見題型但是對于實驗探究題的解答是大部分藝考生*怕、*頭疼的。面對實驗探究題,往往不是無從下手,就是答非所問。所以建議同學(xué)們要加大此類題型的練習(xí)力度。

昆明藝考生文化補課機構(gòu)云南師大附中老協(xié)補習(xí)學(xué)校教學(xué)管理:

一、針對性量身定制學(xué)習(xí)內(nèi)容,提科能力

    目前高校都是以班級為單位,但每個學(xué)生單科科目存在差異,統(tǒng)一的教學(xué)方案,對于單科科目基礎(chǔ)薄弱的學(xué)生,就不一定能跟上班級整體的教學(xué)進度。

    昆明藝考生文化補課機構(gòu)云南師大附中老協(xié)補習(xí)學(xué)校教師根據(jù)學(xué)生實際情況,確定每個學(xué)生的目標(biāo),把主要教學(xué)精力放在有效的基礎(chǔ)和目標(biāo)內(nèi)容上,對于部分學(xué)生堅決舍去難度偏高不易的內(nèi)容,目的是讓學(xué)生抓住能的內(nèi)容。這樣就能有效減少學(xué)生學(xué)習(xí)內(nèi)容,降低學(xué)生學(xué)習(xí)難度,抓住,實現(xiàn)學(xué)生的目標(biāo)。

    昆明藝考生文化補課機構(gòu)云南師大附中老協(xié)補習(xí)學(xué)校根據(jù)每個學(xué)生各科基礎(chǔ)和天賦,內(nèi)容為每個學(xué)生量身定制*學(xué)習(xí)內(nèi)容和方法,讓學(xué)生達到較佳的學(xué)習(xí)

二、量身定制學(xué)習(xí)任務(wù)完成的核心一一考核

"1+1考核"是整個教學(xué)的核心。

"1+1考核"資料:將各科知識點、以及總結(jié)歸納的關(guān)鍵詞、方法和步驟制作成精簡有針對性的資料,減少記背的難度和內(nèi)容,讓每個學(xué)生記背和理解。

"1+1考核"中的兩個"1" :分別表示本周和之前學(xué)習(xí)的內(nèi)容,進行滾動式復(fù)習(xí)和,防止學(xué)生應(yīng)付過關(guān),避免邊學(xué)邊忘。

"1+1考核"安排:在自習(xí)和任何學(xué)生或老師的空閑時間段進行。

"1+1考核"形式:考核包括書面考核和當(dāng)面抽查。每個學(xué)生只有書面考核和當(dāng)面抽查都過關(guān),本周才算過關(guān),同時學(xué)校每周都要對各班進行復(fù)查。