四川新學(xué)高考成立五年來(lái)專(zhuān)注于高考沖刺教學(xué),開(kāi)設(shè)有藝考生文化課、高考輔導(dǎo)、高考復(fù)讀三個(gè)項(xiàng)目。因?yàn)閷?zhuān)注所以專(zhuān)業(yè)。不管是教學(xué)系統(tǒng)、硬件設(shè)施,還是校區(qū)面積、師資力量以及管理水平等都受到學(xué)員一致好評(píng)!新學(xué)高考秉承做教育就是做良心"的辦學(xué)理念,只開(kāi)設(shè)針對(duì)高考的班型,不接收其它學(xué)生。這5年來(lái)新學(xué)高考不斷完善自的"TLEscort高考應(yīng)試教學(xué)系統(tǒng)"及校區(qū)的硬件配套,使得自3無(wú)論校區(qū)面積、教學(xué)I設(shè)施設(shè)備、師資力量、管理水平以及教學(xué)結(jié)果都更優(yōu)于其它的高考沖刺學(xué)校。

卓元高考學(xué)校,成立于2003年,辦學(xué)至今已過(guò)十九余載,其間經(jīng)歷風(fēng)雨無(wú)數(shù),學(xué)校依舊不忘初心,一直將"做尊重教育的高考培訓(xùn)學(xué)校"作為*重要的核心理念。19年來(lái)始終專(zhuān)注于高考復(fù)讀、高中借讀、藝術(shù)生文化課沖刺輔導(dǎo)三大項(xiàng)目,用良心做教育,以口碑贏市場(chǎng)。在這十幾載辦學(xué)歷程中,學(xué)校深入探究傳統(tǒng)教育缺陷進(jìn)行教學(xué)改革,"JMD學(xué)能管 理系統(tǒng)"、"6T教學(xué)模式"、"數(shù)字化精 細(xì)管理"、"智學(xué)系統(tǒng)"等全新教學(xué)模式和理念,用科技賦能教學(xué)。通過(guò)全職學(xué)業(yè)導(dǎo)師團(tuán)隊(duì),對(duì)學(xué)生進(jìn)行全方面的跟蹤輔導(dǎo),幫助學(xué)生達(dá)到理想的學(xué)習(xí)效果。在卓元接受教育的學(xué)生,得到的不僅是高考分?jǐn)?shù)的顯著提升,更是系統(tǒng)化思維與長(zhǎng)期學(xué)習(xí)習(xí)慣的形成。

*薈教育總部位于成都市金牛區(qū)紅世大廈,目前擁有5所直營(yíng)校區(qū)。專(zhuān)注于中小學(xué)精品培優(yōu),藝考生文化沖刺、中高考沖刺精品培訓(xùn)、多年來(lái)著力于青少年心理發(fā)展規(guī)律的研究,注重青少年心理健康!憑借著自主研發(fā)的一套科學(xué)高效、系統(tǒng)實(shí)用的"SEC"教學(xué)管理系統(tǒng)和獨(dú)具特色的"六有"課堂,使學(xué)生學(xué)習(xí)能力得到大幅提高,同時(shí)讓學(xué)生成績(jī)顯著提升。*薈教育將繼續(xù)秉承,以?xún)?yōu)質(zhì)教學(xué)服務(wù)為導(dǎo)向,用心專(zhuān)注,用專(zhuān)業(yè)與責(zé)任,賦予人性的細(xì)節(jié)與溫度,不止成績(jī)的提升,更注重人生的成長(zhǎng)。經(jīng)過(guò)多年沉淀,*薈教育現(xiàn)已發(fā)展成為集少兒教育培訓(xùn)中心,中學(xué)精品培優(yōu)中心,中考沖刺中心,藝考生文化沖刺中心,高考沖刺中心等多元化的集團(tuán)教育培訓(xùn)公司,且一直著力打造行業(yè)優(yōu)勢(shì)品牌,為萬(wàn)千家庭實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而不懈努力奮斗!將目標(biāo)放至更遠(yuǎn),用心專(zhuān)注,用專(zhuān)業(yè)與責(zé)任,賦予人性的細(xì)節(jié)與溫度,不止成績(jī)的提升,更注重人生的成長(zhǎng),讓每一次收獲都激動(dòng)人心!

在戴氏教育全體教職員工的努力奮斗拼搏下,戴氏教育在"中高考"培訓(xùn)領(lǐng)域取得了可喜可賀的成績(jī)。目前,戴氏教育已經(jīng)在四川、上海、浙江、重慶、湖北、湖南、廣西、陜西、海南、貴州、江西,建立了各類(lèi)直營(yíng)、聯(lián)營(yíng)、加盟培訓(xùn)學(xué)校,教育咨詢(xún)、科技有限公司,助力學(xué)生的學(xué)業(yè)進(jìn)步。戴氏教育也注重學(xué)生素質(zhì)教育與才藝培訓(xùn),開(kāi)發(fā)有美術(shù)繪畫(huà)、語(yǔ)言藝術(shù)表演、主持人培訓(xùn)等課程,戴氏教育將努力打造多元化的素質(zhì)類(lèi)教育培訓(xùn)體系。