昆明藝考生文化輔導(dǎo)哪家好一點(diǎn)

昆明藝考文化課輔導(dǎo)哪家好?昆明藝考生文化輔導(dǎo)哪家好一點(diǎn)?

云南師大附中老協(xié)補(bǔ)習(xí)學(xué)校藝術(shù)生文化沖刺班

招生辦老師:李老師

學(xué)校地址:云南省昆明市五華區(qū)虹山西路

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    昆明藝考文化課輔導(dǎo)云南師大附中老協(xié)補(bǔ)習(xí)學(xué)校好,昆明藝考文化課輔導(dǎo)云南師大附中老協(xié)補(bǔ)習(xí)學(xué)校被評(píng)為"昆明市社會(huì)力量辦學(xué)二級(jí)等學(xué)校"、"昆明市民辦教育協(xié)會(huì)第二屆常務(wù)理事單位"、"市區(qū)級(jí)先進(jìn)單位"等榮譽(yù)稱號(hào)、被社會(huì)贊譽(yù)為"高考補(bǔ)習(xí)名校"。

昆明藝考文化課輔導(dǎo)云南師大附中老協(xié)補(bǔ)習(xí)學(xué)校教學(xué)管理:

一、針對(duì)性量身定制學(xué)習(xí)內(nèi)容,提科能力

    目前高校都是以班級(jí)為單位,但每個(gè)學(xué)生單科科目存在差異,統(tǒng)一的教學(xué)方案,對(duì)于單科科目基礎(chǔ)薄弱的學(xué)生,就不一定能跟上班級(jí)整體的教學(xué)進(jìn)度。

    昆明藝考文化課輔導(dǎo)云南師大附中老協(xié)補(bǔ)習(xí)學(xué)校教師根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況,確定每個(gè)學(xué)生的目標(biāo),把主要教學(xué)精力放在有效的基礎(chǔ)和目標(biāo)內(nèi)容上,對(duì)于部分學(xué)生堅(jiān)決舍去難度偏高不易的內(nèi)容,目的是讓學(xué)生抓住能抓的內(nèi)容。這樣就能有效減少學(xué)生學(xué)習(xí)內(nèi)容,降低學(xué)生學(xué)習(xí)難度,抓住,實(shí)現(xiàn)學(xué)生的目標(biāo)。

    昆明藝考文化課輔導(dǎo)云南師大附中老協(xié)補(bǔ)習(xí)學(xué)校根據(jù)每個(gè)學(xué)生各科基礎(chǔ)和天賦,內(nèi)容為每個(gè)學(xué)生量身定制*學(xué)習(xí)內(nèi)容和方法,讓學(xué)生達(dá)到較佳的學(xué)習(xí)

二、量身定制學(xué)習(xí)任務(wù)完成的核心一一考核

    昆明藝考文化課輔導(dǎo)云南師大附中老協(xié)補(bǔ)習(xí)學(xué)校"1+1考核"是整個(gè)教學(xué)的核心。

    昆明藝考文化課輔導(dǎo)云南師大附中老協(xié)補(bǔ)習(xí)學(xué)校"1+1考核"資料:將各科知識(shí)點(diǎn)、以及總結(jié)歸納的關(guān)鍵詞、方法和步驟制作成精簡(jiǎn)有針對(duì)性的資料,減少記背的難度和內(nèi)容,讓每個(gè)學(xué)生記背和理解。

    昆明藝考文化課輔導(dǎo)云南師大附中老協(xié)補(bǔ)習(xí)學(xué)校"1+1考核"中的兩個(gè)"1" :分別表示本周和之前學(xué)習(xí)的內(nèi)容,進(jìn)行滾動(dòng)式復(fù)習(xí)和,防止學(xué)生應(yīng)付過(guò)關(guān),避免邊學(xué)邊忘。

    昆明藝考文化課輔導(dǎo)云南師大附中老協(xié)補(bǔ)習(xí)學(xué)校"1+1考核"安排:在自習(xí)和任何學(xué)生或老師的空閑時(shí)間段進(jìn)行。

    昆明藝考文化課輔導(dǎo)云南師大附中老協(xié)補(bǔ)習(xí)學(xué)校"1+1考核"形式:考核包括書面考核和當(dāng)面抽查。每個(gè)學(xué)生只有書面考核和當(dāng)面抽查都過(guò)關(guān),本周才算過(guò)關(guān),同時(shí)學(xué)校每周都要對(duì)各班進(jìn)行復(fù)查。

藝考生文化課沖刺方案:

語(yǔ)文和文科綜合:提升空間大

    語(yǔ)文是考生的母語(yǔ),文科綜合的選擇題為單項(xiàng)選擇且比重大,我們認(rèn)為語(yǔ)文、文科綜合考分提升空間*大。考生復(fù)習(xí)時(shí)應(yīng)側(cè)重語(yǔ)文作文和文科綜合。

    大多數(shù)語(yǔ)文老師認(rèn)為,語(yǔ)文復(fù)習(xí)的重點(diǎn)是先將缺課時(shí)的知識(shí)重新補(bǔ)上,然后以基礎(chǔ)知識(shí)和作文為重點(diǎn)復(fù)習(xí),閱讀題目部分以簡(jiǎn)單提問(wèn)和難題中的*個(gè)問(wèn)題為復(fù)習(xí)突破點(diǎn)?；A(chǔ)部分以記憶為主,通過(guò)練習(xí)熟悉基礎(chǔ)知識(shí),難題以老師講經(jīng)典題目的形式復(fù)習(xí)。對(duì)于作文,建議考生多做練習(xí),多看高考范文,同時(shí)選擇一種文體中的一種寫法進(jìn)行有針對(duì)性的練習(xí)。

    文科綜合復(fù)習(xí)時(shí),應(yīng)先熟悉課本,將課本熟讀幾遍,構(gòu)建基礎(chǔ)知識(shí)網(wǎng)絡(luò)。但熟悉課本時(shí)應(yīng)合理安排時(shí)間,做好復(fù)習(xí)計(jì)劃。讀*遍時(shí)多花時(shí)間細(xì)細(xì)研讀,同時(shí)要抓住重點(diǎn)知識(shí)、主干知識(shí),做好標(biāo)記。讀第二遍、第三遍時(shí)對(duì)知識(shí)進(jìn)行查漏補(bǔ)缺。在讀課本的同時(shí),考生可結(jié)合練習(xí)題,鞏固所學(xué)知識(shí)。

數(shù)學(xué):克服恐懼心態(tài)

    由于藝術(shù)生數(shù)學(xué)基礎(chǔ)薄弱,不少藝術(shù)考生干脆放棄數(shù)學(xué)的復(fù)習(xí)。考生不應(yīng)給自己太大的壓力。復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)時(shí)首先心態(tài)要調(diào)正,不要貪多,給自己定好位。

英語(yǔ):多記常見單詞

    藝術(shù)考生英語(yǔ)復(fù)習(xí)時(shí)著重高中模塊中知識(shí)點(diǎn)的歸納整理,多記單詞,回歸課本。答題時(shí)考生應(yīng)規(guī)范過(guò)程、規(guī)范作答、規(guī)范書寫,做到會(huì)做的題都做對(duì)做好。一定不能放棄聽力和作文的訓(xùn)練,這兩塊反而是提升空間*大的。