英語(yǔ)作為高考的主力*之一,向來(lái)都是大家關(guān)注的焦點(diǎn)。而想要獲得英語(yǔ)的進(jìn)步,先要做的就是打牢基礎(chǔ),做好單詞的儲(chǔ)備。可是許多同學(xué)并沒有找到合適的記憶方法,難以達(dá)到預(yù)期的背誦效果。那么高中英語(yǔ)單詞究竟該如何記憶才好呢?銳思教育接下來(lái)就為大家進(jìn)行分享。

很多同學(xué)在進(jìn)行單詞記憶的時(shí)候,追求的往往都是速度,于是大家就開始嘗試各種各樣的方法來(lái)幫助自己快速形成印象,完成對(duì)應(yīng)的背誦任務(wù)。但我們也會(huì)發(fā)現(xiàn),此時(shí)已經(jīng)記住的單詞,大多數(shù)在考試時(shí)又會(huì)出現(xiàn)陌生感?？荚囶}目仍然讀不懂,想要取得進(jìn)步就會(huì)越發(fā)的困難。

其實(shí)大家出現(xiàn)這種情況的原因不在于記憶方法的選擇,而是在于記憶習(xí)慣的養(yǎng)成。無(wú)論在之前的記憶效果如何,都只是形成了一個(gè)初步的印象,而我們?nèi)绻雎粤撕罄m(xù)的反復(fù)鞏固,這個(gè)印象就會(huì)逐步隨著時(shí)間而變得模糊,直至再次成為陌生的單詞。所以想要達(dá)到高中英語(yǔ)單詞記憶效果,就一定要堅(jiān)持進(jìn)行單詞的反復(fù)記憶,不斷加強(qiáng)自己的記憶深度,才能延長(zhǎng)記憶時(shí)間,減少遺忘的速度。

銳思教育單詞速記正是根據(jù)這一記憶特點(diǎn)制定課程,帶領(lǐng)大家進(jìn)行快速有效的單詞記憶,努力實(shí)現(xiàn)自身單詞儲(chǔ)備量的突破。

在這里,大家會(huì)先在助教老師的帶領(lǐng)下進(jìn)行單詞識(shí)記,建立良好的記憶模式。之后再搭配單詞速記學(xué)習(xí)機(jī),合理規(guī)劃好復(fù)習(xí)時(shí)間,提升單詞復(fù)現(xiàn)率,逐步加深熟悉程度,使之成為自身記憶的一部分。