進(jìn)入高三階段之后,各位同學(xué)都開始積極為高考進(jìn)行準(zhǔn)備。而在初期階段,大家都會(huì)先從基礎(chǔ)鞏固做起,尤其是高考英語(yǔ)單詞的背誦更會(huì)成為許多人的*?？墒呛芏嗤瑢W(xué)都難以達(dá)到預(yù)期的效果,英語(yǔ)提升就會(huì)變得比較困難,那么怎樣背誦才能讓高考英語(yǔ)單詞形成長(zhǎng)久記憶呢?接下來(lái)就和銳思教育來(lái)一探究竟吧!

其實(shí)大家在之前的學(xué)習(xí)中大多都有了一個(gè)比較合適的單詞記憶方法,它會(huì)幫助我們更加快速地完成記憶任務(wù),建立對(duì)應(yīng)聯(lián)系。于是在進(jìn)行高考英語(yǔ)單詞復(fù)習(xí)時(shí),也就會(huì)沿用這個(gè)方法,讓自己更快地完成記憶任務(wù)。可是大部分的同學(xué)到這里就認(rèn)為自己已經(jīng)掌握了單詞,從而忽略了更為重要的環(huán)節(jié)。

我們都知道記憶是需要不斷重復(fù)才能得以延長(zhǎng),這對(duì)于單詞來(lái)說(shuō)也是如此,無(wú)論我們之前的記憶程度如何,都只是完成了初期的識(shí)記部分,如果沒(méi)有繼續(xù)進(jìn)行后續(xù)的鞏固復(fù)習(xí),單詞就會(huì)隨著時(shí)間而消失,再次進(jìn)入陌生的狀態(tài)。所以想要獲得長(zhǎng)久記憶,就必須要反復(fù)進(jìn)行記憶回顧,加強(qiáng)熟悉程度,才能延長(zhǎng)記憶時(shí)間,取得預(yù)期的效果。

而銳思教育單詞速記也正是根據(jù)這一特點(diǎn)進(jìn)行課程設(shè)計(jì),幫助同學(xué)們更加快速有效地進(jìn)行單詞記憶,努力達(dá)到自己設(shè)定的記憶水準(zhǔn)。

在這里,先會(huì)由助教老師帶領(lǐng)完成識(shí)記部分,構(gòu)建良好的記憶模式。之后搭配單詞速記學(xué)習(xí)機(jī),合理安排復(fù)習(xí)時(shí)間,增加重復(fù)度,不斷加深印象,使之成為自己記憶的一部分,取得單詞儲(chǔ)備上的突破。