閱讀

1)每天"過"生詞表(*詞匯4300/紅寶書),篩選出至少30個(gè)生詞;

2)復(fù)習(xí)此前課程中(如全程班/直播班/一對(duì)一班)所講授的語法內(nèi)容,從精讀的文章中找出每天5個(gè)長難句做結(jié)構(gòu)分析和翻譯練習(xí);

3)每天至少精讀1篇tpo文章,精讀的步驟是:限時(shí)做題(20分鐘/篇)→錯(cuò)題分析→逐句精讀,在此過程中完成生詞積累、長難句分析和段落結(jié)構(gòu)分析。

聽力

1)詞匯:復(fù)習(xí)4300詞匯,了解*詞匯尤其是生命科學(xué)和自然科學(xué);

2)精聽:不用減速可以加次補(bǔ)充筆記,筆記量不要大到干擾聽,多分析考點(diǎn)和錯(cuò)題原因,每篇文章做跟讀。

口語

獨(dú)立口語題:

1)整理獨(dú)立題的答題結(jié)構(gòu);

2)復(fù)習(xí)獨(dú)立題常見話題和語段;

3)學(xué)習(xí)獨(dú)立題常見的細(xì)節(jié)拓展方法,提升實(shí)戰(zhàn)應(yīng)試能力;

4)進(jìn)行語言細(xì)節(jié)的調(diào)整,重點(diǎn)關(guān)注時(shí)態(tài)和三單細(xì)節(jié)。

綜合口語題:

1)繼續(xù)熟練掌握全部綜合題的框架和答題模版;

2)練習(xí)閱讀和聽力筆記,重點(diǎn)加強(qiáng)筆記練習(xí),爭取幾下更多細(xì)節(jié)。

寫作

綜合寫作:

1)整理一個(gè)固定的綜合模板;

2)整篇聽聽力材料,一遍聽不出來的地方跟讀熟練。

獨(dú)立寫作:

1)總結(jié)寫過的文章中所有的語法錯(cuò),整理錯(cuò)誤原因,補(bǔ)齊背后語法點(diǎn);

2)讀范文,擴(kuò)展思路;

3)背誦寫作常用短語,提升語言。