浙江紹興高考藝術(shù)生文化課百天沖刺班 每年約有60%藝考生因為文化課成績而落榜,其中不乏一些在?？汲煽冎信琶膶W(xué)生。尤其是近幾年大多數(shù)含有藝術(shù)專業(yè)高校的錄取原則中,將文化課所占的比例提高,在專業(yè)課相差無幾的情況下,文化課成績往往才是決定考生能否被錄取的*要素。如何在*短的時間內(nèi)合理利用時間,快速提高成績,選對好的藝術(shù)生文化課學(xué)校才是關(guān)鍵。
一、為什么藝考生不適合回到原高中進(jìn)行文化課的補(bǔ)習(xí)?
1、時間短,從藝考全面結(jié)束后到高考,文化的復(fù)習(xí)時間己經(jīng)不足百天。
2、內(nèi)容多,藝考生已經(jīng)近半年沒有接觸過文化課,知識點(diǎn)散落,復(fù)習(xí)無法把握著力
3、基礎(chǔ)差,藝考生本身的底子較薄,常規(guī)的復(fù)習(xí)思路和方法難以達(dá)到快速的進(jìn)步
4、難點(diǎn)多,藝考生回原校無法得到合理的復(fù)習(xí)。
二、藝考生怎么選擇文化課集訓(xùn)學(xué)校?
相信很多家長和考生都很著急,如何在短時間內(nèi)提升文化課成績?回原來的學(xué)校,學(xué)生跟不上原來班級的進(jìn)度,也得不到老師的關(guān)注。藝考生想要取得好成績選校擇校很關(guān)鍵。那么:什么樣的文化課集訓(xùn)學(xué)校適合藝術(shù)生呢?
資質(zhì)正規(guī)
考生應(yīng)驗證所報文化課培訓(xùn)學(xué)校是否為教委備案的正規(guī)學(xué)校,判斷標(biāo)準(zhǔn)為是否具備教委頒發(fā)的"辦學(xué)許可證",一般來說正規(guī)學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量與管理強(qiáng)于培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。
環(huán)境氛圍
藝術(shù)類考生在學(xué)習(xí)文化課中由于抗干擾能力相對弱,所以說良好的環(huán)境選擇也是必不可少,選擇一家環(huán)境優(yōu)雅安靜,學(xué)術(shù)氛圍濃厚的教學(xué)也是影響藝術(shù)類考生積極學(xué)習(xí)情緒的重要條件。
辦學(xué)規(guī)模
考生應(yīng)選擇師資陣容強(qiáng)大的文化培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。有的學(xué)校每屆都只有有限的幾個學(xué)生考上,但通過網(wǎng)絡(luò)等渠道夸大宣傳,家長與學(xué)生一定要當(dāng)心。
區(qū)分層次
藝術(shù)類各專業(yè)高考錄取分不一樣,而且藝術(shù)生文化基礎(chǔ)也不一樣,如果混在一起教學(xué),會導(dǎo)致基礎(chǔ)差的跟不上,如照顧到基礎(chǔ)差的進(jìn)度與難度要放慢,而對于考分要求較高或者基礎(chǔ)較好的同學(xué)又達(dá)不到教學(xué)目標(biāo)。設(shè)置分層次的學(xué)習(xí)班,而且區(qū)分專業(yè)插班,效果非常理想,有些機(jī)構(gòu)條件所限無法實(shí)施分層次教學(xué),結(jié)果混在一起教,教師無從下手,學(xué)生焦慮不滿。高考沖刺時間短,學(xué)生一定要選擇自己合適的班型,家長一定要慎重考慮。藝考生們應(yīng)該進(jìn)入文化課的緊張備戰(zhàn)狀態(tài),選擇成立時間長、師資力量好、管理模式嚴(yán)格先進(jìn)且歷年成績有*的培訓(xùn)學(xué)校進(jìn)行復(fù)習(xí)。
三聯(lián)高復(fù)學(xué)校從93年開始辦學(xué),位于杭州市西湖區(qū),是經(jīng)省教育廳批準(zhǔn)成立的全日制民辦學(xué)校,辦學(xué)歷史悠久,辦學(xué)成績優(yōu)異,深得各位家長和學(xué)生的信賴。學(xué)校擁有一支來自杭城重高及周邊重高多年從事高三教學(xué)、高復(fù)教學(xué)的*專職教師團(tuán)隊,學(xué)校采用小班制、弱課輔導(dǎo),分層次教學(xué)(針對性教學(xué)),每位學(xué)生學(xué)校都為他們配備了成長導(dǎo)師(制定學(xué)習(xí)計劃,分析每次月考成績,針對于每次考試成績制定出適合孩子的學(xué)習(xí)計劃)。多年來,很多三聯(lián)高復(fù)學(xué)子在歷屆高考中取得優(yōu)異成績,上重點(diǎn)線率、本科線率以及人均提高分?jǐn)?shù)這些評價高復(fù)學(xué)校品質(zhì)的重要指標(biāo),三聯(lián)高復(fù)都已經(jīng)交出滿意的答卷。
三聯(lián)高復(fù)【藝考生高考文化課沖刺班】——穩(wěn)抓基礎(chǔ)——重點(diǎn)提升——直擊名?！岱志驮诋?dāng)下
1.課程簡介:針對藝考生的學(xué)習(xí)漏洞,用短的時間集中填補(bǔ)*短板,充分利用藝考生備考期間的0碎時間,文化藝術(shù)兩不誤,雙管齊下提高自身學(xué)習(xí)力!三聯(lián)高復(fù)老師針對學(xué)生薄弱知識模塊進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練,讓弱科不再拖后腿。藝考生比普通高考生時間更為緊張,利用好時間就在高考中占得了先機(jī)。
2. 適合人群:
(1)學(xué)生專業(yè)課分?jǐn)?shù)高,文化基礎(chǔ)偏弱(文化課基礎(chǔ)500分以下)的學(xué)生;
(2)聯(lián)考成-績居中,但文化課基礎(chǔ)薄弱,需要強(qiáng)化文化課沖刺名校的學(xué)生;
(3)參加多個學(xué)校校考,回高中學(xué)校較晚,需要短時間內(nèi)沖刺提-分的學(xué)生;
3.上課周期:
(1)聯(lián)考:2022年12月-2023年6月高考前
(2)?？?2023年3月-2023年6月高考前
(目前尚有少量名額可預(yù)約,先到先得)
4.課程優(yōu)勢:
(1)為參加?？?聯(lián)考的藝術(shù)生量身定制,全天侯漫泡式文化課堂,沖刺6月高考;
(2)內(nèi)容高度濃縮,提取核心知識點(diǎn),為快速記憶鋪平道路;
(3)快速進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài),排除外界干擾,全力沖刺理想院校;
(4)充分發(fā)揮?？紝W(xué)生的內(nèi)燃動力,不辜負(fù)得來不易的聯(lián)考成績/?？己细褡C。
5.班型設(shè)置:每班35-40人左右,精品小班化授課
6.授課方式:周一至周六上午,全日制封閉式管理
7.師資安排:專業(yè)的藝術(shù)老師深度解析且還原每年藝考大環(huán)境,*高復(fù)文化提分老師解決文化分問題,專業(yè)+文化同步訓(xùn)練的模式讓學(xué)生更能達(dá)到自己的目標(biāo)*。
8.報名方法:即日起開始接收報名預(yù)約,學(xué)生可憑成績單與身份證來校招生辦報名或網(wǎng)上報名,填寫報名單,注冊繳費(fèi),報名繳費(fèi)后即可入班學(xué)習(xí)。
9.收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn):執(zhí)行相關(guān)規(guī)定(結(jié)合生均成本),成績優(yōu)異者可學(xué)費(fèi)減免、
10.咨詢熱線:131-3613-4219(微信同號,來校前可電話預(yù)約)
三、高三藝術(shù)生怎樣快速提高文化課成績
1.藝考生復(fù)習(xí)要重視課堂學(xué)習(xí)的有效性
藝考生在*輪的復(fù)習(xí)中,我們在課堂上認(rèn)真地做筆記,記題型,沒有聽明白的,要及時提出來,要有對自己負(fù)責(zé)任的態(tài)度,并且在課堂練習(xí)和課后練習(xí)中,要盡可能的多做題,每個題型10道,每天25道只是基本要求,藝考生需要相當(dāng)量的基礎(chǔ)題進(jìn)行練習(xí),才能達(dá)到鞏固的效果。會做和得分是兩個概念,不要倒在運(yùn)算上。
2.藝考生復(fù)習(xí)要循環(huán)往復(fù)、周而復(fù)始
公式不是*記住的,題型不是*掌握的。針對公式,我們需要每三天進(jìn)行一次回顧,針對主要題型,我們需要每周進(jìn)行一次重復(fù)。不要擔(dān)心學(xué)不完,藝考生要有所選擇就要有所放棄,對于那些需要耗費(fèi)大量時間也掌握不了的點(diǎn),藝考生實(shí)在不應(yīng)該花時間在上面,得不償失,比如導(dǎo)數(shù)的應(yīng)用,圓錐曲線與其他的綜合,大部分藝考生應(yīng)該重視的是大部分*問的求解,個別第二問的求解。
3.藝考生復(fù)習(xí)要注重答題規(guī)范性
規(guī)范的解題需養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,提高思維水平。規(guī)范的解題主要包括審題規(guī)范、語言表達(dá)規(guī)范、答案規(guī)范。我們知道,高考試卷中主觀題的評分標(biāo)準(zhǔn)是分步給分的。所以藝考生在復(fù)習(xí)中,一定要注意自己在解題中規(guī)范答題,否則,在以后的檢測乃至高考中,即便答案正確,但推理過程零亂、書寫步驟不規(guī)范、語言表達(dá)不準(zhǔn)確,同樣會導(dǎo)致失分而得不到應(yīng)有的分?jǐn)?shù)。
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