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【2024春】長沙英藍職業(yè)學校招生計劃

日期:2022-12-05 20:27:01     瀏覽:22    來源:湖南中職
核心提示:要學會樂觀學習。子曰:"知之者不如好之者,好之者不如知之者",此乃觀學習之謂也。既然學習是生活的一部分,就應該樂觀地對待它,不

要學會樂觀學習。子曰:"知之者不如好之者,好之者不如知之者",此乃觀學習之謂也。既然學習是生活的一部分,就應該樂觀地對待它,不管你在輕松地學習,還是困難地學習,其實,只要善于在未知中尋找興趣,你就能永遠樂觀地對待學習,下面是長沙英藍職業(yè)中專學校相關介  【2023春】長沙英藍職業(yè)學校招生計劃

長沙市英藍中等職業(yè)學校(簡稱英藍職校)是湖南省教育廳備案、長沙市教育局批準成立的全日制中等職業(yè)學校。學校坐落于長沙市天心區(qū)南北主干道芙蓉南路和時代陽光大道西交匯處,臨近湖南省人民Z 府,毗鄰地鐵一號線桂花坪站,交通十分便利,周邊環(huán)境和諧,校園環(huán)境優(yōu)美,是學習育人圣地。


職校和高中有什么區(qū)別
職校是培養(yǎng)技術型人才,主要是為社會輸送*工人;高中是培養(yǎng)知識型人才,主要是為*高校輸送人才。職業(yè)技術學校簡稱"職校",職業(yè)教育的一種分支。指以職業(yè)技能培訓、提升勞動力就業(yè)水平為主的學校,是中 G特色辦學模式的產物。

注重內涵發(fā)展 培養(yǎng)特色人才
學校采用模塊化培養(yǎng)的思路,形成理論知識、專業(yè)技能、實踐能力、發(fā)展支持四位一體的培養(yǎng)機制,設計了積分制培養(yǎng)系統,引導學生找到符合自身特點的*近發(fā)展區(qū),成為一名合格的職業(yè)人

實習就業(yè)情況
學校積極推行校企合作,訂單培養(yǎng)的人才培養(yǎng)模式,著力開展頂崗實習,促進對口就業(yè)??s短企業(yè)和人員的之間磨合,使學生一進校門就能與工作對接,實行專業(yè)專人專崗位學習,正是因為學校對畢業(yè)生就業(yè)工作的重視,企業(yè)參與教學過程,學生技能扎實,每年畢業(yè)生都深受用人單位好評,供不應求。學校積極開展工學結合、校企合作。近年來,學校先后與北京翔宇通用航空集團、東方航空集團公司、廣州興港國際船舶管理有限公司、深圳安居財務企業(yè)集團、長沙軌道交通集團、九芝堂股份有限公司、高斯貝爾數碼科技股份有限公司、湖南旺旺醫(yī)院、愛爾眼科、嘉一三維高科、達內時代科技集團、中惠旅、紅辣椒旅游等,數十家上市企業(yè)簽訂了校企合作合同,以*學生對口實習就業(yè),畢業(yè)生一次性就業(yè)率達98%以上。

專業(yè)設置             

1、幼兒保育:英藍教育集團訂單班;

2、電子商務:網絡營銷與直播電商、UI設計;

3、汽車運用與維修:上汽集團汽修訂單班;

4、無人機操控與維護:星昱科技無人機訂單班;

5、旅游服務與管理:高鐵、地鐵(乘務、票務、地區(qū))方向;

6、營養(yǎng)與保健:生產企業(yè)、醫(yī)藥公司、大型醫(yī)藥企業(yè)從事生產管理;

中專生就業(yè)有哪些優(yōu)勢? 
1.中等職業(yè)學生受到青睞:主要原因是中等職業(yè)畢業(yè)生具有很大的可塑性,沒有深入地參與世界,具有較強的職業(yè)素養(yǎng),并且可以隨時將其專業(yè)應用到實踐中  
2.中等職業(yè)學生就業(yè)渠道很多:目前,為了適應就業(yè)形勢的市場化,中等職業(yè)教育機構正在努力實現靈活多樣的辦學模式,培養(yǎng)學生實現多元化的能力。培養(yǎng)學生一專多能的素質,從而為學生畢業(yè)后的多種就業(yè)渠道提供幫助。  
3.職業(yè)學生有更多機會接受高等教育和創(chuàng)業(yè):*的職業(yè)畢業(yè)生應有廣闊而順利的出路。除就業(yè)外,他們還可以參加普通高考,成人高考并進入*深造,還可以參加中等職業(yè)教育的特殊促進。高職院校設置的" 3+專業(yè)證書"高考將進入高等職業(yè)技術學校。

新生報到須知
1、報到時間:
春季招生報到時間:每年11月1日開始預報名,過完春季正月六開始入校學習,可隨時報到入學,3月6日正式開學
秋季招生報到時間:每年3月1日至10月31日,集中報到:開學時間:每年8月20日,以后陸續(xù)開班,老生返校為8月20日-31日
2、報到手續(xù):
所有新生報到時必須攜帶身份證原件和畢業(yè)證原件(無身份證者必須在9月1日前辦好,無畢業(yè)證者可來電咨詢)。
3、生活用品:
住校生生活用品按公寓化管理,被子、褥子,由學生自備,也可到校后自愿選購(床單、被罩的顏色和樣式須統一)。
4、報名材料
(1)個人有效身份證件


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