經(jīng)常遇到做題正確率很高的同學(xué),一探秘訣,得知他卻是憑感覺做出來的,這種感覺聽起來玄而又玄,其實就是語感。

對于考研英語,語感也發(fā)揮著重要的作用,不僅提高我們做題的正確率,而且使我們能在學(xué)習(xí)的過程中享受學(xué)習(xí)帶來的無限的樂趣。因此在英語的學(xué)習(xí)過程中,一定堅定信心,執(zhí)之以恒的注重語感的培養(yǎng)和提高,提高靈活的語言應(yīng)用能力。具體培養(yǎng)途徑可從以下幾方面做起

加強(qiáng)聽說,培養(yǎng)語感

語感的培養(yǎng)離不開大量的語言材料和語言環(huán)境,增強(qiáng)語感,必須多創(chuàng)設(shè)英語環(huán)境,營造學(xué)英語的氛圍,尤其是英語視聽說環(huán)境,使自己時沉浸在英語的海洋中。所以我們在考研復(fù)習(xí)基礎(chǔ)階段,要拿出"磨刀不誤砍柴工"的精神,充分借助網(wǎng)絡(luò)、手機(jī)等媒介,平時注重多聽、多說,多模仿。例如在觀看美劇或英文電影時,我們就可以充分調(diào)動我們的聽說功能,模仿真實情景中人物的對話,既練習(xí)了聽說能力,同時還帶領(lǐng)我們進(jìn)行英語思維。可謂培養(yǎng)英語能力的良方。此外,在我們精讀一篇考研閱讀篇章以后,還可以通過復(fù)述課文的形式,增強(qiáng)我們的邏輯思維能力,同時鍛煉了表達(dá)能力,*終形成較好的英語語感。

閱讀訓(xùn)練,增強(qiáng)語感

現(xiàn)代語言學(xué)理論告訴我們大量的語言輸入為語言的輸出創(chuàng)造可能性,多閱讀是增加接觸外語語言材料、接受信息、活躍思維、增長智力的一種途徑,同時也是培養(yǎng)學(xué)生思維能力、提高理解力、增強(qiáng)語感的好方法。