先**評(píng)價(jià)：朋友介紹推薦來(lái)的櫻花國(guó)際日語(yǔ),之前朋友的孩子通過(guò)櫻花國(guó)際日語(yǔ)順利辦理日本留學(xué)并成功升學(xué)日本的大學(xué)。留學(xué)部的老師很專業(yè),詳細(xì)得給孩子規(guī)劃了日本留學(xué)方案:在國(guó)內(nèi)階段的各個(gè)時(shí)間節(jié)點(diǎn)需要具體準(zhǔn)備哪些能力及證書(shū),在日本階段讀幾月的語(yǔ)言學(xué)校,升學(xué)輔導(dǎo)及住宿,以及他們?cè)谌毡镜膱F(tuán)隊(duì)能提供哪些服務(wù)及幫助,都一一詳細(xì)說(shuō)明。

徐**評(píng)價(jià)：孩子已經(jīng)上了近一年的課程,這里95%以上課程是日教授課,上課模式輕松有趣,日教、中教、課程顧問(wèn)、訂課老師們及校長(zhǎng),都很專業(yè)負(fù)責(zé),孩子也很有學(xué)習(xí)興趣,目前孩子N3已經(jīng)順利通過(guò),12月準(zhǔn)備N2考試,且正常日常會(huì)話溝通沒(méi)有問(wèn)題。整體感覺(jué)櫻花國(guó)際日語(yǔ)是做一站式留學(xué)+語(yǔ)培服務(wù)的,能夠從孩子實(shí)際情況出發(fā)去做規(guī)劃,作為父母感覺(jué)挺放心靠譜的。

余**評(píng)價(jià)：由于有點(diǎn)基礎(chǔ)是從N5開(kāi)始的,現(xiàn)在已經(jīng)讀到N3了?？梢愿鶕?jù)自身情況量身訂了,很隨意。上課也有幾個(gè)月了,總是在不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)自己日語(yǔ)提高了,很開(kāi)心。這里的老師全部都很親切,日教老師也好,中教老師也好。不像傳統(tǒng)式教育,上課會(huì)疲勞期想睡覺(jué),這里的是小班化,老師講課也很有趣,有很多互動(dòng)。時(shí)間一會(huì)會(huì)就討完了,經(jīng)常有意猶未盡的感覺(jué)。只會(huì)有什么不懂的都可以問(wèn),老師也會(huì)耐心講解。

未**評(píng)價(jià)：本人是在肇慶讀高中,由于英語(yǔ)成績(jī)不太理想,所以想用日語(yǔ)參加高考,但是肇慶沒(méi)有找到比較合適的日語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu),在網(wǎng)上搜到這家櫻花國(guó)際日語(yǔ),也看了很多點(diǎn)評(píng),好的不好的都有,但是了解了一下這個(gè)機(jī)構(gòu)做的還是比較大,就抽空周末從肇慶過(guò)來(lái)了解日語(yǔ)課程。一進(jìn)來(lái)這個(gè)氛圍還是比較日系的,周末過(guò)來(lái)感覺(jué)校區(qū)很多學(xué)生老師,也看到幾個(gè)外教老師,上了一節(jié)試聽(tīng)課,老師主要講了一些日本的一些文化,還教了幾句打招呼的話。后面還有專門的課程老師給我們介紹課程設(shè)置,聽(tīng)得也比較清晰,上課的時(shí)間會(huì)比較人性化?？傮w體驗(yàn)感還是不錯(cuò),這個(gè)機(jī)構(gòu)也是大型機(jī)構(gòu)比

曹**評(píng)價(jià)：是因?yàn)樽约旱墓ぷ餍枨笮枰萌照Z(yǔ)來(lái)進(jìn)行工作.上的交流,要跟日本的同事去進(jìn)行工作交接,然后有一個(gè)同事在這邊學(xué)習(xí)。聽(tīng)他的介紹過(guò)來(lái),在這邊報(bào)名課程在這邊學(xué)習(xí)也,差不多半年了。一直是利用下班的碎片時(shí)間和周末,堅(jiān)持過(guò)來(lái)學(xué)習(xí),現(xiàn)在已經(jīng)學(xué)了五個(gè)級(jí)別。越學(xué)到后面就感覺(jué)走上了, 學(xué)習(xí)的正軌知道了,一些規(guī)律也覺(jué)得沒(méi)有那么難。

先**評(píng)價(jià)：來(lái)這邊上課有一段時(shí)間了,一開(kāi)始擔(dān)心自己堅(jiān)持不下來(lái),怕學(xué)一段時(shí)間就放棄了。但是抵不住對(duì)日語(yǔ)的熱情還是決定要好好堅(jiān)持。其實(shí)*主要的是,從推開(kāi)櫻花的大門那一刻,就有一種溫馨,快樂(lè),舒服的感覺(jué)。接觸了好幾個(gè)老師,感覺(jué)都非常棒。日語(yǔ)老師們都很專業(yè),每次上課都收獲了滿滿干貨。

汪**評(píng)價(jià)：我是零基礎(chǔ)開(kāi)始學(xué)日語(yǔ)的,隨著課程級(jí)別越來(lái)越高,接觸了好幾個(gè)日語(yǔ)老師(安田、奧野、阿座上)有幾個(gè)日語(yǔ)老師不會(huì)中文。當(dāng)初日語(yǔ)水平很差,所以碰到不會(huì)中文的日語(yǔ)老師上課非常緊張,氣氛也隨著很壓抑。后來(lái)每次在下課后和上課前復(fù)習(xí)一遍單詞和課文,其實(shí)也并沒(méi)有那么不好!日語(yǔ)主要是語(yǔ)法,很多變形等…還是需要好好復(fù)習(xí),不復(fù)習(xí)越后面越難,根本跟不上!經(jīng)過(guò)半年的學(xué)習(xí),在這些老師的帶領(lǐng)下漫漫成長(zhǎng)!