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高中化學(xué)鑒別各類有機(jī)化合物的常用方法?_天津高中輔導(dǎo)

日期:2025-01-05     瀏覽:39    來源:天津銳思教育(師資強(qiáng) 校區(qū)多)
核心提示:高中化學(xué)鑒別各類有機(jī)化合物的常用方法1.烯烴、二烯、炔烴:(1)溴的四氯化碳溶液,紅色腿去(2)高錳酸鉀溶液,紫色腿去。2.含有炔氫

高中化學(xué)鑒別各類有機(jī)化合物的常用方法


1.烯烴、二烯、炔烴:


(1)溴的四氯化碳溶液,紅色腿去


(2)高錳酸鉀溶液,紫色腿去。


2.含有炔氫的炔烴:


(1)硝酸銀,生成炔化銀白色沉淀


(2)氯化亞銅的氨溶液,生成炔化亞銅紅色沉淀。


3.小環(huán)烴:三、四元脂環(huán)烴可使溴的【天津高三補(bǔ)課哪家好】四氯化碳溶液腿色


4.鹵代烴:硝酸銀的醇溶液,生成鹵化銀沉淀;不同結(jié)構(gòu)的鹵代烴生成沉淀的速度不同,叔鹵代烴和烯丙式鹵代烴【天津高中生家教】較快,仲鹵代烴次之,伯鹵代烴需加熱才出現(xiàn)沉淀。


5.醇:


(1)與金屬鈉反應(yīng)放出氫氣(鑒別6個碳原子以下的醇);


(2)用盧卡斯試劑鑒別伯、仲、叔醇,叔醇立刻變渾濁,仲醇放置后變渾濁,伯醇放置后也無變化。


6.酚或烯醇類化合物:


(1)用三氯化鐵溶液產(chǎn)生顏色(苯酚產(chǎn)生蘭紫色)。


(2)苯酚與溴水生成三溴苯酚白色沉淀。


7.羰基化合物:


(1)鑒別所有的醛酮:2,4-二硝基苯肼,產(chǎn)生黃色或橙紅色沉淀;


(2)區(qū)別醛與酮用托倫試劑,醛能生成銀鏡,而酮不能;


(3)區(qū)別芳香醛與脂肪醛或酮與脂肪醛,用斐林試劑,脂肪醛生成磚紅色沉淀,而酮和芳香醛不能;


(4)鑒別甲基酮和具有結(jié)構(gòu)的醇,用碘的氫氧化鈉溶液,生成黃色的碘仿沉淀。


8.甲酸:用托倫試劑,甲酸能生成銀鏡,而其他酸不能。


9.胺:區(qū)別伯、仲、叔胺有兩種方法


【天津 補(bǔ)課】 (1)用苯磺酰氯或?qū)妆交酋B?在NaOH溶液中反應(yīng),伯胺【天津高中輔導(dǎo)班哪個好一點(diǎn)兒】生成的產(chǎn)物溶于NaOH;仲胺生成的產(chǎn)物不溶于NaOH溶液;叔胺不發(fā)【天津高中輔導(dǎo)班哪個好一些啊】生反應(yīng)。


(2)用NaNO2+HCl:


脂肪胺:伯胺放出氮?dú)?仲胺生成黃色油狀物,叔胺不反應(yīng)。


芳香胺:伯胺生成重氮鹽,仲胺生成黃色油狀物,叔胺生成綠色固體。


10.糖:


(1)單糖都能與托倫試劑和斐林試劑作用,產(chǎn)生銀鏡或磚紅色沉淀;


(2)葡萄糖與果糖:用溴水可區(qū)別葡萄糖與果糖,葡萄糖能使溴水褪色,而果糖不能。


(3)麥芽糖與蔗糖:用托倫試劑或斐林試劑,麥芽糖可生成銀鏡或磚紅色沉淀,而蔗糖不能。


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學(xué)員評價ASK list

  • 未**評價:孩子的同學(xué)一直在這里學(xué)習(xí), 效果很不錯!我家孩子數(shù)學(xué)不太好,所以我們就抱著試試看的心態(tài)來試一下,學(xué)了半年,孩子的數(shù)學(xué)成績有了很大的提高,真的很感謝銳思教育的老師,他們既有方法,又有責(zé)任心,會一直讓孩子在這里學(xué)習(xí)的!
    手機(jī)號碼: 183****2946   評價時間: 2025-01-05
  • 龐**評價:姐姐家的孩子在這里學(xué)習(xí),姐姐沒空讓我去接的孩子,環(huán)境還可以,干凈整齊,老師還挺溫柔,在外面聽了會,講的還挺不錯,也很詳細(xì),不枯燥乏味,老師還挺容易帶動孩子們的積極性。
    手機(jī)號碼: 130****6967   評價時間: 2025-01-05
  • 金**評價:現(xiàn)在孩子的英語也及格了,而且讓我能夠真正學(xué)到英語的基礎(chǔ)知識,這教學(xué)質(zhì)量也非常的過關(guān),還有他們的收費(fèi)還是蠻合理的,而且*重要的是他會給我們講一些電影的片段,除了每周會去寒暑假也去,那里的老師都非常的熱情,這家教育機(jī)構(gòu)總體來說還是很棒的,每次都會告訴孩子怎么去學(xué)習(xí),就說老師講的很好。
    手機(jī)號碼: 136****3088   評價時間: 2025-01-05
  • 朱**評價:很不錯的,一對一輔導(dǎo)。和其他輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)不同的是,銳思他們和我們家長的溝通很及時,孩子學(xué)習(xí)上的問題包括生活上的一些問題,他們都會很及時的告訴我們。開始的時候我覺得收費(fèi)有點(diǎn)高,猶豫著報了90課時試試看,后來感覺真的不錯,物有所值吧,就放心的接著讓孩子讀了。
    手機(jī)號碼: 138****2448   評價時間: 2025-01-05
  • 未**評價:都是1對1教學(xué),獨(dú)立的教室,隔音效果很好的,還設(shè)有專門的高效自學(xué)吧,很有學(xué)習(xí)氛圍。銳思的老師都很負(fù)責(zé)任,能讓孩子快樂高效的學(xué)習(xí),效果自然是比班級授課好的。
    手機(jī)號碼: 178****1119   評價時間: 2025-01-05
  • 未**評價:孩子成績不好,原因有很多。給孩子找補(bǔ)課,原因只有一個成績不好!如果是抱著這個目的給孩子找補(bǔ)課,那你的孩子學(xué)習(xí)會很累,而且壓力大,*后的結(jié)果是厭學(xué),這是一個惡性循環(huán)。我們做父母的給到孩子的觀念是因?yàn)樗趯W(xué)校沒有學(xué)會好的學(xué)習(xí)方法,導(dǎo)致了他成績不好,補(bǔ)課就是補(bǔ)學(xué)習(xí)方法,這樣孩子也喜歡學(xué)習(xí),會積極主動的去配合。再者,通過銳思老師結(jié)合你孩子的學(xué)習(xí)情況,發(fā)現(xiàn)他的學(xué)習(xí)問題。我的孩子已經(jīng)上了1年多了,銳思老師也是教我孩子方法重于做題,好的習(xí)慣收益終身。
    手機(jī)號碼: 151****8492   評價時間: 2025-01-05
  • 李**評價:真心感謝這的老師們,對我家孩子幫助很大!不管是學(xué)習(xí)方法還是學(xué)習(xí)能力都有很大提升!班主任老師們也都很熱情,平時放學(xué)早孩子自己過來上自習(xí)也非常放心,有不會的題隨時就問了,讓我省心不少。
    手機(jī)號碼: 188****9033   評價時間: 2025-01-05
  • 未**評價:我家孩子有*說自己想上補(bǔ)習(xí)班,我很是驚奇,原來讓她去都是不去,了解后才知道他的同桌在這個補(bǔ)習(xí)班里補(bǔ)課,成績有很大的提高,現(xiàn)在有她也想要去,現(xiàn)在孩子已經(jīng)補(bǔ)課已經(jīng)補(bǔ)課兩個月了,孩子對待學(xué)習(xí)發(fā)生了很大的變化,很愛學(xué)習(xí)了。
    手機(jī)號碼: 131****9786   評價時間: 2025-01-05

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