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揚(yáng)州很多智商高的人情商低嗎?為什么?

日期:2022-11-25 20:58:42     瀏覽:26    來(lái)源:明道達(dá)航大數(shù)據(jù)平臺(tái)
核心提示:揚(yáng)州很多智商高的人情商低嗎?為什么?

做父母*不容易!!!

雖然說(shuō),有了孩子,人生旅途多了很多不同的歡樂(lè)和愉悅的時(shí)刻。然而,"養(yǎng)育"這個(gè)詞卻可以說(shuō)有千斤重。養(yǎng)育并非易事,雖然有快樂(lè)的時(shí)光,但也會(huì)經(jīng)常讓寶爸寶媽抓狂。


很多爸媽都想要在各種公眾號(hào)文章、書(shū)籍中找到如何成為一名完美的家長(zhǎng)、如何培養(yǎng)出*的孩子的方法,然而實(shí)際上并沒(méi)有完全符合你孩子情況的通關(guān)秘籍。目前市面上充斥著各種育兒書(shū),是不會(huì)有一本能完全符合你的氣質(zhì)和孩子的氣質(zhì)類(lèi)型的。再說(shuō),那些寫(xiě)育兒書(shū)的人不可能清楚你家里具體發(fā)生了什么,以及你和孩子之間復(fù)雜的互動(dòng)關(guān)系。所以記住這一點(diǎn),要知道你和其他數(shù)百萬(wàn)的父母也有類(lèi)似的掙扎,他們也不斷在掉進(jìn)同樣的坑里。


讓我們從五個(gè)*常見(jiàn)的育兒錯(cuò)誤開(kāi)始。這里的目的不是讓你感到被責(zé)罵,而是給你一些反思的材料。



長(zhǎng)期缺席或過(guò)度參與


和很多家長(zhǎng)孩子工作過(guò)之后我發(fā)現(xiàn)了一種傾向,父母要么在孩子的生活中長(zhǎng)期缺席,要么過(guò)度參與。這種情況的發(fā)生通常有幾個(gè)原因。很多人在成為父母之后都曾發(fā)誓要用與自己父母不同的方式對(duì)待孩子。


假設(shè)你的父母非常嚴(yán)格,從小你都在一種高壓下生活著,覺(jué)得特別壓抑和疲憊。當(dāng)你有了孩子,你可能發(fā)誓絕不像你父母那樣行事。那么事情就很可能往相反的方向發(fā)展,你對(duì)孩子可能會(huì)朝著過(guò)于放縱的方向前進(jìn)。例如,你想把洗澡的臟水倒了,卻因?yàn)橛昧^(guò)猛,把嬰兒也一起倒掉了。其實(shí)在很多情況下,父母對(duì)孩子嚴(yán)格要求是有道理的。你只想著要和自己爸媽完全相反,可實(shí)際上很可能是有害無(wú)益的。要分清楚什么場(chǎng)合必須對(duì)孩子嚴(yán)格,而什么時(shí)候可以對(duì)孩子寬容一些。


又或者,小時(shí)候你出生在經(jīng)濟(jì)條件不是太好的家庭,父母長(zhǎng)期在外拼搏無(wú)暇顧及你。作為一種對(duì)自己小時(shí)候的補(bǔ)償,你可能會(huì)竭盡所能,給孩子買(mǎi)所有他要的東西,允許孩子做任何他想做的事情,變得溺愛(ài)。然而,這很可能會(huì)讓孩子變得過(guò)于自我膨脹和自我中心。是的,絕大多數(shù)父母的出發(fā)點(diǎn)都是好的,但如果不加注意,好心則可能對(duì)孩子造成不利的影響。


還有許多其他可能的場(chǎng)景都反映了你對(duì)孩子過(guò)少或者過(guò)度的參與。仔細(xì)想想看,也許你會(huì)更清楚地理解自己的行為。



不了解自己孩子


很多父母認(rèn)為他們了解自己的孩子,其實(shí)很可能根本就沒(méi)有g(shù)et到孩子到底想要什么,在想什么。我甚至聽(tīng)到有的父母自信滿(mǎn)滿(mǎn)地說(shuō),他們比孩子更了解他們自己。對(duì)我來(lái)說(shuō),這是談話(huà)中*令人擔(dān)憂(yōu)和心理、情感上*危險(xiǎn)的臺(tái)詞之一。誰(shuí)能比一個(gè)人自己更了解自己呢?


學(xué)著通過(guò)傾聽(tīng)和共情去理解自己的孩子,而不是把你的感受、思維和期望強(qiáng)加和投射到他們身上。在這里,我說(shuō)的是在多年的時(shí)間里,停下自己內(nèi)心嘈雜的想法,靜下心來(lái)傾聽(tīng)他們。


不要僅僅是因?yàn)楹⒆拥哪硞€(gè)行為讓你想起了你那目中無(wú)人的弟弟,就想當(dāng)然地認(rèn)為你的孩子已經(jīng)開(kāi)始"走偏路"了。同樣,也不要因?yàn)榕畠洪L(zhǎng)得像你,就理所當(dāng)然認(rèn)為她個(gè)性也和你很像。一定要注意你的幻想和實(shí)際情況是否有出入。



過(guò)分憂(yōu)愁,害怕孩子受傷害


這是不切實(shí)際的,因?yàn)閾?dān)心不會(huì)帶來(lái)任何好處。不過(guò)話(huà)說(shuō)回來(lái),父母的關(guān)注對(duì)孩子是有益的,你能夠及時(shí)告訴孩子可能出現(xiàn)危險(xiǎn)的場(chǎng)景和情況,教會(huì)孩子如何預(yù)防,以及相應(yīng)的一些重要的生活技能。這樣做是為了讓孩子掌握這些技能,能在遇到突發(fā)狀況時(shí)增加安全的可能和處理應(yīng)對(duì)的靈活性。


而過(guò)分的憂(yōu)慮只會(huì)給孩子傳遞一個(gè)信號(hào):你既不相信他們,也不相信這個(gè)世界。


這種焦慮也會(huì)傳遞給孩子,他們會(huì)覺(jué)得這個(gè)世界是充滿(mǎn)危險(xiǎn)和非??膳碌?他們會(huì)下意識(shí)想逃離這種可怕的感覺(jué),這反而容易導(dǎo)致孩子心理以及其他一些身體和情感上的問(wèn)題。



保持過(guò)高或過(guò)低的期望


很多父母,或者說(shuō)是絕大多數(shù)父母都有一種傾向,就是給自己的孩子貼標(biāo)簽。什么叫貼標(biāo)簽?zāi)?比如當(dāng)提起孩子時(shí),你腦子里首先會(huì)蹦出哪些關(guān)鍵詞?聰明?好動(dòng)?調(diào)皮?野蠻,還是其他的?這個(gè)就是"貼標(biāo)簽"。


自從開(kāi)放二胎政策,現(xiàn)在很多家庭都有了第二個(gè)孩子。也許你給自己*個(gè)孩子貼上了"聰明"的標(biāo)簽,你第二個(gè)孩子他"非常善于社交"。但其實(shí)這是不公平的。當(dāng)給孩子貼上了標(biāo)簽,自然會(huì)有一個(gè)對(duì)比,一旦你將這個(gè)"標(biāo)簽"信息傳遞給孩子,或者你有意無(wú)意開(kāi)始比較孩子的時(shí)候,其實(shí)也是無(wú)意中給他們一個(gè)信息:他們只擅長(zhǎng)某一件事。正確的應(yīng)該是告訴孩子,他們每個(gè)人身上都有一些品質(zhì),只不過(guò)是不同程度而已。



*后,你可能不是*好的榜樣


也許,你決定讓你的孩子成為自己生活的中心,或者實(shí)際上孩子已經(jīng)占據(jù)了你生活中絕大一部分。但是這樣做,你可能就沒(méi)法照顧好自己。你覺(jué)得,孩子會(huì)怎么看待這個(gè),或者說(shuō)他從你身上接收到什么信息呢?


——成年人的世界沒(méi)有樂(lè)趣而壓抑的,成年人每天要活得跟打仗一樣疲于奔命,成年人不會(huì)照顧自己,相反,他們需要為孩子犧牲自己大量精力、時(shí)間和快樂(lè)。

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