*,對學(xué)生做好全面的了解。了解學(xué)生是評價的基礎(chǔ),只有明確每位學(xué)生的優(yōu)缺點,教師才能對學(xué)生做出準(zhǔn)確的評價,才能夠讓自己的評價得到學(xué)生的認(rèn)同,才能真正發(fā)揮評價的作用。

第二,實施多元化的評價方式。評價方式的多元化包括:小組評價、自主評價、師生評價等,這些評價方式的應(yīng)用目的就是要充分發(fā)揮評價的作用,以確保學(xué)生在多元評價中更加了解自己。作為新時代下的教務(wù)管理者,做好教育教學(xué)管理工作,不僅能夠提高教師的教學(xué)質(zhì)量,也有助于學(xué)生知識技能和專業(yè)技能的提高,同時,也為學(xué)生就業(yè)能力的提高作出貢獻(xiàn)。

★眼視光技術(shù)專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)具備驗光技術(shù)、眼鏡技術(shù)及角膜接觸鏡技術(shù)等技能,能勝任臨床眼科視光技術(shù)人員、眼鏡行業(yè)驗光員、定配工、視力矯正、眼科疾病預(yù)防保健、眼視光產(chǎn)品營銷保養(yǎng)人員、眼視光教學(xué)輔助人員等主要崗位工作,具有終身發(fā)展?jié)摿Φ母叨思寄苄蛯ｉT眼視光技術(shù)人才。

主干課程

雙眼視功能檢查技術(shù)、驗光技術(shù)、眼鏡定配技術(shù)、接觸鏡驗配技術(shù)、斜視與弱視臨床技術(shù)、低視力助視技術(shù)、眼鏡營銷實務(wù)。

就業(yè)方向

本專業(yè)就業(yè)率*,自主創(chuàng)業(yè)率高,多在大型眼鏡行業(yè)和綜合醫(yī)院眼科就業(yè)。醫(yī)教衛(wèi)行業(yè):可發(fā)展成本專業(yè)技術(shù)骨干,各醫(yī)療機(jī)構(gòu)眼視光中心技術(shù)員(如"愛爾眼科")、眼科技術(shù)員、視光光學(xué)工程師、角膜接觸鏡質(zhì)量管理員、社區(qū)眼保健人員、眼視光技術(shù)專業(yè)教輔、眼視光技術(shù)專業(yè)教師、眼視光設(shè)備保養(yǎng)維修員、眼視光實訓(xùn)中心管理人員、眼視光科研人員。

眼鏡行業(yè)

可發(fā)展成本行業(yè)技術(shù)骨干,從初級驗光員、定配工發(fā)展成驗光技師、定配技師、驗光高級技師、定配高級技師。也可發(fā)展成行業(yè)管理人員,高級培訓(xùn)師、技術(shù)總監(jiān)、驗光配鏡質(zhì)量管理員、眼鏡店店長、眼鏡公司經(jīng)理。

可考證書

在校讀書期間可考*職業(yè)技能等級證書;畢業(yè)當(dāng)年可考*驗光員和眼鏡定配職業(yè)技能資格證。

繼續(xù)教育途經(jīng)

畢業(yè)當(dāng)年可報考湖南省統(tǒng)一組織的相應(yīng)專業(yè)全日制"專升本"(以畢業(yè)當(dāng)年"湖南省專升本工作實施細(xì)則"為準(zhǔn))和成人高等教育"專升本"

護(hù)理(英語方向)專業(yè)是長沙衛(wèi)生職業(yè)*護(hù)理*開設(shè)的專業(yè)之一,其前身源于1999年開辦的護(hù)理專業(yè)涉外方向班。護(hù)理(英語方向)專業(yè)屬于我院健康照護(hù)專業(yè)群,本群已確定為湖南省高等職業(yè)教育*特色專業(yè)群,《基礎(chǔ)護(hù)理技術(shù)》課程為湖南省精品在線開放課程。       

通過采取企業(yè)頂崗實踐鍛煉、培訓(xùn)學(xué)習(xí)、校企合作、國際交流等多種形式,逐步建成一支融合國際師資的"國際多元"結(jié)構(gòu)和"雙師型"結(jié)構(gòu)的具有國際視野的護(hù)理教學(xué)團(tuán)隊。       

近年來,加強(qiáng)專業(yè)*建設(shè),切實培養(yǎng)應(yīng)用型人才。以教學(xué)工作為中心,以課程建設(shè)為重點,以教學(xué)方法改革為突破口,把握課程設(shè)計、畢業(yè)設(shè)計、技能抽查、語言過級等重要環(huán)節(jié),全面提升人才培養(yǎng)質(zhì)量。學(xué)生參加護(hù)士執(zhí)業(yè)資格考試合格率達(dá)*;在湖南省教育廳組織的專業(yè)技能考核、畢業(yè)設(shè)計抽查中,我院學(xué)生的合格率均為*。       

全力做好學(xué)生就業(yè)工作。以"市場化、全面化、*化、特色化、多樣化"的就業(yè)工作理念,有效推進(jìn)就業(yè)工作,不斷提升就業(yè)水平,培養(yǎng)了大批醫(yī)護(hù)人員,受到社會廣泛認(rèn)可。2017年應(yīng)屆畢業(yè)生就業(yè)率達(dá)95%以上,其中,國外就業(yè)率為26%,以良好的就業(yè)形勢帶動了招生工作,促進(jìn)了辦學(xué)良性循環(huán)。