portant;">培養(yǎng)目標:培養(yǎng)擁護黨的基本路線,德、智、體、美全面發(fā)發(fā)展,適應IT行業(yè)需要具有的質量意識、工程意識、團隊意識、創(chuàng)新意識、具備知識更新和自學能力。具有計算機硬件和軟件的基礎理論和專門知識,具備計算機硬件的安裝配置和運行維護管理、計算機操作系統(tǒng)軟件的使用與運行維護等基本能力、編程、測試等能力;掌握基本NET技術的應用系統(tǒng)設計、小型數(shù)據(jù)庫應用系統(tǒng)的開發(fā)與維護知識,具備計算機軟件編程、測試、系統(tǒng)支持等方面技能的應用型專門技術人才。

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portant;">它要求從業(yè)者必須不斷地學習才能保持這種持續(xù)工作的狀態(tài)。同時一個人學習的技術越先進,掌握的技術越全面,那么這個人的事業(yè)發(fā)展前景就越廣闊,工作選擇的機會就越大。此外,由于互聯(lián)網(wǎng)技術的飛速發(fā)展,很多掌握過時技術的人員也不得不重新進行培訓,以使自己能夠與*新的技術同步。隨著我國經(jīng)濟的不斷發(fā)展,信息化程度不斷提高,各個企業(yè)對信息化投入的比例逐步加大,因此要求在職人員必須要學會操作微機。

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常寧職業(yè)中等專業(yè)學校簡介

portant;">常寧市職業(yè)中等專業(yè)學校,1983年改宜陽區(qū)蘭江中學而建,2002年8月遷入城東新址?，F(xiàn)有教學班級33個,在校學生2000余人,教職工160余人。學校布局合理,師資力量雄厚,教學設施先進齊備,教育教學質量名列省市職教前茅,學校圍繞"內(nèi)抓質量,外樹形象,夯實基礎,謀求發(fā)展"的辦學目標,走普高、職高同辦、長班、短班結合的綜合高中之路,2007年湖南省商務廳授予學校"外派勞務輸出基地"。學校全面實施素質教育,向管理要效益,以質量樹形象。

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