2022-01-04 14:45:46
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孩子為什么離家出走?換個位置來想,生氣,可以發(fā)脾氣,可罵可以打可以鬧可以滿地打滾,進房間反鎖自己…但偏偏孩子選擇了離家出走,如果是你,什么情況下會做出極端的選擇?
答案就是:無可奈何的時候。
當孩子認為家長無法溝通,自己的世界無法被理解的時候,選擇這樣的方式對待,就是他*能想到的方法了。
孩子離家出走,原因不一定全在孩子身上。很多家長認為孩子的離家出走是不聽話、叛逆等等理由。
作為家長,是否了解自己的孩子的想法,是否反思自己的教育方式、方法是否正確?
當孩子選擇離家出走時,意味著他已經(jīng)對你極度失望并且拒絕和你溝通。
正確的做法,平時尊重孩子選擇、聆聽孩子的心聲,樹立一個對與錯標準。孩子們不迷茫,不會孤獨無助,自然不會離家出走。
當孩子真的選擇離家出走時,家長已經(jīng)錯了。為什么家長下可以道歉一聲,并分析原因呢?
解開心結(jié),才是*好的方法。
①尊重你的孩子,就像你會尊重任何他人一樣,而不是把孩子們當成自己的所有物、或者一個什么都不懂的小人兒。
②父母先管理好自己的情緒等,然后再去陪伴孩子。尤其不要把孩子當成自己的出氣筒。
③一個家庭內(nèi)部,允許不同成員有不同的看法和做法。不強求別人與自己觀點相同。
④允許孩子犯錯。不盯著孩子的問題不放,多看到孩子身上的長處。
⑤鼓勵孩子的獨立思考與自由表達。即使你不認可孩子的想法/做法,但先聽孩子說,再作引導,永遠不要著急給一個孩子定下一個結(jié)論,貼上一個標簽。
⑥家庭中并非只能說歡樂的事,也可以討論不愉快、傷心的事,并讓孩子看到這些事情得到解決。
⑦對自己的家人多說善意的話,不要把冷酷無情的言語都留給身邊親近的人。要肯定家庭中每個人的能力、價值、對家庭的貢獻,包括自己的。
⑧有固定的家庭互動項目,比如定期的親子游,每周末出去吃飯,每天晚飯后散步,一起做某項體育運動等等。借機去傾聽孩子,詢問孩子的情感狀況,與孩子共苦樂。
作為父母,應該理解孩子的青春期叛逆心理,耐心細心,加上心平氣和跟孩子溝通,盡量站在他們的角度去考慮,*好的方法是先認同他的做法,等情緒穩(wěn)定了,再慢慢跟他這樣做之后可能會出現(xiàn)的不好結(jié)果,讓他自己去想,自己去做抉擇,孰輕孰重,他想通了比父母說一百遍都管用。
錢丹塞恩心理平臺,心理輔導提供的是幫助孩子提高自身的情緒管理技能、行為和社交技能等,主要著重幫助孩子行為、學校中的生活、社交發(fā)展以及自尊心.我們希望通過心理溝通,能夠讓孩子有一個全新的發(fā)展,在不斷提高注意力的同時,更能夠得到的是一個心理上的良好溝通,逐步幫助青少年發(fā)展社交技能、行為矯正以及正確的自我認知觀念。幫助青少年調(diào)整壓力,找到合適的發(fā)泄方式,而且現(xiàn)場傳授情緒管理的方法,不再因為學習壓力、緊張以及情緒失控而緊張和束手無策了。可以合理發(fā)泄自己的壞情緒,保持健康快樂的心情學習和生活。由專業(yè)心理咨詢老師面對面為孩子及家長提供心理輔導,解決孩子家庭和校園的心理困擾。
暴力攻擊行為、意志消沉低迷、抑郁焦慮情緒、偏激沖動行為、強迫反復行為。過度溺愛導致孩子依賴性強,百依百順, 沒有原則,缺乏獨立能力。
厭學倦學、缺乏學習興趣、考試壓力管理、入學適應困難、注意力不集中。學校和教師追求升學率,學生的情感苦惱不能及時訴說,出現(xiàn)心理障礙。存在著*化、片面化、形式化、孤立化等不良傾向。
親子教育、人際關(guān)系混亂、同齡人邊緣化、青春期叛逆、拖延現(xiàn)象、 校園霸凌。當今各種思潮沖擊著我們的社會,復雜的社會生活,使孩子陷入無以參照、無以歸附的境地,孩子思想的混亂、情緒的波動等。
神經(jīng)衰落、自卑封閉、思維遲緩、抗挫折力差、不良習慣矯正。生理發(fā)育和心理發(fā)展的不平衡,使孩子出現(xiàn)困惑,煩惱,躁動產(chǎn)生心理問題。
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對于孩子
心理輔導提供的是,幫助孩子提高自身的情緒管理技能、行為和社交技能等方面的能力。在不斷提高注意力的同時,更能夠得到的是一個心理上的良好溝通,逐步幫助青少年發(fā)展社交技能、行為矯正以及正確的自我認知觀念。
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對于家長
通過心理輔導幫助每個家庭樹立有愛的溝通橋梁。我們擁有豐富的兒童心理輔導案例,了解5-18歲的青少兒心理想法。為家長出謀劃策一起解決青少兒叛逆、厭學、網(wǎng)癮等癥狀,為每個家庭建立有愛暢通的溝通橋梁。
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課程收益
(1)孩子個體及團隊的輔導,對有心理障礙的孩子提供針對性輔導;提高孩子社交能力,培養(yǎng)團隊精神,養(yǎng)成協(xié)作型人才。
(2)家庭團隊的輔導,通過親子協(xié)作提高親密度,促進親子之間的溝通交流,形成和諧有愛的親子關(guān)系。
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學習類
厭學倦學
學習困難
缺乏學習興趣
考試壓力管理
入學適應困難
注意力不集中 -
情緒類
暴力攻擊行為
意志消沉低迷
抑郁焦慮情緒
偏激沖動行為
強迫反復行為
膽小害怕抵觸 -
人際交往類
親子教育
人際關(guān)系混亂
同齡人邊緣化
青春期叛逆
拖延現(xiàn)象
校園霸凌 -
成長類
網(wǎng)癮、煙癮
神經(jīng)衰落
自卑封閉
思維遲緩
抗挫折力差
不良習慣矯正
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龐**評價:感統(tǒng)訓練比外面的那些機構(gòu)好太多了, 這里的老師都是比較專業(yè)的,在實際教學過程中也會針對實際情況為大家打造系統(tǒng)完善的教學服務,孩子的每一步成長都能看見 !手機號碼: 151****6290
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賀**評價:孩子之前是有-些自閉癥的,不會主動跟人溝通,這個問題除了醫(yī)療方面的幫助,實*根本上還是需要家庭的陪伴,但是我們又不知道有什么科學的方法,這里的老師都是非常有經(jīng)驗的,會有一些比較科學的方法幫助孩子跟外界建立聯(lián)系 ,現(xiàn)在孩子已經(jīng)有了比較明顯的變化!手機號碼: 152****2755