2022年*教育專(zhuān)業(yè)全省普通計(jì)劃僅64人,而專(zhuān)科*教育專(zhuān)業(yè)應(yīng)屆畢業(yè)生眾多,報(bào)名人數(shù)多,這導(dǎo)致*教育專(zhuān)業(yè)成為全省*卷的專(zhuān)業(yè)之一。2022年僅有吉首*招生*教育專(zhuān)業(yè),屬于公辦一本,競(jìng)爭(zhēng)較大。報(bào)考*教育專(zhuān)業(yè)時(shí),考生沒(méi)有可備選的院校,選擇余地小,風(fēng)險(xiǎn)極大。

此外,招生*教育專(zhuān)業(yè)的是吉首*師范*,雖招生錄取工作由吉首*負(fù)責(zé),但相對(duì)獨(dú)立。吉首*師范*每年會(huì)開(kāi)展專(zhuān)科招生,且專(zhuān)科招生人數(shù)遠(yuǎn)大于本科招生人數(shù)。2020年吉首*師范**教育專(zhuān)科(三年制)招生140人,這類(lèi)考生在報(bào)考本校時(shí)會(huì)有一定的優(yōu)勢(shì)。

根據(jù)2022年的招生和錄取情況,*教育專(zhuān)業(yè)上岸的難度極大,比較適合成績(jī)基礎(chǔ)較好的同學(xué)報(bào)考。如果*教育專(zhuān)業(yè)的同學(xué)未來(lái)想從事*教師職業(yè),也可以考慮跨考漢語(yǔ)言文學(xué)、英語(yǔ)等*相關(guān)的專(zhuān)業(yè)。漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè)2022年招生院校和招生人數(shù)較多,上岸難度小于*教育專(zhuān)業(yè)。英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)上岸公辦難度較大,但民辦選擇較多。從目前的考編來(lái)看,對(duì)于學(xué)歷和專(zhuān)業(yè)的要求遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于院校要求。如果報(bào)考吉首**教育專(zhuān)業(yè)上岸難度太大,選擇相對(duì)好考的漢語(yǔ)言文學(xué)或者英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的招生學(xué)校,或許是一個(gè)更好的選擇。

從2021年開(kāi)始,湖南專(zhuān)升本考試每年都在改革,但為何一直沒(méi)改為統(tǒng)考呢?其實(shí),統(tǒng)考不僅僅是由省教育考試院統(tǒng)一命題這么簡(jiǎn)單。專(zhuān)升本改革成統(tǒng)考,前期就有大量的工作需要去做,比如規(guī)劃考試科目、考綱、志愿填報(bào)方式等。在考試實(shí)施的過(guò)程中,考點(diǎn)的安排、監(jiān)考、閱卷、分?jǐn)?shù)錄入系統(tǒng)、錄取等分散在各招生院校的工作也將移交到省教育考試院,這對(duì)于工作人員緊缺的省教育考試院是一項(xiàng)艱巨的挑戰(zhàn)。

在?？寄Ｊ较?公辦、民辦報(bào)考的兩極分化較為嚴(yán)重,公辦院校的錄取率遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于全省的平均錄取率。考生只能填報(bào)一個(gè)學(xué)校的一個(gè)專(zhuān)業(yè),擇校的影響過(guò)大,不少*畢業(yè)生因志愿填報(bào)不當(dāng)而錯(cuò)失升入本科學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。在統(tǒng)考模式下,可以實(shí)行平行志愿投檔,按照"分?jǐn)?shù)優(yōu)先,遵循志愿"的原則錄取,學(xué)生的考試成績(jī)將成為能否上岸*重要的影響因素。