朋友圈

400-850-8622

全國統(tǒng)一學(xué)習(xí)專線 9:00-21:00

位置:長沙學(xué)歷文憑培訓(xùn)問答 > 長沙中專培訓(xùn)問答 > 【歡迎你2024】 湖南省中南工貿(mào)技工學(xué)校

【歡迎你2024】 湖南省中南工貿(mào)技工學(xué)校

日期:2022-11-15 08:44:24     瀏覽:22    來源:衛(wèi)生學(xué)校
核心提示:【歡迎你2024】 湖南省中南工貿(mào)技工學(xué)校2024年湖南高考報名時間沒出來暫定 11月1號到10號一、報名條件依據(jù)教育部普通高校招生有
【歡迎你2023】 湖南省中南工貿(mào)技工學(xué)校

2023年湖南高考報名時間沒出來
暫定 11月1號到10號
一、報名條件

依據(jù)教育部普通高校招生有關(guān)文件和湖南省人民*辦公廳《轉(zhuǎn)發(fā)省教育廳等*〈關(guān)于做好進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女接受義務(wù)教育后在當(dāng)?shù)貐⒓由龑W(xué)考試工作實施辦法〉的通知》(湘政辦發(fā)〔2012〕115號)規(guī)定,參加2021年我省普通高等學(xué)校招生考試(含普通高中學(xué)業(yè)水平選擇性考試,以下簡稱高考)的報名條件如下:

(一)具有本省戶籍且符合下列條件的人員,可以申請報名:

1.遵守*憲法和法律;

2.高級中等教育學(xué)校畢業(yè)或具有同等學(xué)力;

3.身體狀況符合相關(guān)要求。

(二)外省戶籍進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女在我省報名參加高考,除須具備上述三項報名條件外, 普通高中應(yīng)屆、往屆畢業(yè)生還須符合"自高中*起在流入地普通高中學(xué)校就讀,取得就讀學(xué)校學(xué)籍,并參加了我省普通高中學(xué)業(yè)水平考試",且其父母在當(dāng)?shù)鼐幼?含就業(yè)狀況信息、房產(chǎn)證或租賃合同等)1年期以上的條件。 中等職業(yè)學(xué)校(職業(yè)高中、職業(yè)中專、普通中專(含中師)、成人中專、技工學(xué)校,下同)畢業(yè)生須符合"在我省中等職業(yè)學(xué)校連續(xù)就讀2年以上(含2年),并具有就讀學(xué)校學(xué)籍"的條件。

(三)在湖南定居并符合報名條件的外國僑民,持湖南省公安機(jī)關(guān)簽發(fā)的《*外國人*居留身份證》的外國僑民,可到居住地市(州)招生考試*指定的報名點(diǎn)報名。

(四)在我省高級中等教育學(xué)校實際就讀,符合高校少年班(*科學(xué)技術(shù)*、東南*、西安交通*)和數(shù)學(xué)英才班(北京*、清華*)等報考資格的高級中等教育學(xué)校非應(yīng)屆畢業(yè)的在校生,可根據(jù)招生院校提供的資格考生名單報考,考生如需參加高考*文化課統(tǒng)一考試,考試成績只作為報考高校少年班或數(shù)學(xué)英才班等的錄取依據(jù),不能作為當(dāng)年普通高校招生其他類型錄取的依據(jù)。

(五)中等職業(yè)學(xué)校畢業(yè)生,既可報名參加普通高等學(xué)校對口招生考試(報名資格必須符合省教育廳關(guān)于做好2021年普通高等學(xué)校對口招生工作的通知要求),也可報名參加*普通高等學(xué)校招生考試,但二者不能兼報;普通高中畢業(yè)生只能報名參加*普通高等學(xué)校招生考試。

(六)其他符合教育部報考規(guī)定的。


湖南高考報名 單招培訓(xùn)  撥打下面電話【微信同號】咨詢 
【歡迎你2023】 湖南省中南工貿(mào)技工學(xué)校

湖南鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)校

湖南鐵路科技職業(yè)技術(shù)學(xué)校

湖南高速鐵路職業(yè)技術(shù)*

湖南幼兒師范高等???

湘中幼兒師范高等專科*

湘南幼兒師范高等???

懷化師范高等???

衡陽幼兒師范高等???

婁底師范高等專科*

長沙幼兒師范高等???

湖南民族職業(yè)技術(shù)*

永州師范高等專科*

湘潭醫(yī)衛(wèi)職業(yè)技術(shù)*

常德職業(yè)技術(shù)*

長沙衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)*

益陽醫(yī)學(xué)高等???

益陽醫(yī)學(xué)高等專科*

岳陽職業(yè)技術(shù)*

永州職業(yè)技術(shù)*

婁底職業(yè)技術(shù)*

湖南中醫(yī)藥高等???

長沙民政職業(yè)技術(shù)*

湖南交通職業(yè)技術(shù)*

湖南工業(yè)職業(yè)技術(shù)*

湖南商務(wù)職業(yè)技術(shù)*

湖南工程職業(yè)技術(shù)學(xué)校

長沙職業(yè)技術(shù)學(xué)校

湖南生物機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)校

湖南科技職業(yè)技術(shù)學(xué)校

湖南大眾傳媒職業(yè)技術(shù)*

湖南體育職業(yè)技術(shù)*

湖南藝術(shù)職業(yè)技術(shù)*

湖南都市職業(yè)*

湖南外國語職業(yè)*

湖南電子科技職業(yè)*

湖南應(yīng)用職業(yè)*

湖南涉外經(jīng)濟(jì)職業(yè)*

湖南工商職業(yè)技術(shù)*

湖南交通工程職業(yè)*

湖南工藝美術(shù)職業(yè)技術(shù)*

張家界航空職業(yè)技術(shù)*

長沙航空職業(yè)技術(shù)*

湖南司法經(jīng)管職業(yè)*

長沙電力職業(yè)技術(shù)*

湖南信息職業(yè)技術(shù)*

長沙商貿(mào)旅游職業(yè)技術(shù)*

湖南郵電職業(yè)技術(shù)*

湖南機(jī)電職業(yè)技術(shù)*

湖南安全職業(yè)技術(shù)*

湖南現(xiàn)代物流職業(yè)技術(shù)*

湖南網(wǎng)絡(luò)工程職業(yè)技術(shù)*

長沙環(huán)境保護(hù)職業(yè)技術(shù)*

湖南食品藥品職業(yè)技術(shù)*

湖南勞動人事職業(yè)技術(shù)*

湖南水利水電職業(yè)技術(shù)學(xué)校

湖南保險職業(yè)技術(shù)學(xué)校

湖南環(huán)境生物職業(yè)技術(shù)學(xué)校

湖南財經(jīng)工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)校

湖南汽車工程職業(yè)技術(shù)學(xué)校

湖南化工職業(yè)技術(shù)學(xué)校

湖南有色金屬職業(yè)技術(shù)學(xué)校

湖南電氣職業(yè)技術(shù)學(xué)校

湖南城建職業(yè)技術(shù)學(xué)校

湖南理工職業(yè)技術(shù)學(xué)校

湖南國防工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)校

湖南外貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)校

湖南石油化工職業(yè)學(xué)校

益陽職業(yè)技術(shù)學(xué)校

郴州職業(yè)技術(shù)學(xué)校

懷化職業(yè)技術(shù)學(xué)校

湘西民族職業(yè)技術(shù)學(xué)校

湖南九懿職業(yè)技術(shù)學(xué)校

湖南都市職業(yè)技術(shù)學(xué)校

湖南電子科技職業(yè)學(xué)校

湖南外國語職業(yè)學(xué)校

湖南工商職業(yè)技術(shù)學(xué)校

湖南三一職業(yè)技術(shù)學(xué)校

湖南涉外經(jīng)濟(jì)學(xué)校

湖南信息職業(yè)技術(shù)學(xué)校

湖南高爾夫旅游職業(yè)技術(shù)學(xué)校


【歡迎你2023】 湖南省中南工貿(mào)技工學(xué)校
有人說,課程改革是教學(xué)的事,與教育并無多大關(guān)系,事實上,不管是教學(xué)還是教育,都是在培養(yǎng)學(xué)生的素養(yǎng),鍛煉學(xué)生的能力,真能兩不搭界嗎?課改主張學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中,形成一種獨(dú)立思考的習(xí)慣,合作探究的精神,自主解決問題的能力。因此,不管是數(shù)學(xué)、語文、還是藝術(shù)、體育等各科教師都遵循這一倡導(dǎo),注重在教學(xué)過程中培養(yǎng)學(xué)生的自律自覺性,學(xué)習(xí)主觀能動性,合作探究的精神,以提高學(xué)生的個體素養(yǎng)。作為班主任,不要像母雞帶小雞一樣,把一群孩子都護(hù)在自己的翅膀下,不能什么都"寵著,護(hù)著",哭了,為他們擦眼淚。鬧了,做他們的和事佬。摔了,幫他們拍塵擦灰。這種原先被認(rèn)為"細(xì)致入微"的班主任工作,放在今日,必然與現(xiàn)在課改宗旨相違背。我認(rèn)為,課程改革的同時,班級管理也該適應(yīng)課改的目的,改變傳統(tǒng)的"愛生觀念",明白什么才是適應(yīng)現(xiàn)代話社會快速發(fā)展的"愛生之道",同時,教育思想和教育觀念也要與時俱進(jìn),革故鼎新,實現(xiàn)現(xiàn)代化的開放式教學(xué)理念,把自主權(quán)交還給學(xué)生,提高學(xué)生動手能力,讓全體學(xué)生當(dāng)家作主。是面向全體學(xué)生的,是面向每一個學(xué)生的, "讓"字告訴我們,教師在策略上,適當(dāng)往旁邊一站,巧妙鞭策學(xué)生主動進(jìn)取,為其創(chuàng)造寬松有序的學(xué)習(xí)環(huán)境和條件,改變傳統(tǒng)應(yīng)試教育,避免高分低能,在戰(zhàn)略上,適當(dāng)往后一退,培養(yǎng)學(xué)生具有主體精神。切身站在學(xué)生角度出發(fā),想學(xué)生所想,悟?qū)W生所需,從實際考慮出發(fā),避免形式教育!讓全體學(xué)生當(dāng)家作主,這不僅切中班級管理之時的弊端——以犧牲多數(shù)學(xué)生的利益來獲得少數(shù)學(xué)生的發(fā)展,而且與素質(zhì)教育要義相吻合,體現(xiàn)了教育的真諦在于關(guān)注每一個學(xué)生。班級的"教師中心型管理’和‘民主中心型管理’很能鼓舞一個甚至幾個固定的班級干部的積極性,而且從表面上看,很能表現(xiàn)出一種作為集體所應(yīng)有的集體性,顯得秩序井然
報考要求:
1、招收應(yīng)屆取得畢業(yè)證的*畢業(yè)生;
2、無生理缺陷和傳染病,無不良嗜好,無紋身刺青;
3、報讀商務(wù)英語專業(yè)女生身高在155cm以上,男生身高在165cm以上,報讀軌道交通運(yùn)營管理及空中乘務(wù)方向要求女生身高160以上,男生身高170以上,須參加面試和體檢。
4、報名對口升學(xué)班的學(xué)生,*等第制的生源地區(qū)考生語文、數(shù)學(xué)、外語成績要求達(dá)到11分以上(各科成績按A、B、C、D四等折算成5、4、3、2分,E不計分);
5、面試流程:申請報名→報名審査→面試選拔 (自我介紹、身體測量、才藝表演)→確定專業(yè)方向→繳費(fèi)→寄發(fā)錄取通知書。

請輸入標(biāo)簽內(nèi)容...

免責(zé)聲明:本信息由用戶發(fā)布,本站不承擔(dān)本信息引起的任何交易及知識產(chǎn)權(quán)侵權(quán)的法律責(zé)任!

如果本頁不是您要找的課程,您也可以百度查找一下: