北京朝陽區(qū)*去京翰培訓(xùn)英語多少價(jià)格？學(xué)生英語閱讀理解能力的提高是一個(gè)艱辛漫長的過程，只有在經(jīng)過老師有計(jì)劃地、科學(xué)地訓(xùn)練培養(yǎng)才能提高。那么如何才能做到科學(xué)、高效呢?下面就如何培養(yǎng)中學(xué)生的閱讀能力談?wù)剬?shí)際教學(xué)中的一些體會(huì)。

溫馨提示:家長您好！如需咨詢中*輔導(dǎo)，請直撥400*課程電話，先撥位總機(jī)號(hào)，聽到提示音后再撥后幾位分機(jī)號(hào)即可咨詢詳情或預(yù)約對(duì)孩子學(xué)業(yè)進(jìn)行課程測評(píng)，感謝您的來電，祝孩子學(xué)習(xí)進(jìn)步。

北京京翰教育-課程咨詢電話:轉(zhuǎn)分機(jī)9418

北京京翰教育-課程咨詢電話:轉(zhuǎn)分機(jī)8617

【海淀區(qū)】萬柳校區(qū)、人大校區(qū)、公主墳校區(qū)、城建校區(qū)、北大校區(qū)、中關(guān)村校區(qū)、世紀(jì)金源校區(qū)、人大附小校區(qū)、牡丹園校區(qū)、路校區(qū)、公主墳天行建校區(qū)、五棵松校區(qū)、蘇州街校區(qū)、清河校區(qū)、數(shù)碼校區(qū)

【朝陽區(qū)】亞運(yùn)村校區(qū)、朝陽門校區(qū)，三元橋校區(qū)、勁松校區(qū)、團(tuán)結(jié)湖校區(qū)、朝外校區(qū)、望京校區(qū)、大屯南校區(qū)

【西城區(qū)】宣武門校區(qū)、四中校區(qū)、崇文門校區(qū)

【豐臺(tái)區(qū)】馬家堡校區(qū)、方莊校區(qū)

【東城區(qū)】雍和宮校區(qū)、東直門校區(qū)、交道口校區(qū)

【大興區(qū)】亦莊校區(qū)

【石景山區(qū)】石景山校區(qū)

【其他輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)也不錯(cuò)哦，可以多咨詢幾家】

北京精銳教育-課程咨詢電話:轉(zhuǎn)分機(jī)8932

北京學(xué)大教育-課程咨詢電話:轉(zhuǎn)分機(jī)4300

北京智康教育-課程咨詢電話:轉(zhuǎn)分機(jī)56251

北京優(yōu)勝教育-課程咨詢電話:轉(zhuǎn)分機(jī)35380

********************************************

【常規(guī)課程】*、*、高中各年級(jí)各*同步輔導(dǎo)、數(shù)學(xué)，英語，物理，化學(xué)，作文，語文，歷史，地理，生物。

【熱門課程】*、銜接班、托管班、奧數(shù)班、*沖刺、高三沖刺、藝考輔導(dǎo)

【招生范圍】*1-6年級(jí)，***，高一高二高三，升學(xué)銜接班

【上課地點(diǎn)】您可以撥打400課程電話，由專業(yè)老師幫您推薦，選擇就近校區(qū)。

【上課時(shí)間】周六日周末、暑假、平時(shí)晚上等學(xué)生方便時(shí)間。

特別說明:課程費(fèi)用因年級(jí)不同、科目不同收費(fèi)不同，家長如需給孩子提高學(xué)習(xí)成績可直接撥打上面400課程電話咨詢。

1、讓機(jī)構(gòu)老師了解您的孩子，給您提出專業(yè)建議
2、預(yù)約試聽時(shí)間，到訪的時(shí)間，給孩子課程測評(píng)
3、了解校區(qū)詳細(xì)情況和師資力量、學(xué)習(xí)環(huán)境、輔導(dǎo)費(fèi)用、輔導(dǎo)方法等情況

課程預(yù)約試聽電話:轉(zhuǎn)分機(jī)9418

溫馨提示:400課程咨詢電話使用方法--先撥打位,聽到語音提示“請輸入分機(jī)號(hào)碼”后按“轉(zhuǎn)分機(jī)”后的幾位分機(jī)號(hào)即可。您可以咨詢相近近校區(qū)、價(jià)格、師資等情況！

瀏覽十個(gè)廣告，不如一個(gè)400課程咨詢電話了解快！

*********以*****下******可*******忽*********略********

【推薦學(xué)習(xí)方法】

　　閱讀文章時(shí)，要注意引導(dǎo)學(xué)生找出每段的主題?？上葟谋嬲J(rèn)主題句開始，沒有主題句的段落就引導(dǎo)學(xué)生依靠段落中的銜接、句際關(guān)系來分析、推斷和概括段落的大意。對(duì)所學(xué)文章要點(diǎn)，教師提出要求，學(xué)生閱讀，尋找答案、引導(dǎo)學(xué)生閱讀時(shí)注意抓住全文的主旨;要求學(xué)生從每篇標(biāo)題，到各個(gè)部分都進(jìn)行概括、以歸納出要點(diǎn)，這樣就能了解全文的概貌。作了這樣的概括閱讀，文章更易理解。概括閱讀要注意上下段結(jié)構(gòu)上的銜接，語義上的連貫，注意段與段之間的關(guān)系。概括閱讀還有助于學(xué)生把握上下文之間的意義聯(lián)系，培養(yǎng)學(xué)生的綜合概括能力。

　　1.通過構(gòu)詞法分析，掌握構(gòu)詞的特點(diǎn)，前綴，后綴和詞根意義，幫助學(xué)生理解上下文中的單詞的意義轉(zhuǎn)換。如:careful，unhappy，kindness，dishonest....等單詞，ful(形容詞后綴)，un(否定前綴)，ness(名詞后綴)，dis(否定前綴)。

　　2.在我們學(xué)過的單詞中，有些詞義不只一個(gè)，這就需要視具體情況來具體判定。比如:Thereisalittledoglyingontheground.在這個(gè)句子中，little這個(gè)單詞我們學(xué)過的意思有兩個(gè)，分別是&uot;一點(diǎn)兒&uot;和&uot;小的&uot;，而根據(jù)句子的含義可以推斷出它是&uot;小的&uot;的意思。所以培養(yǎng)學(xué)生猜詞的能力是我們在外語教學(xué)中十分重要而有意義的一個(gè)環(huán)節(jié)。

如需了解更多課程詳情，歡迎撥打我們的24小時(shí)咨詢電話: 咨詢