家庭環(huán)境的影響和家庭教育是伴隨孩子一生的教育,精心地經(jīng)營(yíng)一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的和諧的家庭,是培養(yǎng)和影響孩子成長(zhǎng)的一個(gè)很重要的前提。家庭以外,真誠(chéng)地感謝在孩子成長(zhǎng)過(guò)程當(dāng)中遇到的每一位給于他無(wú)私的愛(ài)和精心培養(yǎng)的老師們,那些樓下乘涼或偶然相遇的老爺爺老奶奶們,他們數(shù)年如一日的勉勵(lì)亦是彌足珍貴,如今已經(jīng)長(zhǎng)大的孩子正在未名湖畔精心讀書(shū),在燕園為自己的理想奮斗。
對(duì)孩子的培養(yǎng)個(gè)人認(rèn)為應(yīng)該注意幾點(diǎn),供大家參考:
(1)因材施教,盡早發(fā)現(xiàn)孩子的長(zhǎng)處;
(2)培養(yǎng)孩子獨(dú)立的思維;
(3)培養(yǎng)孩子不服輸?shù)木?
(4)培養(yǎng)孩子的感恩之心;
(5)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。
一、孩子學(xué)習(xí)的分?jǐn)?shù)與學(xué)習(xí)態(tài)度
從*開(kāi)始,我和愛(ài)人對(duì)孩子就是這樣要求的,只要學(xué)習(xí)態(tài)度好,考試多少分都不會(huì)怪他,所以孩子考試對(duì)分?jǐn)?shù)就沒(méi)什么壓力,很少有發(fā)揮失常的時(shí)候。
到了*,我會(huì)重新告訴孩子:考試,只要考出你的真實(shí)水平就可以。比如,某次考試的真實(shí)水平是90分,孩子如果就考了90分就很好,剩下的那10分是孩子目前水平達(dá)不到的,是需要努力的。如果是因?yàn)槟撤N原因只考了70分,那我們會(huì)感到遺憾,并認(rèn)真找出錯(cuò)在哪,是因?yàn)轳R虎,還是因?yàn)橹R(shí)點(diǎn)掌握的不牢靠,還是做題不熟練換個(gè)新的問(wèn)法就沒(méi)有思路而答不上來(lái)。一般每次考試的錯(cuò)題孩子會(huì)準(zhǔn)備專(zhuān)用的考試錯(cuò)題本把題寫(xiě)下來(lái)做個(gè)標(biāo)注,這樣我們會(huì)針對(duì)做錯(cuò)的題找相關(guān)題型進(jìn)行練習(xí),做到舉一反三。同樣的方法,孩子會(huì)對(duì)各個(gè)*的每一道錯(cuò)題進(jìn)行總結(jié)與整理,做到心中有數(shù),如果再出現(xiàn)這種類(lèi)型的題基本上就會(huì)做了。
在我們家,分?jǐn)?shù)引起的反應(yīng)一般都是波瀾不驚的。人生處處是考場(chǎng),從考試上能反映出自己的真實(shí)水平就好。
二、關(guān)于作業(yè)與考試
像考試一樣認(rèn)真做作業(yè),像做作業(yè)一樣地輕松考試。
作業(yè)是老師每天對(duì)教學(xué)內(nèi)容的復(fù)習(xí)和鞏固,從寫(xiě)作業(yè)的態(tài)度上我們就能看出孩子的學(xué)習(xí)態(tài)度。從*開(kāi)始我對(duì)孩子的要求就是到家之后,先解決個(gè)人問(wèn)題(比如喝水、吃水果、去衛(wèi)生間),然后要安靜地坐下來(lái)把老師留的作業(yè)就像考試一樣認(rèn)真寫(xiě)完,不會(huì)的先放下繼續(xù)做下一道,所有的做完之后對(duì)不會(huì)的題查找相關(guān)資料,如果還是不會(huì)就做個(gè)記號(hào)明天去問(wèn)老師,寫(xiě)作業(yè)期間是不允許做其它事情的。所有的作業(yè)寫(xiě)完才能吃飯或者出去玩,或者看電視,*期間這個(gè)好習(xí)慣養(yǎng)成之后*和高中都會(huì)受用的。
孩子的*和高中都是在小班,作業(yè)量比較大,因?yàn)閺男○B(yǎng)成的習(xí)慣,無(wú)論哪一科他都能認(rèn)真對(duì)待。
三、關(guān)于理科生文科的學(xué)習(xí)
閱讀,是學(xué)好語(yǔ)文的關(guān)鍵,也是理解人生的重要途徑。孩子從會(huì)拼音認(rèn)字開(kāi)始我就給他買(mǎi)帶拼音的故事書(shū)、中外名著等讓他睡前半個(gè)小時(shí)閱讀,剛開(kāi)始我是陪著他一起閱讀,講解故事的中心意思,和孩子一起探討作者想要表達(dá)些什么。漸漸地,孩子就喜歡上了閱讀,這種睡前閱讀的習(xí)慣一直保持到現(xiàn)在。
通過(guò)孩子對(duì)語(yǔ)文的學(xué)習(xí)我想給學(xué)習(xí)理科的孩子一個(gè)建議:如果沒(méi)有太多時(shí)間課外學(xué)習(xí)語(yǔ)文,那就要在上課期間認(rèn)真聽(tīng)老師講課,課下認(rèn)真完成語(yǔ)文作業(yè)。在書(shū)寫(xiě)方面,*好堅(jiān)持練字,臨摹字帖;能幾天或者一周抽出零星時(shí)間把需要背誦的背完或者復(fù)習(xí)一下;在作文上,不斷讀書(shū)積累,將好詞好句、好的素材整理在積累本上,平時(shí)有時(shí)間背誦一下,這樣日積月累,語(yǔ)文成績(jī)必然會(huì)有所提高。
英語(yǔ)的學(xué)習(xí)沒(méi)什么訣竅,就是把高中的單詞3500熟記心中,每一篇的英語(yǔ)課文都能理解的基礎(chǔ)上背誦并默寫(xiě)。英語(yǔ)作文的書(shū)寫(xiě)同樣是重要的,孩子在以前英語(yǔ)作文得不了高分大部分原因是書(shū)寫(xiě)的不夠漂亮,英語(yǔ)老師也是多次提醒孩子要練習(xí)英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)。在競(jìng)賽回歸高三的寒假,孩子也是痛下決心練習(xí)好英語(yǔ)的書(shū)寫(xiě),每天臨摹一篇英語(yǔ)范文,睡前背8頁(yè)左右英語(yǔ)單詞,并由我來(lái)考核,過(guò)關(guān)后才能睡覺(jué),這樣臨高考前孩子的英語(yǔ)作文基本是都是perfect。
四、關(guān)于粗心
經(jīng)常聽(tīng)見(jiàn)有別的家長(zhǎng)這樣說(shuō)自己的孩子:我家孩子這次錯(cuò)的題目好多都知道,就是粗心。我記得我們孩子老師在開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)上說(shuō)過(guò),粗心,就是能力差,學(xué)得不扎實(shí)的表現(xiàn)。任何時(shí)候,都不要說(shuō)是因?yàn)榇中臎](méi)考好,也請(qǐng)家長(zhǎng)不要為孩子找這個(gè)推脫責(zé)任的借口。
我和老師的觀(guān)點(diǎn)是一致的,我的孩子剛開(kāi)始時(shí)理科考得不理想,也會(huì)給自己找理由:考試時(shí)間緊張,我一著急就馬虎了。其實(shí)這就是知識(shí)掌握不夠牢靠,在有限的時(shí)間內(nèi)由于緊張等原因就不會(huì)運(yùn)用知識(shí)點(diǎn)。如果是計(jì)算錯(cuò)誤,那么就要多做一些計(jì)算題來(lái)提高自己的計(jì)算能力,平時(shí)千萬(wàn)不要圖省事,為了節(jié)省時(shí)間全用計(jì)算器。
細(xì)心、沉穩(wěn)、腳踏實(shí)地是必備的能力。如果具備了這些能力,偶爾丟一兩分,可以理解,丟得多了,就是能力還欠缺,學(xué)得不夠扎實(shí),這樣就得在平時(shí)做題時(shí)注意。
五、競(jìng)賽和綜合的平衡
孩子是從*開(kāi)始對(duì)化學(xué)特別感興趣,那時(shí)他的心中就種下了一顆夢(mèng)想的種子——參加*奧林匹克化學(xué)競(jìng)賽并奪得獎(jiǎng)牌,我們決定聽(tīng)從孩子的內(nèi)心,拿出勇氣并給予信任,讓孩子去追逐自己的夢(mèng)想。
孩子從高一開(kāi)始學(xué)習(xí)化學(xué)競(jìng)賽。即使搞競(jìng)賽,我從來(lái)沒(méi)有讓孩子放棄過(guò)課內(nèi)學(xué)業(yè),因?yàn)槲覀儧](méi)有把競(jìng)賽當(dāng)成升學(xué)途徑,競(jìng)賽更多時(shí)是挑戰(zhàn)自己化學(xué)潛能的過(guò)程。由于是自己真心喜歡,高中這三年因?yàn)閷W(xué)習(xí)競(jìng)賽孩子沒(méi)有節(jié)假日,沒(méi)有寒暑假。作為家長(zhǎng),真是心疼孩子,但是他不覺(jué)得苦,為了自己的夢(mèng)想,他能夠苦中作樂(lè)。每次看著孩子出去參加化學(xué)培訓(xùn)以及競(jìng)賽遠(yuǎn)去的背影,我們都可以感受到他為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想的堅(jiān)毅。
高二化學(xué)初賽成績(jī)并非足夠*,他一度產(chǎn)生了對(duì)自己能力的懷疑,在長(zhǎng)沙參加化學(xué)培訓(xùn)班培訓(xùn)的幾次模擬考都不理想,孩子情緒比較低落。一次,他向我哭訴完了,情緒穩(wěn)定不少,我們一起分析出現(xiàn)的問(wèn)題,告訴他課后和教練以及現(xiàn)場(chǎng)的老師再交流一下,孩子接受了我的建議并試著去做了,事后他逐漸在與我和教練的交流中增添了信心,也增強(qiáng)了應(yīng)對(duì)困難的勇氣和決心,內(nèi)心充滿(mǎn)了安全感,不管做什么都有了雙倍的信心,*終在12月份的化學(xué)決賽中取得了銀牌的好成績(jī)。
我們深知,在真正的人生賽場(chǎng)上是沒(méi)有其他人可以幫助的,唯有孩子自己獨(dú)自面對(duì)各種對(duì)手以及挑戰(zhàn),沒(méi)有任何外力可以替代。縱然家長(zhǎng)再操心再努力,對(duì)于孩子生命來(lái)說(shuō)也都是外力,如果家長(zhǎng)把握不住分寸用力過(guò)猛敲碎了孩子的自信則會(huì)使得其反。只有鼓勵(lì)并給予充分信任,孩子才能勇敢面對(duì)現(xiàn)實(shí),才能建立自信煥發(fā)內(nèi)驅(qū)力。
孩子學(xué)競(jìng)賽之路雖然坎坎坷坷,但是也讓孩子學(xué)到了競(jìng)賽以外的東西:比如說(shuō)有著超強(qiáng)的毅力,并且可以持之以恒;有一套屬于自己的做題方法;心態(tài)好,敢于面對(duì)失敗;有很強(qiáng)的自律能力;多次外出培訓(xùn)增加了孩子的自理和自立的能力。這些對(duì)他從競(jìng)賽回歸高考有非常大的幫助。
回顧孩子的競(jìng)賽之路,我想說(shuō)競(jìng)賽科目一定是孩子特別喜歡的,這樣他才不會(huì)覺(jué)得枯燥,能夠堅(jiān)持下去。競(jìng)賽是在孩子學(xué)綜合的前提下,學(xué)有余力時(shí)才能學(xué),千萬(wàn)不要帶有功利性。同時(shí),競(jìng)賽會(huì)給孩子們帶來(lái)許多正面影響,這些努力拼搏的經(jīng)歷將影響會(huì)伴他們一生。
六、陪伴,讓孩子心理更陽(yáng)光
父母需要花更多的精力和時(shí)間去陪伴孩子。在兒子成長(zhǎng)過(guò)程中,我們陪他一起觀(guān)花賞月,探索大自然的的樂(lè)趣;在他大事小情都想訴說(shuō)的時(shí)候,我懷著一份好奇心和欣賞的態(tài)度認(rèn)真聆聽(tīng)并適當(dāng)引導(dǎo)。17年用心的陪伴,讓我們和兒子的許多想法能夠同頻共振,讓兒子陽(yáng)光般的成長(zhǎng)。無(wú)論兒子參加什么樣的課外培訓(xùn)或比賽,在他需要我們的時(shí)候,我們倆總是一起陪伴左右給他支持的力量,讓他感受到爸爸媽媽的充分的關(guān)愛(ài)。
兒子自尊心很強(qiáng),他一直都是不希望我們看到他努力的樣子,我們會(huì)轉(zhuǎn)身離開(kāi),但會(huì)讓他知道我們?cè)谶h(yuǎn)方支持著他,他的內(nèi)心世界就不會(huì)覺(jué)得孤單,而是充滿(mǎn)力量。
以上是自己在對(duì)孩子培養(yǎng)的過(guò)程中的一些個(gè)人感受和想法,希望能給大家提供一點(diǎn)有益的參考。愿共同努力,讓孩子擁有無(wú)限可能。
孩子的一路走來(lái)給我們帶來(lái)了滿(mǎn)滿(mǎn)的喜悅和收獲,在此,祝愿天下驕子蟾宮折桂,各領(lǐng)風(fēng)騷!
建議家長(zhǎng)去咨詢(xún)專(zhuān)業(yè)的咨詢(xún)老師,進(jìn)而了解孩子內(nèi)心的真實(shí)想法,專(zhuān)業(yè)的人,做專(zhuān)業(yè)的事,用對(duì)方法才能更快解決孩子問(wèn)題。溫馨提示:為幫助青少年兒童心理相關(guān)問(wèn)題疏導(dǎo),錢(qián)丹塞恩心理平臺(tái)一對(duì)一面向全市廣大師生提供心理輔導(dǎo)服務(wù)。
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,可以幫你找到孩子不愛(ài)學(xué)習(xí),注意力不集中,不寫(xiě)作業(yè)愛(ài)哭等問(wèn)題的原因,給你提供簡(jiǎn)單有效的應(yīng)對(duì)方法。如果其他家長(zhǎng)正在為5-16歲孩子注意力不集中,自控力差,不愛(ài)學(xué)習(xí),作業(yè)拖拉等問(wèn)題困擾,都可以去求助他.
網(wǎng)友提問(wèn):孩子不愛(ài)學(xué)習(xí),厭學(xué),注意力不集中怎么辦
已解決
你們孩子不愛(ài)學(xué)習(xí),注意力不集中,學(xué)習(xí)馬虎,作業(yè)不寫(xiě)拖拉墨跡,一說(shuō)就哭,都是怎么解決的啊
樓主 女 34歲
問(wèn)題描述:孩子都上*了,輔導(dǎo)他寫(xiě)作業(yè)是我*煎熬的時(shí)候,他爸躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。寫(xiě)個(gè)作業(yè)磨磨唧唧,要這要那,一點(diǎn)都不專(zhuān)心,我都是強(qiáng)忍著,實(shí)在忍不住了,我就吼他,他就開(kāi)始哭,他一哭我更煩,動(dòng)手打他,哭的更厲害。寫(xiě)個(gè)作業(yè)還討價(jià)還價(jià),老師也反饋說(shuō)他上課注意力不集中,經(jīng)常開(kāi)小差,成績(jī)也是上不去。一想到他的學(xué)習(xí)和作業(yè),我就上火,說(shuō)急了,他就哭著說(shuō):"又不是我想上學(xué)的,是你們非要我去的",把我給氣的,還不都是為他好,現(xiàn)在不好好學(xué)習(xí),以后怎么辦。我都被孩子氣哭很多次,反復(fù)如此,我實(shí)在是沒(méi)辦法了。
2022-1-22 8:21
不愛(ài)學(xué)習(xí) 注意力不集中 愛(ài)哭 成績(jī)差 作業(yè)拖拉
3萬(wàn)+
采納建議
一中高級(jí)教師-
2022-1-22 12:24
你描述的孩子學(xué)習(xí)問(wèn)題,是普遍存在的,只要稍加引導(dǎo),就可以趕超同齡人。雖然我們學(xué)校老師也有育人職責(zé),但是面對(duì)那么多孩子,我們真的有心無(wú)力,更多的還是需要家庭去教育和引導(dǎo),畢竟,父母才是孩子*任老師。根據(jù)我的經(jīng)驗(yàn),非常不建議家長(zhǎng)經(jīng)常打罵孩子,偶爾教訓(xùn)一下還是可以的?，F(xiàn)在孩子越打越敵對(duì),甚至做出極端的事,新聞也報(bào)道過(guò)很多,經(jīng)常罵他,會(huì)導(dǎo)致孩子自卑不自信。
康康媽樓主
2022-1-22 12:40
太好了,我兒子以前語(yǔ)數(shù)外嚴(yán)重偏科,我加了他的微信以后,針對(duì)語(yǔ)數(shù)外不同科目都進(jìn)行了分析,并且都分析到點(diǎn)子上了,有種豁然開(kāi)朗的感覺(jué)。還給了幾個(gè)小技巧,克服孩子寫(xiě)作業(yè)墨跡,注意力不集中的問(wèn)題,我先試一下。
精選留言
一顆糖
2022-2-2 11:30
我家孩子2年級(jí),好動(dòng)坐不住,自控力差,注意力不集中,記不住東西,剛教過(guò)的東西,轉(zhuǎn)眼全忘了,一遍一遍的講,隔天還是不會(huì),說(shuō)兩句就哭。平時(shí)我的脾氣還好,一看他寫(xiě)作業(yè)我就忍不住,磨磨唧唧,拖拉作業(yè)。我本想著加老師了解一下,
山海可平
2022-2-2 11:46
這位家長(zhǎng),真的有效嗎?是直接教孩子?我娃寫(xiě)作業(yè)很慢,東張西望,不專(zhuān)注,每天都搞到很晚。
一顆糖
2022-2-2 11:59
確實(shí)有效,你可以先了解一下,反正對(duì)你也沒(méi)有任何損失。不是直接教孩子,是指導(dǎo)家長(zhǎng)怎樣提高孩子注意力,把方法教給家長(zhǎng),授人以魚(yú)不如授人以漁,不僅對(duì)孩子有幫助,對(duì)家長(zhǎng)也有提升。
山?？善?
2022-2-2 12:30
老師微信分享一下唄
*的光
2022-2-2 9:34
樓主,你家孩子現(xiàn)在改好了沒(méi)?我家兒子也有注意力不集中的毛病,在學(xué)校上課難以集中注意力,對(duì)授課內(nèi)容一知半解.作業(yè)拖沓,學(xué)習(xí)時(shí)容易走神,發(fā)呆.我真的是愁死了。
康康媽樓主
2022-2-2 18:37
改好了,改好了,自從加了老師之后,大概用了半個(gè)月時(shí)間,小孩注意力也更加專(zhuān)注了,寫(xiě)作業(yè)也快了很多,成績(jī)也在穩(wěn)步提升,終于不再折磨我了。
*的光
2020-1-23 22:43
哎,我家孩子上*的時(shí)候,也是不愛(ài)寫(xiě)作業(yè),成績(jī)一般,因?yàn)槊τ谏?沒(méi)怎么管她,現(xiàn)在讀*了,學(xué)習(xí)跟不上,學(xué)起來(lái)也很吃力,報(bào)了補(bǔ)習(xí)班,還要回頭給他補(bǔ)習(xí)*的知識(shí)點(diǎn),孩子學(xué)習(xí)也很累。都怪我當(dāng)時(shí)沒(méi)重視,導(dǎo)致孩子養(yǎng)成了不好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
余生有你
2022-2-5 22:50
有的孩子學(xué)習(xí)成績(jī)好,一方面是天分,重要的是學(xué)習(xí)習(xí)慣好,孩子學(xué)起來(lái)輕松,家長(zhǎng)也省心。
香菜的情懷
2020-2-14 12:20
樓主,你到底是用什么方法,這么快就解決了孩子問(wèn)題?我也想試試,我家兩孩子,大的上*,不愛(ài)學(xué)習(xí),懶散,成績(jī)一直上不去。小的才上3年級(jí),注意力不集中,寫(xiě)作業(yè)那個(gè)墨跡,我快被這兩個(gè)神獸折磨崩潰了。
康康媽樓主
2022-2-14 12:36
小孩不愛(ài)學(xué)習(xí),是因?yàn)闆](méi)有找到其中的樂(lè)趣,有*說(shuō)過(guò),孩子主動(dòng)學(xué)習(xí)的效率比被動(dòng)學(xué)習(xí)高10倍。孩子注意力不集中,還是需要通過(guò)日常一些小技巧鍛煉,還可以增加親子交流。
香菜的情懷
2022-2-14 12:40
你說(shuō)的很對(duì),怎么能讓孩子主動(dòng)學(xué)習(xí)呢,有哪些好的快速有效的方法訓(xùn)練孩子注意力,之前也看過(guò)一些小技巧,可是幫助不大。
康康媽樓主
2022-2-14 12:59
還是家長(zhǎng)教育方式有問(wèn)題,針對(duì)孩子問(wèn)題需要具體分析,不能照搬照抄,孩子是人,不是機(jī)器,哪有一成不變的方法適用所有孩子。你還是去找老師幫你針對(duì)性分析一下,兩個(gè)孩子耽誤不起。
香菜的情懷
2022-2-14 13:20
好的,我讓老師先幫我分析一下兩個(gè)孩子的問(wèn)題吧
壹元叁毛
2022-2-19 17:27
哎,每次開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),我都不想去,看著自家孩子成績(jī)單,再看看別人家的*孩子,只能長(zhǎng)嘆一聲,哎。
天藍(lán)藍(lán)
2022-2-19 10:57
同感,我也很怕參加孩子的家長(zhǎng)會(huì),其中的難受,只有自己知道
甜甜媽媽
2022-2-19 10:29
請(qǐng)問(wèn),*孩子上課注意力不集中,小動(dòng)作不斷,成績(jī)很差,我該怎么辦呢
王富貴
2022-2-19 10:35
同問(wèn),我家兒子高中也是成績(jī)差,不想上學(xué)了,正是讀書(shū)的年齡,不好好讀書(shū),能干啥。
康康媽樓主
2022-2-19 14:43
你們也去咨詢(xún)一下老師吧,我平時(shí)看他的朋友圈有幫過(guò)孩子提高注意力,提高成績(jī)的案例,你們可以
康康媽樓主
2022-2-19 16:25
對(duì)的對(duì)的,就是這個(gè)
云媽說(shuō)
2022-2-19 19:27
我家孩子*,之前也是注意力差,厭學(xué),做事拖拉,后來(lái)認(rèn)識(shí)了老師,在他的指導(dǎo)下,孩子注意力和自制力好多了,學(xué)習(xí)成績(jī)也提高了,上學(xué)期期末考試,在班里排名,照這樣下去,有希望考個(gè)重點(diǎn)高中。
*語(yǔ)文高級(jí)教師
2022-2-19 19:43
學(xué)校老師主管孩子學(xué)習(xí),如果因?yàn)楦改傅牟恢匾?影響了孩子學(xué)習(xí),我們作為老師也是很難的,學(xué)校教育 才是正確的組合,只有教育跟上了,孩子才有好的狀態(tài)去學(xué)習(xí)。
狼爸
2022-2-19 14:53
我兒子明年*了,以前學(xué)習(xí)不上進(jìn),上課老是搗亂,寫(xiě)個(gè)作業(yè)磨磨蹭蹭,成績(jī)一塌糊涂,基本每學(xué)期都會(huì)被老師叫去學(xué)校.后來(lái)朋友推薦了老師,在老師的指導(dǎo)下,孩子慢慢變好了,注意力也集中了.學(xué)習(xí)成績(jī)也上來(lái)了,兒子對(duì)明年*更有信心了.
如果時(shí)光倒流
2022-2-19 16:29
求同款老師微信,我家孩子不愛(ài)學(xué)習(xí),走神發(fā)呆,脾氣暴躁,根本管不住了。
狼爸
2022-2-19 18:45
你孩子的問(wèn)題,和我孩子也有點(diǎn)相似,你先去咨詢(xún)一下吧,可以幫到你的
Jack陳
2022-2-19 21:36
好的,謝謝。希望孩子可以盡快改變吧,這樣我也能少操心了。
