幼兒教師的專業(yè)形象影響著家庭教育指導(dǎo)的效果。家長是否會向幼兒教師尋求家庭教育方面的幫助、是否愿意接受幼兒教師給出的教育建議,都與家長是否認(rèn)可教師的專業(yè)形象密切相關(guān)。幼兒教師專業(yè)形象,一方面需通過持之以恒的學(xué)習(xí)實(shí)踐得以豐盈,另一方面也需要以恰當(dāng)?shù)姆绞竭M(jìn)行展現(xiàn)。例如,新生入園家長會,是幼兒教師展現(xiàn)專業(yè)形象、贏得家長信任的重要節(jié)點(diǎn)。教師是否能夠自信大方地組織活動、條理清晰地傳遞教育理念、周到細(xì)致地提供教育建議等,都展現(xiàn)出讓家長評判其專業(yè)水平的訊息,決定了后續(xù)的家庭教育指導(dǎo)能否順利開展。

家庭教育為何如此重要?

1、增加機(jī)構(gòu)與家長的粘性——家庭教育可以更好的維護(hù)家長客戶,有效解決家長教育的問題,理清明確孩子在成長過程中的教育主體,增強(qiáng)家長對機(jī)構(gòu)的認(rèn)同度。

2、搭建學(xué)校專屬宣傳平臺——為家長提供學(xué)習(xí)平臺是聚集家長客戶*好的方式,當(dāng)家長入校聽課時(shí),也為自己搭建了宣傳平臺。

3、打造"O2O招生新模式"——通過線上講座可以吸引擴(kuò)充大量家長資源,再通過線下講座可以讓家長轉(zhuǎn)化成為您的忠實(shí)客戶。

4、提升學(xué)?？诒?度。

5、將家長課堂打造為學(xué)校特色項(xiàng)目——每個(gè)學(xué)校都需要一個(gè)特色項(xiàng)目,提升學(xué)校的軟實(shí)力,增加學(xué)校競爭力。

培訓(xùn)目標(biāo)

系統(tǒng)學(xué)習(xí)家庭教育理論

樹立科學(xué)家庭教育理念

掌握應(yīng)用家庭教育技能

熟練組織家庭教育咨詢

家庭教育在兒童成長起著至關(guān)重要作用,父母是孩 子的任教師,父母的個(gè)人素質(zhì)和道德修養(yǎng)在潛移默化中會影響到孩 子,所以在兒童成長的過程中要抓好家庭教育,只有這樣才能促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。兒童接觸 多是家庭,父母是他們 親密的人,言行舉止對會兒童產(chǎn)生直接影響,對個(gè)是學(xué)校教育所無法取代的。熱門考個(gè)家庭教育指導(dǎo)師證多少錢因此,兒童教育要重視家庭作用,父母要轉(zhuǎn)變教育理念,在智力教育的同時(shí)還要兼顧思想道德教育,幫助學(xué)生形成積極生活態(tài)度,塑造健全人格,讓他們養(yǎng)成良好的思想品德和行為習(xí)慣,這樣就能促進(jìn)兒童發(fā)展,家庭教育的價(jià)值也就能充分發(fā)揮出來。家庭教育在促進(jìn)兒童健康成長中占據(jù)著重要地位,父母要學(xué)習(xí)兒童教育技巧和方法,根據(jù)兒童個(gè)性和心理特點(diǎn),有目的性的開展教育,這樣就能將兒童思想和行為引到正確方向上,他們就能自我約束和自我管理,個(gè)人素養(yǎng)會隨之提高,將兒童培養(yǎng)成為社 會主義事業(yè)人。

家長需要站在正確的觀點(diǎn)上告訴*生這樣做是錯(cuò)誤的,而不是一味的用消極的方式,讓*生的內(nèi)心感到沉重,或者是在親子溝通的過程中,一直給*生灌輸說某某特別好,讓*生自己認(rèn)為自己特別差。其正確的做法應(yīng)該是針對*生存在的缺點(diǎn),家長在親子溝通的過程中,應(yīng)該說你現(xiàn)在已經(jīng)有很對有點(diǎn),但其中仍有一個(gè)缺點(diǎn),如果你及時(shí)改正的話,你就可以變得更等積極的語氣與*生進(jìn)行溝通。三是,用合適的方式去表達(dá)自己的情緒。熱門考個(gè)家庭教育指導(dǎo)師證多少錢大部分的*生往往都很調(diào)皮,所以無論是生活上,還是學(xué)習(xí)上都會惹來一些繁瑣的問題,此時(shí)針對*生的問題,家長在親子溝通的過程中,不能一味的采用怒吼的方式去責(zé)怪學(xué)生,或者是語言上嚴(yán)厲的警告,這對于*生的心理成長而言十分不利,對此,家長應(yīng)采用溫和的語氣及合理的表達(dá)發(fā)生,引導(dǎo)*生了解自己的錯(cuò)誤,并讓*生從心底感到抱歉,并保證下次不會再犯同樣的問題。以上就是家庭教育中正確的親子溝通策略,相關(guān)人員需要對其加以重視。熱門考個(gè)家庭教育指導(dǎo)師證多少錢