【新學(xué)高考簡介】 新學(xué)高考是一所只做高考的全日制培訓(xùn)學(xué)校,學(xué)校實行全封閉式管理,食宿一體化,24小時都有老師陪護(hù),不僅保證了學(xué)生安全,還能及時解決學(xué)生學(xué)習(xí)和生活上的問題。
【開設(shè)班型】 全日制沖刺班 個性化一對一 9-18人小班班課
【學(xué)校評價】 我家就在新學(xué)高考附近,所以對這個學(xué)校也是有了解,早上路過都能聽到學(xué)生的讀書聲,感覺學(xué)習(xí)氛圍很不錯,門口保安24小時執(zhí)勤,孩子馬上高三了,成績也一直不穩(wěn)定,打算就去新學(xué)高考給他報個名。 新學(xué)高考這個學(xué)校我內(nèi)心是很認(rèn)可的,因為我家的小孩子就是在這里讀完高三的,這里的老師我*欣賞,細(xì)致負(fù)責(zé),是真的在對每一個孩子負(fù)責(zé),我孩子提分160分,目前已經(jīng)在*上課了,是個很好的補習(xí)學(xué)校。 在網(wǎng)上看的學(xué)校宣傳,于是就和家里人一起過來看了,現(xiàn)在已經(jīng)在這里學(xué)習(xí)2個月了,一切都很好,也沒有什么不適應(yīng)的,同學(xué)和老師都很不錯的,學(xué)習(xí)環(huán)境我也很喜歡。 看大家*近都在問新學(xué)高考好不好,作為一個在新學(xué)高考讀過書的學(xué)生來說,學(xué)校挺好,畢竟他們只做高三的課程,沒有其他的什么*補習(xí),*補習(xí)之類的,他們的教學(xué)計劃都是根據(jù)學(xué)生個人情況指定的,讓學(xué)生有一個好的學(xué)習(xí)計劃,不盲目學(xué)習(xí),這樣能抓住重點,所以新學(xué)高考還是很好的。孩子成績差,建議大家找補習(xí)機構(gòu)一定要了解清楚機構(gòu)的教學(xué)模式,我妹妹之前就是匆匆忙忙找了一家,學(xué)了三個月成績沒什么變化,后來親戚家的孩子說新學(xué)高考的教學(xué)特別好,學(xué)習(xí)也輕松,她之前就在哪里補習(xí),后面也去學(xué)校了解了,他們的教學(xué)計劃和管理模式都不錯就報名了,去了一個多月,妹妹成績就有進(jìn)步了。 我的孩子今年7月份在這里畢業(yè)的,他是藝考生,文化成績不好,我們才選擇出來補習(xí)的,現(xiàn)在孩子已經(jīng)考上滿意的*了。 我的孩子,上了高中以來,偏科嚴(yán)重總分上不去,一直挺苦惱的。樓上鄰居今年高三畢業(yè)的,就是去他們那里補習(xí)過,之后去了廈門*。后面也讓我孩子去試聽上了幾節(jié)課感覺還不錯,我覺得在那里補習(xí)對孩子的學(xué)習(xí)很有幫助。
【學(xué)校師資情況】 好老師才有好成績!新學(xué)高考的所有任課老師都是經(jīng)過學(xué)校層層篩選,步步考核留下的精英教師。且必須滿足五年高三學(xué)生帶班經(jīng)驗,教學(xué)目標(biāo)不達(dá)標(biāo)者直接被學(xué)校無情淘汰。
【收費情況】 根據(jù)學(xué)生選擇班型和選擇的老師按照所學(xué)課時收費
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*輪溫習(xí)普遍以常識、本領(lǐng)、本領(lǐng)的逐點掃描和梳理為主。經(jīng)過*輪溫習(xí),弟子多數(shù)能控制基礎(chǔ)觀念的本質(zhì)、定理及其普遍運用。但常識較為零落,歸納運用生存較大的題目,所以第二輪溫習(xí)的重要工作是把所有高級中學(xué)普通常識有機地貫串在一道,建立出高級中學(xué)數(shù)學(xué)常識的樹形圖。同聲第二輪溫習(xí)承前啟后,是激動常識精巧應(yīng)用的要害功夫,是激動弟子本質(zhì)、本領(lǐng)興盛的要害功夫,所以對講、練、檢驗和測定訴求較高。怎樣本領(lǐng)在第二輪的溫習(xí)中普及溫習(xí)功效,博得合意功效呢?
一、抓《考查證明》與消息接洽
第二輪溫習(xí)中,不大概再八面玲瓏。要在溫習(xí)中做到既有對準(zhǔn)性又制止做無用工,既減少弟子承擔(dān),又普及溫習(xí)功效,就必需刻意接洽《考查證明》,吃透精力本質(zhì),抓住考查實質(zhì)和本領(lǐng)訴求,同聲還應(yīng)關(guān)心近三年的高考查題以及對試題的評介匯報,捕獲消息,接收新課中的新思維、新觀念,進(jìn)而變化為講堂熏陶的簡直實質(zhì),使溫習(xí)對癥下藥,一舉兩得。
二、超過對講義普通常識的再發(fā)掘
近幾年數(shù)學(xué)試題維持新題不難,困難不怪的命題目標(biāo)。夸大對通性通法的觀察,而且少許高考查題能在講義中找到原形??v然剩下的溫習(xí)功夫不多,但仍要提防回歸講義,惟有*領(lǐng)會講義題解,練習(xí)所涵蓋的數(shù)學(xué)常識妥協(xié)題本領(lǐng),本領(lǐng)以靜止應(yīng)萬變。固然回歸講義不是死記硬背,而是抓綱悟本,啟發(fā)弟子對著講義目次回顧和梳理常識,對典范題目舉行擴充,實行表現(xiàn)其應(yīng)有的效率。
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