新學高考管理模式

開展全日制教育,做有價值的教育品牌。

封閉式教學,學生需住在學校為學生安排的學生宿舍

班主任全程管理,學生請假需要向班主任請假方可離校

新學高考復讀班教學計劃

新學高考2022高考復讀計劃

復讀生入學前文化課知識測試

教研組各老師為學生制定一對一輔導方案

根據學生高考失分點和殘缺知識點進行查漏補缺,鞏固基礎

測驗學生知識點掌握程度,根據測試錯題進行解題思路講解

提升訓練,練習難題怪題,打開思維方式

高考模擬測試,*得分點,沖刺高考

新學高考復讀班型

零基礎一對一,定制個性化學習方案,讓你翻身做黑馬

偏科生5人小班,針對薄弱科目提升學習技巧,掌握弱科基礎知識

拔高生9人中班,適合基礎較好,想要沖破難點重點提高分的學生

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這次對了這個題目,下次一致的題目會對嗎?比方:

例。明末民初超過思維家中,在唯心主義形而上學范圍功效*超過的是(C)

A.李贄

B.黃宗羲

C.王夫之

D.顧炎武

這次考了王夫之的特性,下次大概會考李贄(大逆不道)、黃宗羲(華夏的盧梭)、顧炎武(開一代淳厚學風之開始),以至參觀她們的思維看法。

以是平常做題后要經過做這道題而控制其余關系題目,做到觸類旁通,如許才會高效,更能普及咱們的采用題的*性。

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