我覺得,人的一生想要過的快樂與幸福,是有很多種途徑的,并不只有高考這一條路,只要選擇了適合自己的那條路,積極而勇敢的走下去,結局一定是美好的。
長沙中部鐵路*中等職業(yè)學校是經長沙市教育局批準設立并主管的一所以鐵道和*專業(yè)為特色的全日制中等職業(yè)學校。
學校實施"五才一體"和21項成功素質量化訓練教育體系。"五才"即指:口才(語言表達)、文才(寫作與書法)、專才(文化理論與專業(yè)知識)、藝才(歌舞琴棋和文藝表演)和通才(國學經典和職業(yè)素養(yǎng)課程);"一體"指注重體質鍛煉與心理健康。通過引導教育,促使學生自行修煉,培養(yǎng)一批"全才"。
學校實行"雙軌道"培養(yǎng)模式,就讀學生既可考*,又可學專業(yè)技能。學校鼓勵有志于繼續(xù)升學深造的學子報讀對口高考升學部,考取理想的*,享受更優(yōu)質的*教育資源,結識更廣泛的人脈資源,獲得更美好的發(fā)展機會
無人機技術應用專業(yè)介紹
培養(yǎng)目標: 本專業(yè)培養(yǎng)掌握無人機操控,修理,制造等專業(yè)知識及專業(yè) 技能,面向無人機應用、修理、制造線,從事無人機操控、維修、研發(fā)、制造 工作的工程師、技術員、操控師等高素質技能型人才。
課程設置: 傳感器與檢測技術,空氣動力學、無線電遙控技術、飛機原理 與構造、無人機構造與制作、無人機故障診斷,*概論,無人機管理與 維護,無人機導論與飛行法規(guī)等。
就業(yè)方向: 主要從事無人機操控、維修、制造、研發(fā)以及航拍、勘測、無人機植 保等工作。
高鐵服務專業(yè)介紹
培養(yǎng)目標: 本專業(yè)培養(yǎng)具有良好知識內涵、較強的實際工作能力、良好氣質與形體條件的鐵路列車乘務員,又被社會稱為"第二空姐"。同時亦具備從事火車站、鐵路、地鐵等相關工作。
課程設置: 旅游概論、旅客運輸、鐵路基本安全常識、旅游心理學、形體訓練、旅游英語、客運安檢、列車乘務等。
就業(yè)方向: 高鐵乘務乘服、鐵路乘務乘服、車站服務管理
中專的優(yōu)勢
中專助你練就一技之長
中專生就業(yè)之所以受到社會歡迎,是因為中專生具有較強的職業(yè)技能,適應了社會的需要。目前,普通中專大多辦學歷史長,教學設施、教育設備完備,管理嚴格,教育質量高,是中職教育的骨干示范學校。中專除了進行文化知識教育外,主要開展職業(yè)技能訓練,培養(yǎng)初級專業(yè)技術人員和技術工人。
為適應人才市場需求變化,中專學校大力調整專業(yè)設置,培養(yǎng)社會需求量大、緊缺的人才。實行課程改革,加強實踐動手能力培養(yǎng)。實行彈性學制,可以中斷學習外出打工再回來繼續(xù)學習。本著對家長負責,對學生實行封閉式管理,并在生活等方面提供便利服務。正因此,中職已成為學生打造求職本領的搖籃。
讀中專是一種劃算的投資
如果把讀書看作一種投資,那么讀中專是一種劃算的投資。當前,不少企業(yè)為適應市場競爭,紛紛提高求職門檻,*畢業(yè)及其他低素質者找工作越來越困難。每年年初都有不少農村外出打工者興沖沖滿懷希望四處求職,*后由于無一技之長而灰心失望而返。與*畢業(yè)生相比,中專生在求職、工作等方面處于明顯的優(yōu)勢。
從個人發(fā)展看,中專生由于文化素質較高,具備較強的專業(yè)技能,社會視野開闊,因此往往能抓住轉崗、升學進修、職務提升、跳槽尋找更高工資職位等各種機會,人生發(fā)展道路廣闊。而這些都是*生所不能比擬的。近幾年已陸續(xù)有外出打工者發(fā)現(xiàn)知識能力不足,紛紛返鄉(xiāng)入校學習,他們真正是人生的智者。
校園文化優(yōu)勢
很多學生對于嚴格的管理制度會有些反感,覺得會不會除了學習還是學習,我們唯上也充分考慮到學生的想法,我校的校園文化生活非常豐富,有很多社團,如:電競社、舞蹈社、音樂社、籃球社、禮儀隊等,有拓展活動、有露營活動。豐富大家的課余生活和興趣發(fā)展。
注重內涵發(fā)展 培養(yǎng)特色人才
學校采用模塊化培養(yǎng)的思路,形成理論知識、專業(yè)技能、實踐能力、發(fā)展支持四位一體的培養(yǎng)機制,設計了積分制培養(yǎng)系統(tǒng),引導學生找到符合自身特點的*近發(fā)展區(qū),成為一名合格的職業(yè)人
