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孩子上課時(shí)常注意力不集中多動(dòng),該不該上專注力課程?

日期:2024-11-17     瀏覽:128    來(lái)源:長(zhǎng)沙博沃思教育
核心提示:孩子注意力不集中,是目前小學(xué)生(尤其是低年齡段孩子)經(jīng)常出現(xiàn)的一種現(xiàn)象。同樣,造成孩子專注力不集中這一現(xiàn)象的原因也有很多種:

孩子注意力不集中,是目前*生(尤其是低年齡段孩子)經(jīng)常出現(xiàn)的一種現(xiàn)象。同樣,造成孩子專注力不集中這一現(xiàn)象的原因也有很多種:

生理方面的原因(早產(chǎn)、體內(nèi)缺少相應(yīng)的維生素等);

心理方面的原因(不安全感、好奇心重、對(duì)所學(xué)知識(shí)不感興趣及多動(dòng)癥等等);

家庭教育方面的原因(家長(zhǎng)的過(guò)多關(guān)愛、干涉行為等等)。

除了以上者三個(gè)方面的主要原因之外,還有很多問(wèn)題都有可能導(dǎo)致孩子上課時(shí)注意力不集中的現(xiàn)象,在這里就不一一列舉了。但對(duì)于孩子上課時(shí)注意力不集中還有另外一種可能就是——孩子對(duì)老師在課堂上所講述的內(nèi)容不感興趣或者不喜歡老師的授課方式。

所以,孩子上課注意不集中有多種方面的原因,需要從多個(gè)方面進(jìn)行觀察,分析,并不一定非要報(bào)專注力課程。

注意力不集中、偏弱等現(xiàn)象有多重方面的原因,而由于孩子心理方面導(dǎo)致的注意力不集中現(xiàn)象大致有以下幾種:

1、缺少安全感導(dǎo)致注意力不集中

有一部分孩子會(huì)因?yàn)樽陨斫?jīng)歷造成在沒(méi)有家人陪伴的環(huán)境中缺少安全感,這個(gè)時(shí)候孩子的注意力也會(huì)表現(xiàn)得相對(duì)較弱。對(duì)于這種孩子,*重要的是讓他覺(jué)得在課堂里他是安全的,老師和同學(xué)們對(duì)他是關(guān)心和愛護(hù)的。這樣孩子的注意力狀況就會(huì)得到緩解。

2、授課老師方面的問(wèn)題

同樣,一部分孩子可能在校外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)中已經(jīng)學(xué)習(xí)過(guò)上課所學(xué)的內(nèi)容,如果孩子再感受到授課老師的授課水平不如輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)的老師,注意力就不會(huì)集中在課堂上。如果一個(gè)班的孩子,接近三分之一的孩子表現(xiàn)出在單一老師的課堂上注意力不集中的現(xiàn)象,授課老師就需要反省自己是否需要在授課的內(nèi)容及展現(xiàn)形式、個(gè)人風(fēng)格方面進(jìn)行調(diào)整了。

但從另一方面講,每個(gè)人喜歡的風(fēng)格都不相同,如果只是少數(shù)幾個(gè)孩子上課時(shí)注意力不集中,即便可能是因?yàn)椴幌矚g授課老師風(fēng)格的原因,老師也可以回顧下自己的授課情況,適當(dāng)調(diào)整下也好,也可以不做調(diào)整,從孩子的目標(biāo)性方面進(jìn)行教育也是可以的,但還是應(yīng)該加強(qiáng)和孩子之間的交流。

3、孩子學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確

有相當(dāng)一部分學(xué)生會(huì)以個(gè)人對(duì)授課老師的喜惡來(lái)決定自己上課的時(shí)候是否認(rèn)真聽講,喜歡這個(gè)授課老師就聽得比較認(rèn)真,如果不喜歡就會(huì)表現(xiàn)出注意力不集中的現(xiàn)象。

其實(shí),這種現(xiàn)象在心智還不是很成熟的孩子身上表現(xiàn)出來(lái)是比較正常的,但從而也暴露出孩子并不明白自己為什么要學(xué)習(xí),這就需要老師和家長(zhǎng)在日常幫助孩子樹立目標(biāo),明白自己為什么學(xué)習(xí)?為誰(shuí)學(xué)習(xí)?學(xué)習(xí)對(duì)自己有什么好處?

當(dāng)孩子樹立正確的人生觀,以及明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)之后,注意力偏弱的情況就會(huì)得到相應(yīng)的改善。

讓孩子吃一些健康食品,如蛋黃、小米、雞肉、魚類和豆類等,這些食品有對(duì)大腦好的dha,還有安神的作用,這些食品對(duì)提高孩子注意力都是有用的,千萬(wàn)不讓孩子吃垃圾食品,其中的防腐物質(zhì)會(huì)刺激大腦造成好動(dòng)。另外,從孩子喜歡做的事開始培養(yǎng)孩子注意力。因?yàn)楹⒆訉?duì)感興趣的事注意力非常集中,比如有的孩子喜歡讀繪本、拼圖、搭積木等等,從陪孩子做這些事情開始,每天幾次,每次幾分鐘,有意識(shí)地引導(dǎo)孩子集中注意力,逐漸延長(zhǎng)孩子集中注意力的時(shí)間。還可以讓孩子玩一些任務(wù)游戲,如念書給孩子聽,讓孩子記錄文中有幾個(gè)"的"字等等,還可以借助一些諸如jint全腦訓(xùn)練速讀記憶中的舒爾特表來(lái)訓(xùn)練孩子注意力很有趣味性,孩子們會(huì)喜歡,其中的記憶訓(xùn)練是圖像記憶法也能提高孩子記憶力等。還有就是多帶孩子去鍛煉身體,這也是提高孩子專注力的重要保證。

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學(xué)員評(píng)價(jià)ASK list

  • 周**評(píng)價(jià):孩子非常喜歡在長(zhǎng)沙博沃思的學(xué)習(xí),不僅進(jìn)步明顯,還交到了很多朋友,學(xué)習(xí)很快樂(lè)。
    手機(jī)號(hào)碼: 130****3497   評(píng)價(jià)時(shí)間: 2024-11-17
  • 張**評(píng)價(jià):孩子在沃博思的學(xué)習(xí)效果很好,一段時(shí)間的注意力課程培訓(xùn),進(jìn)步非常的明顯。
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  • 女**評(píng)價(jià):孩子隨著年齡的增長(zhǎng),心理情緒變化會(huì)越來(lái)越捉摸不透,而且他面對(duì)的壓力也越來(lái)越大,但是我們作為家長(zhǎng)又沒(méi)有有效的辦法幫他緩解,來(lái)到博沃思教育,在專業(yè)老師的指導(dǎo)下,孩子有了很大的變化。
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  • 未**評(píng)價(jià):聽孩子說(shuō)博沃思的老師很好,對(duì)每個(gè)孩子都有耐心,對(duì)孩子的幫助很大,感謝博沃思。
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  • 安**評(píng)價(jià):以前孩子上課很不集中注意力,給他報(bào)了長(zhǎng)沙博沃思的注意力提升課,現(xiàn)在他上課也集中注意力了,作為父母真心感到高興
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  • 杜**評(píng)價(jià):以前老師總是跟我反映孩子上課注意力不夠集中,精彩走神,就給孩子報(bào)了這個(gè)課程,現(xiàn)在情況改善了很多,孩子有進(jìn)步就是好的。
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  • 未**評(píng)價(jià):孩子近壓力很大,心情不好,正好了解到博沃思教育有這樣的課程,體驗(yàn)了一下老師也很專業(yè),理論科學(xué),經(jīng)過(guò)幾次上課,孩子的情緒好了一些,長(zhǎng)沙博沃思還有認(rèn)知力訓(xùn)練,又報(bào)了認(rèn)知力課。
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  • 未**評(píng)價(jià):自從崽崽升了初中以后,也不會(huì)和我說(shuō)心里話了,這次給他報(bào)名了長(zhǎng)沙博沃思教育的課程,希望崽崽別那么有壓力,有一個(gè)良好的心態(tài),同時(shí)這里的老師真的很專業(yè),還是很建議大家去的。
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  • 小**評(píng)價(jià):一段時(shí)間,孩子在學(xué)習(xí)上壓力很大,就帶孩子來(lái)博沃思上課了,效果不錯(cuò),孩子逐漸的放平心態(tài),開始自信的學(xué)習(xí)了。
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