portant;">長沙電子工業(yè)學校特色

portant;">全面面向職教高考的學校

portant;">有效解決了職業(yè)高中辦學過程的瓶頸問題:教育教學評價,學風教風整體氛圍、職高學生學歷提升等。

portant;">全面開設三年教學課程的學校

portant;">傳統(tǒng)職業(yè)高中的辦學模式是校內學習+企業(yè)實習,為確保學習成績,學校從2022級新生開始,高中三年全部按升學班教學要求進行課程開設。

portant;">全面實行成績考核的學校

portant;">高一根據(jù)入學成績,實行分層教學,高二進高三時,根據(jù)學生高一、高二考試成績、綜合表現(xiàn)和個人意向,重新分班分層教學(90%左右的學生進入高三升學班學習,10%左右的學生推薦就業(yè))。

portant;">其實很多同學上高中之后覺得學習壓力大,*終念大專也是學習專業(yè)技能知識,同學們*畢業(yè)之后就開始學習專業(yè)技能知識還是挺好的一條出路。任何事情都是需要付出的,所以不要因為這次的失利就放棄學習,進入學校就是重新開始,學習本身就是一件長久的事。

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