北京海淀區(qū)*去京翰輔導(dǎo)語文作文好不好？要求學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中應(yīng)該把握知識點之間的普遍聯(lián)系，構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò)，并聯(lián)系到相關(guān)的問題，這次考試，盡管一些學(xué)校自己命題，可是通過學(xué)生的試卷還是能看出這個典型的錯誤的。

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1、讓機構(gòu)老師了解您的孩子，給您提出專業(yè)建議
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北京海淀區(qū)*去京翰輔導(dǎo)語文作文好不好？、堅持寫日記練隨筆

　　日記和隨筆就是把自己一天的所見所聞、所思所感有選擇、有重點地記錄下來。不但形式靈活，可長可短，可敘可議；而且內(nèi)容也非常廣泛，可以海闊天空，無所不談。堅持練筆，一練語言文字的熟練程度，二練自己的思維能力和認(rèn)識能力，要注意培養(yǎng)自己的觀察能力、感受能力、思考能力。常言道“曲不離口、拳不離手”，語文的作文能力就需要“筆不離手”。

六、經(jīng)常查閱工具書

　　讀書學(xué)習(xí)要養(yǎng)成勤查字典、詞典等工具書的習(xí)慣。工具書的種類很多，除了字典、辭典外，還包括文獻(xiàn)資料、索引等供查考使用的圖書。最常用的工具書如《新華字典》、《現(xiàn)代漢語詞典》、《古漢語常用字字典》、《唐詩鑒賞辭典》、《宋詞鑒賞辭典》等。工具書不僅是*的老師，可以隨時查閱碰到的疑難問題，而且也可以作一般閱讀材料來讀。高中生*要有《現(xiàn)代漢語詞典》、《古漢語常用字字典》兩本工具書。