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自貢高考全日制輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)收費(fèi)多少_高考輔導(dǎo)班收費(fèi)多少

日期:2022-10-01 21:41:42     瀏覽:42    來源:新學(xué)高考學(xué)校
核心提示:新學(xué)高考復(fù)讀課程主要是為高考成績不理想的學(xué)生開設(shè)。新學(xué)高考針對復(fù)讀的同學(xué)各個(gè)科目都進(jìn)行輔導(dǎo)而且根據(jù)復(fù)讀同學(xué)的具體學(xué)習(xí)情況

新學(xué)高考復(fù)讀課程主要是為高考成績不理想的學(xué)生開設(shè)。新學(xué)高考針對復(fù)讀的同學(xué)各個(gè)科目都進(jìn)行輔導(dǎo)而且根據(jù)復(fù)讀同學(xué)的具體學(xué)習(xí)情況來定制學(xué)習(xí)方案。新學(xué)高考教師在學(xué)習(xí)過程中幫助復(fù)讀生進(jìn)行全面的查漏補(bǔ)缺,夯實(shí)復(fù)讀生的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)。新學(xué)高考將會在輔導(dǎo)過程中教會復(fù)讀生眾多的答題技巧和學(xué)習(xí)干貨,來幫助學(xué)生從容應(yīng)對高考,*終幫助復(fù)讀生實(shí)現(xiàn)升學(xué)的目標(biāo)。

招生對象:復(fù)讀生、2022年應(yīng)屆高考生、藝考生

使用教材:*卷三內(nèi)部專業(yè)教材

師資配備:擁有豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的專職老師

教學(xué)目的:幫助所有學(xué)生實(shí)現(xiàn)高考成績的提升

開設(shè)*:語文、數(shù)學(xué)、英語、文綜、理綜

輔導(dǎo)班型:一對一|5人小班9人中班

時(shí)間安排:滾動開班

收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn):根據(jù)學(xué)生選擇班型按課時(shí)收費(fèi)

新學(xué)高考復(fù)讀課程核心優(yōu)勢:

1.5人小班教學(xué)優(yōu)勢非常明顯,這樣的班型學(xué)生相互影響小,老師可以關(guān)注到每一個(gè)學(xué)生,將有更多精力進(jìn)行指導(dǎo)。9人中班,老師合理安排學(xué)生課程,突出教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)。課堂有隨堂測試,可以清楚檢測每個(gè)學(xué)生的掌握程度。2名班主任坐班解決學(xué)生課后問題,充分挖掘?qū)W生的潛力,使學(xué)生樹立考試信心。百戰(zhàn)不殆。VIP班充分展現(xiàn)了新學(xué)教學(xué)的差異性和個(gè)性化。沒有考不上的學(xué)生,只有沒有找到合適學(xué)習(xí)方法的學(xué)生。VIP專屬班型,一對一指導(dǎo)。清楚學(xué)生每一個(gè)短板,每一個(gè)沒有掌握的考點(diǎn)。針對性訓(xùn)練,贏得高考。

2.*的師資團(tuán)隊(duì),新學(xué)高考所有教師都經(jīng)過了層層篩選并且所有老師都是具有高三畢業(yè)班的帶班經(jīng)驗(yàn)。考核老師,新學(xué)注重老師的責(zé)任心和教學(xué)成果。新學(xué)高考的老師每一位都經(jīng)過了嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目己恕?/p>

3.全封閉式管理更加注重復(fù)讀生的學(xué)習(xí)效率。周一至周六全天教學(xué),每個(gè)班型安排9科教師授課。課下有9科作業(yè)跟蹤輔導(dǎo)的陪讀老師。新學(xué)高考課堂內(nèi)到課堂外,都面面俱到地為復(fù)讀生考慮。各方面*了復(fù)讀生有一個(gè)好的學(xué)習(xí)氛圍幫助學(xué)生養(yǎng)成高效的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

4.新學(xué)高考根據(jù)學(xué)生各個(gè)階段進(jìn)行調(diào)整。做到真正的個(gè)性化差異化教學(xué)。入學(xué)前可能復(fù)讀生的學(xué)習(xí)習(xí)慣還沒有養(yǎng)成,很多學(xué)習(xí)方法也沒有掌握。老師會對學(xué)生做一個(gè)全方位的了解,根據(jù)學(xué)生的情況安排老師和班型。后期也會跟蹤了解該學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。根據(jù)各科老師和班主任的反饋,再進(jìn)行學(xué)習(xí)計(jì)劃上的調(diào)整。充分保證學(xué)生任何時(shí)期都能處于適合自己節(jié)奏和接受范圍之內(nèi)的學(xué)習(xí)環(huán)境。

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陳碧笙《臺灣地方史》

材料2(166年)四月二十六日,(鄭)成功命使者以書告曰:;;然臺灣者,*之土地也。久為貴國所據(jù),今余既來索,則地當(dāng)歸我。珍瑤(珍寶)不急之物,悉聽而歸。執(zhí)事(荷蘭殖民軍統(tǒng)帥)不聽,可揭紅旗請戰(zhàn),余亦立馬經(jīng)觀,毋游而不決也。生殆之權(quán),在余掌握中,見機(jī)而作,不俟終日,唯執(zhí)事圖之。

連橫《臺灣通史》卷1《開辟紀(jì)》

材料3臺灣人民聽說清*割讓臺灣給日本的消息后,悲痛欲絕,寫了聲討賣國賊李鴻璋的檄文,貼于彰化縣署前:痛哉!吾臺民,從此不得為大清國之民也!;;有賦臣焉,*士李鴻章也,刑(兵)部尚書孫毓汶也,吏部侍朗徐用儀也。;;將關(guān)系七省門戶之臺灣,海外二百余年戴天不二之臺灣,列祖列宗深仁厚澤不使一夫失所之臺灣,全輸之倭奴!;;我臺民父母妻子,田廬墳?zāi)?生理家產(chǎn),身家性命,非喪于倭奴之手,實(shí)喪于賊臣李鴻璋、孫毓汶、徐用儀之手也。

《中日戰(zhàn)爭》第6冊

材料4德黑蘭會議前,美、英、中三國*首腦羅斯福、丘吉爾、蔣介石于11月2日至26日在開羅舉行會議,簽署了《開羅宣言》。德黑蘭會議期間,蘇聯(lián)*對《宣言》也表示同意?!堕_羅宣言》于12月1日德黑蘭會議結(jié)束時(shí)公布于世,莊嚴(yán)宣告,日本所竊取于*之領(lǐng)土,例如:滿州、臺灣、彭湖列島等,歸還*。

吳于廑、齊世榮主編《世界史.現(xiàn)代史編》

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