【新學高考優(yōu)勢】

全封閉式教學的管理方式,全程跟進教學、全科目提高,幫助學生快速把握高考重難點與解答方式,*的教學資源、幽默的授課方式,抓緊基礎知識加上解題技巧讓學生離考上名校更進一步。

【新學高考復讀班教學計劃】

一、在*短的時間內讓學生擺脫因為高考失利造成的情緒低落。

二、總結經驗教訓,對過去的學習模式進行徹底突破。

三、不能松懈。不要因為距下次高考還有一段時間而出現(xiàn)松懈的學習狀態(tài)。

四、注意方法,要苦學,勤學。

五、要重視課上聽講、記筆記。聽講是學習規(guī)律中的重要環(huán)節(jié)。

個性化課程設置和個性化課堂,我們構建了"高考文化課程+強化輔導課程+高考沖刺課程+心靈成長課程",按照學學生的不同性格、學習興趣的差異化和課堂的積極性,會特設個性化課堂,為學生的高考成績和心靈成長保駕護航。

【新學高考復讀班開設班型】

新學高考復讀班開設的班型有一對一、小班(5人)、中班(9人)

新學高考多年的經驗總結,大班教學下學生的提分效果很難得到*,老師也很難關注到每一位同學,所以為了保證學習質量和效果,新學高考只開設中小班,讓每一位同學都能得到照顧。

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年年出怎么辦的題,弟子在考前很難預見,但弟子不妨做到防患未然,即是將常識全方位、多觀點地控制。如五四疏通是華夏近現(xiàn)代史的分界限,是新舊群言堂革新的變化點,五四疏通的后臺從國際觀點領會是*次世界大戰(zhàn)和小陽春革新對華夏的感化;從海內觀點領會是民族本錢主義興盛;北洋學閥統(tǒng)制對外彈壓革新對外賣國,引導階層沖突鋒利,巴黎應酬波折惹起了群眾的反法西斯反對封建主義搏斗。

而五四疏通的前提囊括:

里面前提:

財經前提:民族本錢主義財經進一步興盛;

政事(階層)前提:財產階層和無產階層部隊的巨大;

思維前提:新文明疏通起到了思維翻身效率,群言堂科學的引導;

外部前提:小陽春革新給華夏群眾指明領會放的前途,巴黎和平談判會議天主國主義分割華夏變成五四疏通的引火線。

一個常識點從各別的觀點設問,但回復的觀點是各別的,但史實都是一個,以是對每一個常識都要做到全方位地控制。

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