未**評價(jià)：在網(wǎng)上偶然看到了這家公司,剛好我也有學(xué)計(jì)算機(jī)培訓(xùn)的想法,就聯(lián)系了他們的客服,客服很耐心的介紹他們培訓(xùn)課程,培訓(xùn)計(jì)劃,報(bào)名后,還分配了一個資歷很老的段老師教我,在老師門下,我輩深感慶幸,且先不談教學(xué)技術(shù)過硬這方面,但論人品也是我輩之楷模,行為之表率,課堂氛圍歡樂融洽,課后認(rèn)真輔導(dǎo)從不含糊,我從不得要領(lǐng)到心領(lǐng)神會再到融會貫通,只需要短短的幾天時間,感激之情溢于言表!

溫**評價(jià)：*學(xué)的計(jì)算機(jī)專業(yè),由于荒廢了時光,畢業(yè)時一無所獲,所以家里讓我去補(bǔ)補(bǔ)知識,就來了,我剛?cè)フ写幮〗愫軣崆檎写?我有不懂的,前臺都會很耐心回答我,學(xué)習(xí)環(huán)境優(yōu)美,綠化設(shè)施齊全,教室寬敞整潔,我感覺他們的培訓(xùn)技能還是挺不錯的,知識講解也不會那么死板,而且老師的功底也很扎實(shí),用資歷高的教師給我們講的課,上課還會和我們開玩笑,很幽默,我在這里學(xué)到的東西還是很多的,處去之后找份工作不是問題。

徐**評價(jià)：不知不覺已經(jīng)工作兩個月,回想起CDA的學(xué)習(xí)生活,對我來說,重要的不是學(xué)到了多少東西,而是讓我找回了學(xué)習(xí)的節(jié)奏,寫代碼沒有捷徑,如果希望在這條路上繼續(xù)走下去,就必須打好基礎(chǔ),CDA就是在幫助你打基礎(chǔ),然后不斷學(xué)習(xí)新的知識才有可能。從老師這學(xué)到了代碼的基本用法,只有上進(jìn)才能更好學(xué)習(xí)。解決問題的方法是學(xué)不來的,是大量日常的工作積累的,有些公司一套的開發(fā)平臺都是封裝好的,雖然不需要你敲底層的代碼,但是怎么傳值必須要看懂,只有學(xué)會這些才能真正融入到工作環(huán)境中。

鄭**評價(jià)：其實(shí)一開始對于IT行業(yè)我是不懂的,因?yàn)槲抑皇菚O(shè)計(jì),但是和電腦相關(guān)的就是一知半解,只會玩游戲之類的,后來找了個工作跟電腦有一些關(guān)系然后才開始有意識的學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)知識,因?yàn)楹芏嗌婕暗诫娔X的知識的方面,自己不會也是一種壓力,因?yàn)槲疫€是想長期在公司待下去,這樣的話我就需要對于電腦知識這一塊要學(xué)的多一點(diǎn),后面問了問周圍的朋友,大家都推介兄弟連,因?yàn)樗麄兊呐笥言诶锩嫔线^,說是學(xué)出來技術(shù)那些還是可以的,后面我去實(shí)地考察了一下就去了,超棒。

未**評價(jià)：學(xué)的是UI,老師非常專業(yè)會對我們進(jìn)行分組,我們以參與項(xiàng)目的形式進(jìn)入到不同擔(dān)當(dāng)不同的職能。整個過程下來,有什么不懂的地方或者碰到什么技術(shù)問題,老師都會非常認(rèn)真地給予指導(dǎo),這樣我們就在短時間內(nèi)積累了更多的項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)。

張**評價(jià)：我覺得,CDA帶給我*大的收獲就是培養(yǎng)了我的學(xué)習(xí)習(xí)慣.雖然,頗有自知之明的我很清楚我并不是一個愛學(xué)習(xí)的人,作為一個學(xué)生,一直就只能做到及格的程度,但是很明顯的是,在CDA的幾個月我學(xué)習(xí)漸漸的變成了習(xí)慣.以前一有空就想去玩,現(xiàn)在雖然也想玩,但是我起碼有強(qiáng)迫自己去學(xué)習(xí)的想法。

蕾**評價(jià)：老師都是非常好的老師,課程內(nèi)容非常豐富。課程課后有助理教師答疑,還有視頻可以持續(xù)學(xué)習(xí)。

李**評價(jià)：算是中途轉(zhuǎn)行吧,工作有四年了。之前做的工作雖然也是數(shù)據(jù)相關(guān)的,但是更偏于底層的數(shù)據(jù)處理以及測試,時間久了,多少感覺會有點(diǎn)枯燥無味,可能也是自己的能力不足吧,只能適合做些簡單的數(shù)據(jù)搬運(yùn)工作。也許我這個認(rèn)知比較淺顯,我覺得數(shù)據(jù)工作的*終目的還是能通過數(shù)據(jù)分析得出一些結(jié)論,去幫助到一些業(yè)務(wù)人員,讓他們更好的推進(jìn)項(xiàng)目,這才是*關(guān)鍵的?？紤]到自己的職業(yè)發(fā)展以及想提升技術(shù),我報(bào)名參加了CDA數(shù)據(jù)分析課程,是周末班遠(yuǎn)程直播教學(xué),很是考驗(yàn)人的自律。目前我的課程學(xué)到一半,因?yàn)槭且贿吂ぷ饕贿厡W(xué)習(xí),學(xué)習(xí)進(jìn)度有些緩慢,有時候真想