先**評(píng)價(jià)：對(duì)比了好幾家機(jī)構(gòu),*終選擇了在新東方報(bào)*,談?wù)勎覐纳险n以來(lái)到現(xiàn)在的想法吧。我報(bào)的是無(wú)憂(yōu)大班,雖說(shuō)是大班,但是人數(shù)也就四十左右,比其他機(jī)構(gòu)那種大教室大禮堂不知道舒服了多少倍,而且上課環(huán)境特別好,校區(qū)有休息區(qū),冰箱,微波爐,家里做好飯中午可以直接熱好吃,不用跑去外面。課程是滾動(dòng)開(kāi)班的,無(wú)論什么時(shí)候報(bào)名都是全程從頭開(kāi)始,不用插班補(bǔ)視頻課。老師特別特別好,平時(shí)老師上課講的非常細(xì)致,我基礎(chǔ)不是特別好,加了老師微信,老師都會(huì)給我解答,并且這里的學(xué)管老師也特好,像自己的大姐姐一樣,有什么問(wèn)題問(wèn)她她都會(huì)給我解答。

未**評(píng)價(jià)：在新東方報(bào)名了考研課程,以下是我對(duì)新東方的真實(shí)反饋1.環(huán)境:校區(qū)很大,本來(lái)以為教室都上課會(huì)很吵,結(jié)果并不是,校區(qū)教室隔音系統(tǒng)做的非常好,中間還有休息區(qū)可以吃午飯,教室采光很好,很通透,學(xué)習(xí)環(huán)境很好。2.教學(xué)效果:課程是分階段進(jìn)行的,按照復(fù)習(xí)的時(shí)間層層遞進(jìn),由易到難,由基礎(chǔ)到強(qiáng)化沖刺,課程安排的非?？茖W(xué),而且還有學(xué)管老師監(jiān)督你平時(shí)的復(fù)習(xí)情況,對(duì)于不是很自覺(jué)的我非常的好。

女**評(píng)價(jià)：之前一直在新東方學(xué)習(xí)英語(yǔ),到了大三身邊同學(xué)都開(kāi)始考研,也了解到了新東方考研培訓(xùn),地點(diǎn)環(huán)境,地點(diǎn)就在中南路地鐵F口出來(lái)的大樓非常好找直接電梯上15樓教室環(huán)境都炒雞整潔干凈教學(xué)(其實(shí)我是一個(gè)考研小白對(duì)考研什么也不懂)剛開(kāi)始是魏師細(xì)致給我講解考研流程、專(zhuān)業(yè)院校選擇和復(fù)習(xí)計(jì)劃,快走的時(shí)候提出能不能進(jìn)教室聽(tīng)一聽(tīng)英語(yǔ)課魏老師馬上安排座位進(jìn)教室啦,2下午聽(tīng)的是英語(yǔ)詞匯課本以為考研英語(yǔ)很難聽(tīng)了葉敏老師的課才發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)英語(yǔ)一點(diǎn)也不難這節(jié)課講的是*基本單詞詞性把每個(gè)知識(shí)點(diǎn)揉碎掰開(kāi)講解,上課節(jié)奏不快能感覺(jué)到老師顧及到了每個(gè)同學(xué)臺(tái)

劉**評(píng)價(jià)：*次寫(xiě)評(píng)價(jià)哈哈~從我的報(bào)名原因、環(huán)境、老師三個(gè)方面給大家分享下我的經(jīng)驗(yàn)吧,僅供參考~ 1. 我自己的報(bào)名原因: 我自己的話(huà)一開(kāi)始是通過(guò)學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐推薦的,然后試聽(tīng)后覺(jué)得不錯(cuò),其實(shí)新東方比其他機(jī)構(gòu)價(jià)格還是確實(shí)略高一點(diǎn)點(diǎn),但是我就去的企查查上看的其他機(jī)構(gòu),都顯示風(fēng)險(xiǎn)有點(diǎn)高,我就有點(diǎn)打怵了,怕被騙。還加上聽(tīng)說(shuō)哪些倒閉了,綜合考慮我就還是選了新東方,畢竟也不差多少錢(qián) 2. 然后環(huán)境的話(huà),我真的真的很喜歡新東方的裝修風(fēng)格,就很年輕很有活力的感覺(jué),有點(diǎn)點(diǎn)像電視劇里面國(guó)外的學(xué)校。而且空調(diào)很足,每天早中晚都有阿姨來(lái)隨時(shí)清理保

張**評(píng)價(jià)：在新東方學(xué)習(xí)有好幾個(gè)月了,我對(duì)新東方的*印象就是專(zhuān)業(yè)又熱情。在完成一系列的學(xué)習(xí)之后,我發(fā)現(xiàn)老師們?yōu)槿撕苡H和,向老師請(qǐng)教問(wèn)題老師會(huì)很詳細(xì)且耐心地解答,和老師相處很舒服,不像師生,更像朋友。老師的課堂也是有趣的很,比如上課時(shí)如果滿(mǎn)堂灌地講知識(shí),學(xué)生肯定會(huì)疲憊,學(xué)不進(jìn),但是我們的老師就會(huì)舉一些有趣的例子活躍課堂氣氛,或者以提問(wèn)的方式刺激我們的大腦,同學(xué)之間也是比著學(xué)習(xí)。該嚴(yán)肅的時(shí)候老師還是會(huì)嚴(yán)肅的,比如假期如果我沒(méi)有按時(shí)打卡,老師就要私聊我,提醒我該打卡了。