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北京海淀區(qū)初二去京翰一對一輔導(dǎo)語文作文好不?

日期:2017-07-08 16:14:38     瀏覽:7624    來源:天才網(wǎng)·北京站

北京海淀區(qū)*去京翰一對一輔導(dǎo)語文作文好不?在和家長交流的過程中,很多家長表示孩子已經(jīng)開始寫日記了,但是,孩子不愛寫日記,只是潦草地寫兩筆,就完事了,日記成了擺設(shè)的流水賬,這可怎么辦呢?

溫馨提示:家長您好!如需咨詢中*輔導(dǎo),請直撥400*課程電話,先撥位總機號,聽到提示音后再撥后幾位分機號即可咨詢詳情或預(yù)約對孩子學(xué)業(yè)進行課程測評,感謝您的來電,祝孩子學(xué)習(xí)進步。

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上課時間周六日周末、暑假、平時晚上等學(xué)生方便時間。

特別說明:課程費用因年級不同、科目不同收費不同,家長如需給孩子提高學(xué)習(xí)成績可直接撥打上面400課程電話咨詢。

1、讓機構(gòu)老師了解您的孩子,給您提出專業(yè)建議
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  其次,*的學(xué)生識字量比較少,也不喜歡過多的寫字,所以,孩子會為了盡快完成這項“任務(wù)”,從而把日記寫成流水賬的形式。這時,就需要家長和老師提起孩子對于日記的興趣。比如,可以對孩子說,當(dāng)我們長大了,或者說我們上了*,高中,再回顧我們小的時候,我們會發(fā)現(xiàn)自己只記得簡單的一兩件事,對于自己的童年自己已經(jīng)想不起來了,記不起自己小時候是因為什么而開心的笑,想不起自己和家人朋友或者老師都經(jīng)歷了哪些,想不起來自己為什么會哭鼻子等等,所以,這時我們可以通過記日記的方式,記錄我們生活中的點點滴滴,讓時光的腳印留下印記。

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