親子教育是20世紀(jì)末期在美國(guó)、日本和我國(guó)等地興起的一種新的教育模式。要了解什么是親子教育,首先應(yīng)明確什么是親子關(guān)系。親子關(guān)系主要是父母親與小孩之間的關(guān)系。對(duì)于什么是親子教育,還沒(méi)有一個(gè)很規(guī)范、統(tǒng)一的定義,我們可以通過(guò)它與家庭教育的比較,理解其含義。一提家庭教育,我們就知道是家庭中的長(zhǎng)者對(duì)小孩的單向教育,父母是家長(zhǎng),具有威嚴(yán)的、不可侵犯的地位。而親子教育給人的感覺(jué)則親切、溫和得多,它強(qiáng)調(diào)父母、小孩在平等的情感溝通的基礎(chǔ)上雙方互動(dòng),而且親子教育涵蓋了父母教育和子女教育兩方面。它是通過(guò)對(duì)父母的培訓(xùn)和提升而達(dá)到的對(duì)親子關(guān)系的調(diào)適,從而更好地促進(jìn)兒童身心健康、和諧地發(fā)展。
親子教育指導(dǎo)師作用:鑒定合格者按照有關(guān)規(guī)定統(tǒng)一核發(fā)門(mén)相應(yīng)等級(jí)的親子教育指導(dǎo)師《*人民*證》,此證*通用,聯(lián)網(wǎng)查詢。親子教育指導(dǎo)師*證,是表明親子教育指導(dǎo)師具有從事親子教育指導(dǎo)師職業(yè)所必備的學(xué)識(shí)和技能的證明。它是親子教育指導(dǎo)師人員求職、任職、開(kāi)業(yè)的資格憑證,是用人單位招聘、錄用勞動(dòng)者的主要依據(jù),也是境外就業(yè)、對(duì)外勞務(wù)合作人員辦理技能水平的有效。
各省份親子教育指導(dǎo)師證報(bào)考條件有哪些
培訓(xùn)目的1、親子教育指導(dǎo)師是應(yīng)中*、幼兒園以及企事業(yè)單位的急切需求而推出的認(rèn)證培訓(xùn)項(xiàng)目,經(jīng)過(guò)培訓(xùn)后,學(xué)員將能更專業(yè)地為家長(zhǎng)做咨詢輔導(dǎo)和系統(tǒng)的團(tuán)體培訓(xùn)。2、*兒童發(fā)展綱要中指出:"推進(jìn)現(xiàn)代化建設(shè),實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的進(jìn)步,把提高國(guó)民素質(zhì)、開(kāi)發(fā)人力資源作為戰(zhàn)略任務(wù);從兒童早期著手,培養(yǎng)、早就適應(yīng)新世紀(jì)需要的高素質(zhì)人才隊(duì)伍。"要*兒童受教育權(quán)利,提高兒童受教育水平。
父親與子女的交往具有母親不可代替的特殊作用。父子交往內(nèi)容偏重于、游玩和學(xué)指導(dǎo)等活動(dòng),具有更多的認(rèn)知性和活動(dòng)往內(nèi)容。這些你需要弄清楚冰心把母親比作夜晚的月光,總在愛(ài)光中進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)把父親比作早晨勇敢的燦爛的太陽(yáng),在陽(yáng)光照耀下走向世界。事實(shí)上.父親也是嬰幼兒積極情感滿足的重要源泉之一,是孩子健康成長(zhǎng)的精神保證。這些你需要弄清楚讓孩子和家長(zhǎng)用繪畫(huà)、拍照、攝像等形式記錄下情況、比賽結(jié)果、體驗(yàn)并在這些記錄中細(xì)細(xì)回味親子的快樂(lè)。
各省份親子教育指導(dǎo)師證報(bào)考條件有哪些
親子教育指導(dǎo)師證報(bào)考這種*認(rèn)可,*通用。我機(jī)構(gòu)報(bào)考證書(shū)權(quán)威、有效,行業(yè)認(rèn)可*承認(rèn),報(bào)考條件寬松、費(fèi)用可分期,正規(guī)國(guó)網(wǎng)查詢,是應(yīng)聘上崗、升職加薪必備證件,持證上崗不僅是*要求更是自身能力的體現(xiàn),報(bào)考詳情加孫老師微信了解證書(shū)樣本和報(bào)考流程。同期報(bào)考:家庭教育指導(dǎo)師、早期教育指導(dǎo)師、美育師、托管教育指導(dǎo)師、感覺(jué)綜合訓(xùn)練師、國(guó)學(xué)講師、書(shū)法培訓(xùn)師、幼兒教育培訓(xùn)師、托管教育培訓(xùn)師等。