家庭教育的重要性,已變成一個性的課題。有80%的家庭存在著不同程度的的教育問題,例如:學習成績差、無學習方法、逃課厭學、緊張***、考試壓力、親子沖突、離家出走、網(wǎng)絡(luò)成癮、早戀早孕、盲目追星、意志渙散、單親(或隔代)教育、事件、青少年等問題。

  我機構(gòu)專業(yè)做教育多年、*招生、報考條件寬松、高通過率、費用可分期,正規(guī)國網(wǎng)查詢,是應(yīng)聘上崗、升職加薪必備證件,持證上崗不僅是要求更是自身能力的體現(xiàn),同期報考:家庭教育指導師證、早期教育測評師證、幼兒教師證、親子教育指導師證、奧爾夫音樂指導師證等。家庭教育為什么如此重要增加機構(gòu)與家長的粘性——家庭教育可以更好的維護家長客戶,有效解決家長教育的問題,理清明確孩子在成長過程中的教育主體,增強家長對機構(gòu)的認同度。

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現(xiàn)在的孩子大多數(shù)是獨女,是家里的小小公主。父母都舍不得讓他們吃苦,給他們以優(yōu)越的生活條件,幾乎是有求必應(yīng)。親子教育指導師證怎么報名?報名時間?考試費用面對高度物質(zhì)文明和巨大的社會財富時,極易受到拜金主義及享樂主義腐蝕,失去健康遠大的追求。親子教育指導師證怎么報名?報名時間?考試費用親子教育是年輕家長接受成人繼續(xù)教育的一種良好形式,由于教育內(nèi)容和指導方式配合在開開心心的活動和平平常常的生活中,能使家長切身地感受和理解親子教育的特殊意義。

在這一過程中,家長為小孩樹立集所有*特質(zhì)于一身的抽象意義上的榜樣,目的在于通過比較讓小孩明確自己與榜樣間的差距,由此能夠激發(fā)小孩的羞恥感,促進其積極向上的動力。我們說與人攀比是人的八大生命原力之一,父母把自家小孩與別人家小孩進行比較是父母攀比心理的體現(xiàn),父母在攀比中發(fā)現(xiàn)小孩之間的不同,而父母往往又只關(guān)注別人家小孩的優(yōu)勢。對別人家小孩的稱贊和認可是比較"優(yōu)"與"劣"的結(jié)果,別人家的小孩不知不覺就成為了其他兒童的榜樣,"別人家小孩"就此誕生。

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家長與孩子有一個跨度,探索方向有這樣一個溝通平臺,教育對象的誤解。親子教育不只是對嬰幼兒的教育,更是對父母與養(yǎng)育者的教育。北京某*的調(diào)查表明,*一小年級的厭學率兩年內(nèi)上升了7個百分點。厭學者大都過早接受知識教育,而且往往采取灌輸式的方法。親子教育是身體、、智力、人格、精神成長的教育,開發(fā)智力是應(yīng)該的,但學知識還不是它的目標。