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自閉癥兒童情緒問題的原因和應(yīng)對方法

日期:2025-04-04     瀏覽:154    來源:天津市心心語自閉癥與腦癱兒童康復(fù)服務(wù)中心
核心提示:自閉癥兒童情緒問題的原因和應(yīng)對方法分別是什么呢?了解自閉癥兒童的情緒特點,分析出現(xiàn)情緒問題的原因,將有助于為孩子提供有針對


自閉癥兒童情緒問題的原因和應(yīng)對方法分別是什么呢?

了解自閉癥兒童的情緒特點,分析出現(xiàn)情緒問題的原因,將有助于為孩子提供有針對性的教學(xué)支持。大量研究表明,自閉癥兒童在識別他人情緒、表達(dá)自身的情緒方式、調(diào)控自己的情緒方面存在異常與問題,如何為其提供教學(xué)支持,是困擾教師的一個重要問題。究其原因,他們出現(xiàn)情緒障礙或情緒問題可能與以下幾個因素有關(guān):

1、自閉癥兒童本身的病癥所致。研究表明,患兒的大腦中樞神經(jīng)受損,在其接收外界的刺激時因無法正確理解與解讀信息,常常出現(xiàn)過激的行為反應(yīng)。

2、期望引起他人注意。當(dāng)患兒的想法或需要沒有得到滿足時,可能會通過強烈的情緒與行為表現(xiàn)出來,以期引起他人的注意,而實現(xiàn)自己的需要。

3、拒絕變化,忽視要求。自閉癥兒童喜歡重復(fù)、刻板行為,在自己的小世界里重復(fù)做某一動作或行為,而當(dāng)外界要求其停止或做出改變時,他們可能會出現(xiàn)情緒問題。

4、教育訓(xùn)練不當(dāng)。教師或康復(fù)治療師可能會因為對孩子的了解不夠深入,誤用教育訓(xùn)練或干預(yù)方法,從而導(dǎo)致孩子出現(xiàn)情緒問題。

自閉癥兒童情緒問題的原因和應(yīng)對方法如下:

1、接納孩子

當(dāng)自閉癥兒童出現(xiàn)情緒問題時,教師首先應(yīng)該接納孩子,認(rèn)真分析孩子出現(xiàn)情緒問題的原因,避免給孩子灌輸?shù)览?而忽視孩子此刻強烈的情緒情感體驗,更不能以懲罰、厲聲制止等方式震懾他們。教師可采用的教學(xué)支持包括:①輕輕撫摸孩子的頭,給予孩子溫暖的懷抱;②用毛巾擦干自閉癥兒童臉上的淚水與污漬,將其安置在舒適的椅子上;③播放輕柔的音樂,并領(lǐng)著孩子一起慢走,通過運動緩解孩子的焦慮與不安,可輔以適當(dāng)?shù)挠螒蚧顒印?/p>

2、引導(dǎo)孩子表達(dá)意愿

教師積極接納自閉癥兒童后,根據(jù)孩子的癥狀程度給予區(qū)別化的教學(xué)支持。對于言語表達(dá)能力較弱的孩子,可應(yīng)用圖片、溝通板、手勢、簡單字詞等來幫助孩子表達(dá)內(nèi)心的需求或意愿;而對于言語表達(dá)能力較強的孩子,在出現(xiàn)情緒問題時,往往需要教師更為耐心、積極地引導(dǎo)與發(fā)現(xiàn),鼓勵孩子逐步表達(dá)內(nèi)心的想法。隨后,教師針對孩子的需求,應(yīng)給予相應(yīng)的教學(xué)支持以緩解孩子的情緒問題。

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學(xué)員評價ASK list

  • 崔**評價:上半年孩子沒怎么上幼兒園怕孩子落后,暑期在天津心心語學(xué)習(xí)了一個多月,就是為了更好的進(jìn)*識的掌握,現(xiàn)在的數(shù)學(xué)問題孩子都會了,學(xué)習(xí)也不抵觸,推薦家長們讓孩子在這里學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。
    手機(jī)號碼: 147****7806   評價時間: 2025-04-04
  • 張**評價:天津心心語切實幫助孩子改善了情商問題,訓(xùn)練師是很專業(yè)的,現(xiàn)在孩子變得自信愛笑了。
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  • 谷**評價:我的孩子現(xiàn)在心心語上課,在這之前也咨詢過別的機(jī)構(gòu)。為孩子選一個放心的機(jī)構(gòu)不容易,我覺的讓孩子來心心語是正確的選擇。孩子以前特別愛鬧脾氣,從上了一周的課后,情緒平穩(wěn)多了,也愿意來上課。我特別的高興,很感謝心心語的老師。
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  • 侯**評價:天津心心語學(xué)習(xí)力訓(xùn)練中心的訓(xùn)練師真的很,不僅僅是專業(yè)知識掌握的多,而且在教學(xué)方面還特別有耐心,之前我們家孩子在這里上訓(xùn)練的時候就非常喜歡這里的訓(xùn)練師。
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  • 趙**評價:聽好多人說天津心心語的感統(tǒng)訓(xùn)練訓(xùn)練特別好,就帶著自家的娃報名了感統(tǒng)訓(xùn)練,果然不是吹噓的,孩子自從上了幾個星期的訓(xùn)練后,小毛病改了還多,上訓(xùn)練狀態(tài)更加認(rèn)真了.
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  • 宏**評價:今天帶孩子上了一節(jié)體驗課,環(huán)境很好,老師很專業(yè)果斷報名!
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