吳**評(píng)價(jià)：因?yàn)閷?duì)設(shè)計(jì)比較感興趣,又經(jīng)過了解互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)的UI設(shè)計(jì)發(fā)展不錯(cuò),所以自己就決定學(xué)UI設(shè)計(jì)。在決定學(xué)UI設(shè)計(jì)時(shí),也想過自學(xué),不過自己覺著自學(xué)太費(fèi)時(shí)間,自己的自制力也不是很強(qiáng)的那種,所以后面就報(bào)了達(dá)內(nèi)的培訓(xùn)班。因?yàn)榕d趣在先,自己在學(xué)習(xí)的時(shí)候就很認(rèn)真,喜歡去鉆研,加上達(dá)內(nèi)老師認(rèn)真地從基礎(chǔ)知識(shí)開始講起,結(jié)合實(shí)際項(xiàng)目案例進(jìn)行知識(shí)要點(diǎn)、難點(diǎn)的講解,讓我很容易理解,學(xué)習(xí)起來(lái)很輕松。

姚**評(píng)價(jià)：在達(dá)內(nèi)學(xué)習(xí)是一個(gè)不斷充實(shí)自我的過程,或許覺得*學(xué)到的知識(shí)已經(jīng)基本夠用了,但是來(lái)到這里學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)自己還是有很多的不足的地方,這里再一次的刷新了學(xué)習(xí)的方法,以及更多的是去讓我懂得了區(qū)別于校園的學(xué)習(xí)方式。這里教會(huì)了怎樣去提高自己的學(xué)習(xí)效率以及學(xué)習(xí)的能力。通過教師授課以及輔導(dǎo),讓我進(jìn)一步懂得了學(xué)習(xí)要有條理這個(gè)道理。保持良好的心態(tài)是學(xué)習(xí)的重要條件。我要感謝達(dá)內(nèi)提供給我們這些學(xué)生一次深造的機(jī)會(huì),中心領(lǐng)導(dǎo)和老師的培養(yǎng)讓我們受益匪淺。我們除了技能培訓(xùn)以及實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目之外,職業(yè)道德和素養(yǎng)全面都有很大的提高。

未**評(píng)價(jià)：要說現(xiàn)在哪個(gè)行業(yè)好找工作,從生活實(shí)際出發(fā)想一想就知道了,IT行業(yè)近幾年來(lái)發(fā)展迅速,已經(jīng)滲透到我們生活的方方面面。從衣食住行到吃喝玩樂都可以看得到互聯(lián)網(wǎng)的身影,給人們的生活也是帶來(lái)了很多方便,有市場(chǎng)就有供給。尤其是在大型互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)工作的人更是能夠切身體會(huì)到科技對(duì)生活的影響。我以前是學(xué)會(huì)計(jì)的,但是隨著近幾年人工智能的強(qiáng)勢(shì)發(fā)展,自己越來(lái)越有了危機(jī)感,越是具體化細(xì)化能夠數(shù)量化的東西越容易被人工智能替代,讓自己可以立于不敗之地的辦法就是不斷學(xué)習(xí)新東西盡快轉(zhuǎn)型學(xué)習(xí)新的技能。

黃**評(píng)價(jià)：在達(dá)內(nèi)學(xué)習(xí)是一個(gè)不斷充實(shí)自我的過程,或許覺得學(xué)到的知識(shí)已經(jīng)基本夠用了,但是來(lái)到這里學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)自己還是有很多的不足的地方,這里再一次的刷新了學(xué)習(xí)的方法,以及更多的是去讓我懂得了區(qū)別于校園的學(xué)習(xí)方式。這里教會(huì)了怎樣去提高自己的學(xué)習(xí)效率以及學(xué)習(xí)的能力。通過教師授課以及輔導(dǎo),讓我進(jìn)一步懂得了學(xué)習(xí)要有條理這個(gè)道理。保持良好的心態(tài)是學(xué)習(xí)的重要條件。

王**評(píng)價(jià)：起初剛聽朋友提起達(dá)內(nèi)的時(shí)候,感覺是個(gè)不可能的事情,僅僅4個(gè)月的學(xué)習(xí),就能讓自己擁有一門技術(shù)?而且能找到合適的工作?自己還是深表懷疑的。決定從上一家公司辭職的時(shí)候,自己還是想著終于可以輕松的度過幾個(gè)月的時(shí)間了,順便把自己的駕照拿下。于是也抱著試試的態(tài)度到達(dá)內(nèi)學(xué)習(xí),剛了解達(dá)內(nèi)的*天,就被告知,這四個(gè)月的時(shí)間和學(xué)習(xí)安排,頓時(shí)感覺,朋友的就業(yè)好不是沒有可能的。早上的晨講,白天*的學(xué)習(xí),甚至晚上的晚自習(xí)加上項(xiàng)目經(jīng)理的串講,都給了我很大的收獲,無(wú)論是從自己的專業(yè)技能上,還是自己的表達(dá)能力上。