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樂(lè)高機(jī)器人和能力風(fēng)暴哪個(gè)好?

日期:2024-10-02     瀏覽:89    來(lái)源:北京碼高教育
核心提示:樂(lè)高和能力風(fēng)暴各有千秋,各有優(yōu)勢(shì)。 (1)年齡層不同。樂(lè)高適合于學(xué)齡前的孩子,能力風(fēng)暴是適合于5-18歲的青少年。 (2)難易度不同。

樂(lè)高和能力風(fēng)暴各有千秋,各有優(yōu)勢(shì)。 (1)年齡層不同。樂(lè)高適合于學(xué)齡前的孩子,能力風(fēng)暴是適合于5-18歲的青少年。 (2)難易度不同。由于樂(lè)高和能力風(fēng)暴針對(duì)年齡層不同,它的難易度也就不同。能力風(fēng)暴更具挑戰(zhàn)性,它沒有標(biāo)準(zhǔn)答案,沒有可以模仿的對(duì)象,孩子需要通過(guò)探索自主完成課程項(xiàng)目,且項(xiàng)目常變常新,難度更高。 (3)性質(zhì)不同。樂(lè)高益智為主,而能力風(fēng)暴是一門致力于系統(tǒng)培養(yǎng)孩子成功能力的課程。

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學(xué)員評(píng)價(jià)ASK list

  • 未**評(píng)價(jià):這家編程機(jī)構(gòu)真的很不錯(cuò),孩子之前在別的地方學(xué),啥都沒學(xué)到白花錢,朋友推薦在這學(xué)了一年進(jìn)步很大,無(wú)論在知識(shí)個(gè)能力強(qiáng)都有明顯的提升,老師們服務(wù)都很周到,老師很專業(yè)也很貼心,這一年真的是見證了孩子的成長(zhǎng),也感受到了真正做教育的品質(zhì),強(qiáng)烈推薦孩們來(lái)學(xué)編程。
    手機(jī)號(hào)碼: 134****6151   評(píng)價(jià)時(shí)間: 2024-10-02
  • 徐**評(píng)價(jià):帶著孩子去試聽了瑪塔機(jī)器人試聽課 去感受了一下 配上故事環(huán)節(jié) 由情節(jié)帶入 小朋友覺得很有意思,老師上課也很有方法帶動(dòng)小小朋友 整體感覺不錯(cuò)。
    手機(jī)號(hào)碼: 136****2773   評(píng)價(jià)時(shí)間: 2024-10-02
  • 林**評(píng)價(jià):一年前鄰居推薦來(lái)到碼高機(jī)器人學(xué)習(xí),中間疫情停了一段時(shí)間,這個(gè)學(xué)期繼續(xù)學(xué)。 這周課的作品:搖頭電風(fēng)扇。小班課,人少,老師很有耐心。孩子動(dòng)手之前,老師會(huì)詳細(xì)講解本節(jié)課的重點(diǎn)和難點(diǎn),鼓勵(lì)孩子創(chuàng)新,自己動(dòng)手,課后有總結(jié),孩子很喜歡,經(jīng)常上完課還要玩半小時(shí)。
    手機(jī)號(hào)碼: 187****4589   評(píng)價(jià)時(shí)間: 2024-10-02
  • 未**評(píng)價(jià):平時(shí)孩子就喜歡積木玩具,經(jīng)孩子同學(xué)家長(zhǎng)的介紹,知道了碼高樂(lè)高課。*次帶孩子去體驗(yàn),孩子就喜歡上了,體驗(yàn)課結(jié)束也不愿意回家,看到孩子這么喜歡就報(bào)名了。跟著老師一起學(xué)習(xí)玩耍,在玩兒中學(xué),孩子也很快樂(lè),課程很有意思,先是通過(guò)視頻引出今天搭建的主題,然后學(xué)習(xí)搭建技巧,*后還有一個(gè)匯報(bào)分享環(huán)節(jié),我覺得特別的好,孩子在老師的引導(dǎo)下,從一開始的不愿表達(dá),到現(xiàn)在能積極主動(dòng)的說(shuō)出來(lái),只用了四節(jié)課的時(shí)間,進(jìn)步真的很大。碼高課鍛煉了孩子的思維邏輯,表達(dá)動(dòng)手能力,真的很棒。
    手機(jī)號(hào)碼: 153****4465   評(píng)價(jià)時(shí)間: 2024-10-02
  • 雪**評(píng)價(jià):孩子一直嚷嚷要學(xué)樂(lè)高,暑假一直出去玩沒能過(guò)來(lái),正好今天有時(shí)間了過(guò)來(lái)看看,離家挺方便也挺好找,進(jìn)校區(qū)有老師熱情接待,上課是孩子動(dòng)手搭建然后老師給孩子布置任務(wù)進(jìn)行編程,整個(gè)過(guò)程體驗(yàn)下來(lái)感覺不錯(cuò),孩子能學(xué)到不少東西,要比孩子在家自己玩更有意思,希望長(zhǎng)期堅(jiān)持下來(lái)能真的有些收獲。
    手機(jī)號(hào)碼: 183****8465   評(píng)價(jià)時(shí)間: 2024-10-02
  • 張**評(píng)價(jià):北京碼高機(jī)器人的授課教師真的很專業(yè),而且能夠合理的運(yùn)營(yíng)一些動(dòng)畫游戲的方式來(lái)吸引孩子的注意力, 3個(gè)月的時(shí)間真的提升的很快。
    手機(jī)號(hào)碼: 158****7618   評(píng)價(jià)時(shí)間: 2024-10-02
  • 女**評(píng)價(jià):一次偶然的機(jī)會(huì)知道了碼高機(jī)器人,在老師詳細(xì)耐心的介紹下,深入的了解了碼高的課程體系,體驗(yàn)課后,我們看到了孩子的興趣,現(xiàn)在已經(jīng)學(xué)習(xí)了一段時(shí)間了,我們能感受到孩子的動(dòng)手能力和邏輯性都有提升,每節(jié)課后,老師都會(huì)有本節(jié)課的評(píng)價(jià)和照片發(fā)送給我們,方便讓家長(zhǎng)了解孩子的學(xué)習(xí)內(nèi)容,真的很不錯(cuò)!孩子在老師的指導(dǎo)下不斷的努力,爭(zhēng)取在機(jī)器人領(lǐng)域走的更遠(yuǎn)更穩(wěn)。
    手機(jī)號(hào)碼: 189****8316   評(píng)價(jià)時(shí)間: 2024-10-02
  • 孟**評(píng)價(jià):校區(qū)環(huán)境非常好,孩子對(duì)機(jī)器人非常感興趣,不想走了直接 碼高這里吸引我的一點(diǎn)就是課程非常的完善,老師們也很務(wù)實(shí),感覺不像其他地方那么想讓我掏錢,師資也聽不錯(cuò)的,機(jī)器人啊,編程啊,大顆粒啥的,分工都很明確,考慮讓孩子繼續(xù)學(xué)下去了。
    手機(jī)號(hào)碼: 181****9928   評(píng)價(jià)時(shí)間: 2024-10-02
  • 閆**評(píng)價(jià):孩子特別喜歡,scratch編程課和樂(lè)高搭建都在學(xué)習(xí),編程和搭建都很喜歡,上課過(guò)程中可以讓小朋友在玩中學(xué)習(xí),寶貝很棒,可以在每節(jié)課學(xué)習(xí)中搭建作品,課后分享程序和搭建的機(jī)器人,老師很專業(yè),很細(xì)心,對(duì)孩子很了解,溝通也很順暢,老師們?nèi)硕疾诲e(cuò),如果停車能更方便一點(diǎn)就好了,推薦學(xué)習(xí)。
    手機(jī)號(hào)碼: 136****2904   評(píng)價(jià)時(shí)間: 2024-10-02
  • 黃**評(píng)價(jià):通過(guò)這節(jié)課程的學(xué)習(xí), 感覺碼高機(jī)器人的老師們都非常的親切,對(duì)待孩子很真誠(chéng),也很好。
    手機(jī)號(hào)碼: 151****8731   評(píng)價(jià)時(shí)間: 2024-10-02

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