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未來少兒編程會成為基礎(chǔ)學(xué)科嗎?

日期:2025-02-23     瀏覽:105    來源:北京碼高教育
核心提示:在*應(yīng)試教育的環(huán)境下,編程如果需要作為基礎(chǔ)教育學(xué)科,*大的挑戰(zhàn)來自師資力量的不足,*師資的培育,不是短時間就能夠發(fā)展出來的,師資

在*應(yīng)試教育的環(huán)境下,編程如果需要作為基礎(chǔ)教育*,*大的挑戰(zhàn)來自師資力量的不足,*師資的培育,不是短時間就能夠發(fā)展出來的,師資能夠發(fā)展也需要有相應(yīng)的土壤。如何克服和推動存在的這一難題,打破傳統(tǒng)學(xué)校機制的壁壘,讓孩子們有機會跟各類科技創(chuàng)新企業(yè)或相關(guān)民間教育組織進行連接,有機會體驗到由那些企業(yè)組織提供的各種教育服務(wù),這對于目前*教育的現(xiàn)狀來看,仍然是有很長的路要走。

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學(xué)員評價ASK list

  • 陳**評價:孩子很喜歡搭建,跟家附近找著這么一家上樂高課的地兒,給孩子開心壞了,校區(qū)環(huán)境也不錯,干凈明亮,讓人感覺很舒服,到這兒能有老師教簡單知識,課程設(shè)計上孩子接受,從日常常見事物出發(fā),每節(jié)課一個主題,老師先講原理知識點,再引導(dǎo)孩子動手搭建,孩子玩的很開心,也學(xué)到了好多東西,家長還能得閑在商場里溜達溜達。老師態(tài)度都挺好,循循善誘,跟孩子的溝通互動很多啟發(fā)引導(dǎo)孩子自己完成項目,特有耐心,孩子也開心,分享作品得時候,感覺他更有成就感和自信了~ 到*后都不想走了。
    手機號碼: 132****2404   評價時間: 2025-02-23
  • 張**評價:北京碼高機器人的授課教師真的很專業(yè),而且能夠合理的運營一些動畫游戲的方式來吸引孩子的注意力, 3個月的時間真的提升的很快。
    手機號碼: 158****7618   評價時間: 2025-02-23
  • 王**評價:孩子來到這里非常開心,學(xué)習(xí)也有進步,也坐得住,非常好
    手機號碼: 184****7211   評價時間: 2025-02-23
  • 未**評價:老師上課很有親和力,一直在引導(dǎo)孩子,我們很重視引導(dǎo),后孩子也很喜歡 孩子很喜歡樂高,我們也支持他上這個課,為了共同的目標(biāo),一起加油。
    手機號碼: 156****8445   評價時間: 2025-02-23
  • 先**評價:對機器人編程,孩子是真的很喜歡了,自從在這里學(xué)了樂高,孩子每周都盼著周末能來上課,偶爾不能來上課,孩子還會抱怨我,這里的課程體系很完善,覆蓋了幼兒園到初高中孩子的課程,師資力量也不錯,各方面的服務(wù)都很貼心。
    手機號碼: 139****7109   評價時間: 2025-02-23
  • 曾**評價:每周周末孩子都讓我?guī)ネ?這次好了, 報名了碼高無人機周末班,讓孩子動起來了, 也很有意義。
    手機號碼: 158****5135   評價時間: 2025-02-23
  • 未**評價:平時孩子就喜歡積木玩具,經(jīng)孩子同學(xué)家長的介紹,知道了碼高樂高課。*次帶孩子去體驗,孩子就喜歡上了,體驗課結(jié)束也不愿意回家,看到孩子這么喜歡就報名了。跟著老師一起學(xué)習(xí)玩耍,在玩兒中學(xué),孩子也很快樂,課程很有意思,先是通過視頻引出今天搭建的主題,然后學(xué)習(xí)搭建技巧,*后還有一個匯報分享環(huán)節(jié),我覺得特別的好,孩子在老師的引導(dǎo)下,從一開始的不愿表達,到現(xiàn)在能積極主動的說出來,只用了四節(jié)課的時間,進步真的很大。碼高課鍛煉了孩子的思維邏輯,表達動手能力,真的很棒。
    手機號碼: 153****4465   評價時間: 2025-02-23

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