2023年湖南高考報名時間沒出來
暫定 11月1號到10號
一、報名條件
依據(jù)教育部普通高校招生有關(guān)文件和湖南省人民*辦公廳《轉(zhuǎn)發(fā)省教育廳等*〈關(guān)于做好進城務(wù)工人員隨遷子女接受義務(wù)教育后在當(dāng)?shù)貐⒓由龑W(xué)考試工作實施辦法〉的通知》(湘政辦發(fā)〔2012〕115號)規(guī)定,參加2021年我省普通高等學(xué)校招生考試(含普通高中學(xué)業(yè)水平選擇性考試,以下簡稱高考)的報名條件如下:
(一)具有本省戶籍且符合下列條件的人員,可以申請報名:
1.遵守*憲法和法律;
2.高級中等教育學(xué)校畢業(yè)或具有同等學(xué)力;
3.身體狀況符合相關(guān)要求。
(二)外省戶籍進城務(wù)工人員隨遷子女在我省報名參加高考,除須具備上述三項報名條件外, 普通高中應(yīng)屆、往屆畢業(yè)生還須符合"自高中*起在流入地普通高中學(xué)校就讀,取得就讀學(xué)校學(xué)籍,并參加了我省普通高中學(xué)業(yè)水平考試",且其父母在當(dāng)?shù)鼐幼?含就業(yè)狀況信息、房產(chǎn)證或租賃合同等)1年期以上的條件。 中等職業(yè)學(xué)校(職業(yè)高中、職業(yè)中專、普通中專(含中師)、成人中專、技工學(xué)校,下同)畢業(yè)生須符合"在我省中等職業(yè)學(xué)校連續(xù)就讀2年以上(含2年),并具有就讀學(xué)校學(xué)籍"的條件。
(三)在湖南定居并符合報名條件的外國僑民,持湖南省公安機關(guān)簽發(fā)的《*外國人*居留身份證》的外國僑民,可到居住地市(州)招生考試*指定的報名點報名。
(四)在我省高級中等教育學(xué)校實際就讀,符合高校少年班(*科學(xué)技術(shù)*、東南*、西安交通*)和數(shù)學(xué)英才班(北京*、清華*)等報考資格的高級中等教育學(xué)校非應(yīng)屆畢業(yè)的在校生,可根據(jù)招生院校提供的資格考生名單報考,考生如需參加高考*文化課統(tǒng)一考試,考試成績只作為報考高校少年班或數(shù)學(xué)英才班等的錄取依據(jù),不能作為當(dāng)年普通高校招生其他類型錄取的依據(jù)。
(五)中等職業(yè)學(xué)校畢業(yè)生,既可報名參加普通高等學(xué)校對口招生考試(報名資格必須符合省教育廳關(guān)于做好2021年普通高等學(xué)校對口招生工作的通知要求),也可報名參加*普通高等學(xué)校招生考試,但二者不能兼報;普通高中畢業(yè)生只能報名參加*普通高等學(xué)校招生考試。
(六)其他符合教育部報考規(guī)定的。
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汝城高考報名 日期
湖南鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)校
湖南鐵路科技職業(yè)技術(shù)學(xué)校
湖南高速鐵路職業(yè)技術(shù)*
湖南幼兒師范高等???
湘中幼兒師范高等???
湘南幼兒師范高等???
懷化師范高等專科*
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婁底師范高等???
長沙幼兒師范高等專科*
湖南民族職業(yè)技術(shù)*
永州師范高等???
湘潭醫(yī)衛(wèi)職業(yè)技術(shù)*
常德職業(yè)技術(shù)*
長沙衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)*
益陽醫(yī)學(xué)高等???
益陽醫(yī)學(xué)高等???
岳陽職業(yè)技術(shù)*
永州職業(yè)技術(shù)*
婁底職業(yè)技術(shù)*
湖南中醫(yī)藥高等專科*
長沙民政職業(yè)技術(shù)*
湖南交通職業(yè)技術(shù)*
湖南工業(yè)職業(yè)技術(shù)*
湖南商務(wù)職業(yè)技術(shù)*
湖南工程職業(yè)技術(shù)學(xué)校
長沙職業(yè)技術(shù)學(xué)校
湖南生物機電職業(yè)技術(shù)學(xué)校
湖南科技職業(yè)技術(shù)學(xué)校
湖南大眾傳媒職業(yè)技術(shù)*
湖南體育職業(yè)技術(shù)*
湖南藝術(shù)職業(yè)技術(shù)*
湖南都市職業(yè)*
湖南外國語職業(yè)*
湖南電子科技職業(yè)*
湖南應(yīng)用職業(yè)*
湖南涉外經(jīng)濟職業(yè)*
湖南工商職業(yè)技術(shù)*
湖南交通工程職業(yè)*
湖南工藝美術(shù)職業(yè)技術(shù)*
張家界航空職業(yè)技術(shù)*
長沙航空職業(yè)技術(shù)*
湖南司法經(jīng)管職業(yè)*
長沙電力職業(yè)技術(shù)*
湖南信息職業(yè)技術(shù)*
長沙商貿(mào)旅游職業(yè)技術(shù)*
湖南郵電職業(yè)技術(shù)*
湖南機電職業(yè)技術(shù)*
湖南安全職業(yè)技術(shù)*
湖南現(xiàn)代物流職業(yè)技術(shù)*
湖南網(wǎng)絡(luò)工程職業(yè)技術(shù)*
長沙環(huán)境保護職業(yè)技術(shù)*
湖南食品藥品職業(yè)技術(shù)*
湖南勞動人事職業(yè)技術(shù)*
湖南水利水電職業(yè)技術(shù)學(xué)校
湖南保險職業(yè)技術(shù)學(xué)校
湖南環(huán)境生物職業(yè)技術(shù)學(xué)校
湖南財經(jīng)工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)校
湖南汽車工程職業(yè)技術(shù)學(xué)校
湖南化工職業(yè)技術(shù)學(xué)校
湖南有色金屬職業(yè)技術(shù)學(xué)校
湖南電氣職業(yè)技術(shù)學(xué)校
湖南城建職業(yè)技術(shù)學(xué)校
湖南理工職業(yè)技術(shù)學(xué)校
湖南國防工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)校
湖南外貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)校
湖南石油化工職業(yè)學(xué)校
益陽職業(yè)技術(shù)學(xué)校
郴州職業(yè)技術(shù)學(xué)校
懷化職業(yè)技術(shù)學(xué)校
湘西民族職業(yè)技術(shù)學(xué)校
湖南九懿職業(yè)技術(shù)學(xué)校
湖南都市職業(yè)技術(shù)學(xué)校
湖南電子科技職業(yè)學(xué)校
湖南外國語職業(yè)學(xué)校
湖南工商職業(yè)技術(shù)學(xué)校
湖南三一職業(yè)技術(shù)學(xué)校
湖南涉外經(jīng)濟學(xué)校
湖南信息職業(yè)技術(shù)學(xué)校
湖南高爾夫旅游職業(yè)技術(shù)學(xué)校
汝城高考報名 日期
游戲設(shè)計
專業(yè)類別: 藝術(shù)設(shè)計
專業(yè)方向: 游戲設(shè)計
專業(yè)院系: 裝飾藝術(shù)設(shè)計系
本專業(yè)畢業(yè)生適合在網(wǎng)頁游戲制作公司、手機等移動平臺游戲制作公司等單位從事游戲設(shè)計、動畫特效制作等工作。
主要課程:
數(shù)字圖像技術(shù)、動畫原理與運動規(guī)律、游戲原畫與概念設(shè)計、3D圖形設(shè)計基礎(chǔ)、3D游戲模型與貼圖技術(shù)、3D游戲角色綁定與動畫技術(shù)、游戲引擎應(yīng)用、無端游戲設(shè)計、游戲項目開發(fā)實踐課程。
就業(yè)方向:
教育機構(gòu)、單機PC游戲制作公司、網(wǎng)絡(luò)游戲制作公司、網(wǎng)頁游戲制作公司、電視游戲制作公司、手機等移動平臺游戲制作公司等單位,從事游戲設(shè)計、游戲美術(shù)創(chuàng)作,游戲建模、游戲動畫特效制作。
、教學(xué)*不斷涌現(xiàn),隊伍建設(shè)成效顯著
大力推進高素質(zhì)"雙師型"教師隊伍建設(shè),積極探索高水平、結(jié)構(gòu)化教師教學(xué)創(chuàng)新團隊的組建。學(xué)校重視師德師風(fēng)建設(shè),突出"雙師型"教師個體成長和"雙師型"教學(xué)團隊建設(shè)相結(jié)合,提高教師教育教學(xué)能力和專業(yè)實踐能力,優(yōu)化專兼職教師隊伍結(jié)構(gòu),大力提升學(xué)校"雙師型"教師隊伍建設(shè)水平。
學(xué)校不斷健全、完善教師隊伍建設(shè)體系,全面實施"*工程"、"青藍工程", 培育學(xué)習(xí)型、研究型、應(yīng)用型的職業(yè)教育教學(xué)研究團隊,優(yōu)化師資結(jié)構(gòu),努力建設(shè)一支師德高尚、技藝精湛、專兼結(jié)合、充滿活力的高素質(zhì)"雙師型"教師隊伍。
學(xué)?,F(xiàn)有*工作室5個,包括長沙市謝華技能大師工作室、劉才志中職教育(智能制造)*工作室兩大市級*工作室,省級專業(yè)教學(xué)團隊2個,正高級教師1人,省級專業(yè)帶頭人2人,湖南省技術(shù)能手3人,市級專業(yè)帶頭人2人,市級骨干教師8人,市級技能大師1人,市級卓越教師7人,外聘行業(yè)企業(yè)*26人。目前形成了一支專兼結(jié)合、素質(zhì)優(yōu)良的教師隊伍,其中學(xué)校專業(yè)教師中"雙師型"教師比例已達86.36%,實習(xí)指導(dǎo)教師具有高級*證書或中級*的達*。學(xué)校充分利用*、省、市、校四級教學(xué)能力比賽機制,"以賽促教",打造教師成長平臺。近五年,共有302名教師在*、省、市各級比賽中獲獎,其中獲*級獎勵10人次,省級44人次,市級248人次。