【新學(xué)高考簡(jiǎn)介】 新學(xué)高考是一所全封閉式的全日制高考培訓(xùn)學(xué)校,學(xué)校一直以學(xué)生為中心,注重教學(xué)質(zhì)量,學(xué)校設(shè)有多種班型,并且一個(gè)班級(jí)配有4名班主任老師,目的是讓每位學(xué)生都被老師細(xì)心照顧。
【開(kāi)設(shè)班型】 新學(xué)高考開(kāi)班時(shí)間隨到隨學(xué),滾動(dòng)開(kāi)班。在傳統(tǒng)分班,分文科班型和理科班型的前提下。班型的設(shè)置更加合理化:設(shè)有文科一對(duì)一班、理科一對(duì)一班、理科精品小班、文科精品小班。
【學(xué)校評(píng)價(jià)】 娃娃高三了成績(jī)還一直提不上來(lái),就在新學(xué)高考給他報(bào)的小班,性價(jià)比很高,主要是娃娃喜歡那兒的老師,說(shuō)老師很負(fù)責(zé),上課也很有趣,學(xué)習(xí)起來(lái)也開(kāi)心的多,月考成績(jī)下來(lái)還進(jìn)步不少呢。 弟弟找補(bǔ)習(xí)學(xué)校的時(shí)候我也過(guò)來(lái)看了一下,這一棟樓就叫新學(xué)大廈很好找,進(jìn)去看了一下很高大上,確實(shí)是貴族化的教學(xué)配置,寢室里面空調(diào)飲水機(jī)吹風(fēng)機(jī)都有,走廊盡頭還有售貨機(jī),賣點(diǎn)生活用品和零食啥的。 妹妹的學(xué)習(xí)成績(jī)不好,也不愿意學(xué)習(xí),現(xiàn)在突然想好好學(xué)習(xí),爸媽就給妹妹找了一家補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu)叫新學(xué)高考,好像還不錯(cuò),現(xiàn)在在學(xué)校學(xué)習(xí)的一段時(shí)間說(shuō)學(xué)校老師教的很用心,講的也仔細(xì),現(xiàn)在成績(jī)也慢慢在提升了。 去年孩子高考前幾次診斷成績(jī)都不不理想,在班級(jí)里才30多名,但是想著萬(wàn)一高考超長(zhǎng)發(fā)揮呢。結(jié)果高考落榜了,這個(gè)時(shí)候才恍然大悟不能拿孩子的前途開(kāi)玩笑。所以立即給孩子找補(bǔ)習(xí)學(xué)校。很幸運(yùn),我們找到了新學(xué)高考。新學(xué)高考的老師還是很給力的,給我孩子針對(duì)性的補(bǔ)習(xí)。后面孩子成績(jī)提升很快,尤其是成績(jī)差的科目,在一個(gè)月內(nèi),提升了好幾十分。孩子成績(jī)差,建議大家找補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu)一定要了解清楚機(jī)構(gòu)的教學(xué)模式,我妹妹之前就是匆匆忙忙找了一家,學(xué)了三個(gè)月成績(jī)沒(méi)什么變化,后來(lái)親戚家的孩子說(shuō)新學(xué)高考的教學(xué)特別好,學(xué)習(xí)也輕松,她之前就在哪里補(bǔ)習(xí),后面也去學(xué)校了解了,他們的教學(xué)計(jì)劃和管理模式都不錯(cuò)就報(bào)名了,去了一個(gè)多月,妹妹成績(jī)就有進(jìn)步了。 新學(xué)高考是成都市內(nèi)做高考補(bǔ)習(xí)的全日制學(xué)校,學(xué)校環(huán)境優(yōu)美,學(xué)習(xí)氛圍濃厚,比傳統(tǒng)的學(xué)校教育更加能因材施教,針對(duì)性的幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)上的問(wèn)題。 娃娃在新學(xué)高考上了一個(gè)月的課了,老師還是一如既往的那么熱情,每天都給我反饋娃娃的學(xué)習(xí)狀態(tài)、學(xué)習(xí)情況,娃娃回來(lái)也說(shuō)很喜歡在新學(xué)上課,謝謝新學(xué)高考的老師對(duì)我家娃娃的悉心照顧。
【學(xué)校師資情況】 新學(xué)高考配備一支由*教師、*班主任和管理人員組建的專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)。行業(yè)高水平的班主任團(tuán)隊(duì),在管理學(xué)員方面,能夠根據(jù)學(xué)生的特質(zhì),采用個(gè)性化的管理模式,一對(duì)一的解決學(xué)生的學(xué)習(xí)問(wèn)題。
【收費(fèi)情況】 收費(fèi)會(huì)因?yàn)椴煌膶W(xué)生選擇的不一樣的教學(xué)內(nèi)容和方法變化,建議您直接到校區(qū)了解
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中心:對(duì)于提分的本領(lǐng)
1、不亂買引導(dǎo)書(shū)。
對(duì)于數(shù)學(xué),我一本引導(dǎo)書(shū)都沒(méi)買(),從發(fā)的*張卷子起到結(jié)果一張我中斷后十足留著,厚厚的三打。那些卷子留好后你從*張看的功夫和引導(dǎo)書(shū)是一律一律的由于溫習(xí)的功夫都是按章節(jié)來(lái)的,以是條件很明顯。
2、每一張卷子不留題。
不留錯(cuò)題和不領(lǐng)會(huì)的題,把每一個(gè)標(biāo)題都弄領(lǐng)會(huì),不會(huì)的就去問(wèn)旁人問(wèn)教授。我一發(fā)端也不好道理去問(wèn)教授,由于我普通太差了,大概我不會(huì)的題本來(lái)不過(guò)一個(gè)公式題,以是我都是問(wèn)范圍的同窗,所幸我范圍一圈學(xué)霸,每一個(gè)都被我問(wèn)煩了要在這邊要感動(dòng)一下她們~
3、整治錯(cuò)題。
這個(gè)本來(lái)真的挺要害,但我前方也說(shuō)過(guò),我是一個(gè)超懶的人,以是我沒(méi)有做然而我在后期快三模的功夫認(rèn)識(shí)到了這個(gè)的要害性,以是把一切卷子會(huì)合起來(lái)把錯(cuò)題回憶了一遍,不確定動(dòng)筆(太懶)去做,在腦筋里想一遍,普遍只用不到一秒鐘一起,這個(gè)功夫什么功夫都抽得出來(lái)的。
4、整治條記。
對(duì)于數(shù)學(xué)的條記我有兩本,一個(gè)是咱們教授歸納的少許本領(lǐng)和本領(lǐng),少許公式的回顧以及規(guī)則觀念之類的(這個(gè)要好好記!做題的功夫常常用到!沒(méi)有公式做題幾乎是;)另一本是對(duì)于少許好題困難錯(cuò)題典范題,把那些題從紙上剪下來(lái)貼到簿本上再做一遍,到前我把這個(gè)錯(cuò)題本又十足從新做了一遍(固然,這個(gè)因?yàn)樘珣?有的題有點(diǎn)三天打漁兩天曬網(wǎng))
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