什么是家庭教育指導(dǎo)員? 

家庭教育指導(dǎo)師是指從事家庭教育指導(dǎo)、家庭教育咨詢、育兒教育咨詢、育兒教育培訓(xùn)(面向家長(zhǎng))等工作的專業(yè)人員。通過(guò)教育學(xué)、應(yīng)用心理學(xué)、社會(huì)家庭學(xué)的理論知識(shí),幫助家庭在夫妻關(guān)系、親子關(guān)系、婆媳關(guān)系中建立良好的家庭環(huán)境。通過(guò)改變孩子的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣,可以樹(shù)立孩子的美德和責(zé)任,  

    哈佛成人發(fā)展研究就指出:決定人一生幸福關(guān)鍵的因素就是有愛(ài)的人際關(guān)系。父母作為孩子的d一任老師,家庭教育絕不可忽視。 從不知道如何正確引導(dǎo)孩子,到親子關(guān)系越來(lái)越緊密,每一個(gè)年齡階段的孩子都有不同的成長(zhǎng)特點(diǎn),父母用心把握每一個(gè)階段的重點(diǎn),教育才能發(fā)揮出大的成果 

家庭教育指導(dǎo)師證書(shū)有什么用? 

1、是用人單位招聘、考核、上崗、選拔、晉升管理人員的重要依據(jù); 

2、是*生求職就業(yè)重要參考證書(shū); 

3、是各類在職人員能力提升的說(shuō)明 

4、是社會(huì)需要、企業(yè)認(rèn)可、個(gè)人職業(yè)能力發(fā)展的重要有效憑據(jù)。

 家庭教育、學(xué)校教育和社會(huì)教育被稱為教育的三大支柱。家庭教育曾經(jīng)是*文化的主導(dǎo)資源,孝文化和君子文化是中g(shù)家庭教育的積極成果。在當(dāng)代*的轉(zhuǎn)型期,成年人的價(jià)值觀發(fā)生了很大的變化,家庭教育的支柱正在崩塌。其中,過(guò)去以道德為核心的價(jià)值觀遭到破壞,重智輕德成為家庭教育的大勢(shì)所趨,引發(fā)了亟待關(guān)注的嚴(yán)重問(wèn)題。導(dǎo)致父母缺乏教育或失去職位。我g家庭教育存在諸多問(wèn)題,新的、合適的家庭教育應(yīng)該應(yīng)運(yùn)而生。

報(bào)考條件(不符合可以協(xié)調(diào))

報(bào)名高級(jí)課程要求大專以上學(xué)歷,或從事家庭教育相關(guān)工作2年以上 。家庭教育指導(dǎo)師的權(quán)威培訓(xùn)教材是由*青少年研究中心編印的*統(tǒng)一材120萬(wàn)字《家庭教育指導(dǎo)師培訓(xùn)教材 》,包含心理學(xué)與家庭教育 、社會(huì)學(xué)與家庭教育 、教育學(xué)與家庭教育以及家庭教育等實(shí)際操作。

家庭教育培訓(xùn)師的申報(bào)招生對(duì)象

為青少年活動(dòng)中心、婦女兒童服務(wù)機(jī)構(gòu)、社區(qū)居委會(huì)、婚姻家庭律師事務(wù)所 、婚姻家庭咨詢指導(dǎo)中心 、心理(教育)咨詢中心 、家庭服務(wù)中心 、青少年教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu) 、早教機(jī)構(gòu) 、幼兒園 、大中* 、社區(qū)服務(wù)機(jī)構(gòu)、保健教育服務(wù)機(jī)構(gòu)等相關(guān)工作人員及其他從事或有志從事家庭(親子)教育指導(dǎo)職業(yè)的各界人士。

家庭教育指導(dǎo)師值得考嗎?

這點(diǎn)毋庸置疑,當(dāng)然是值得考的。家庭教育指導(dǎo)師本身就不是很難考的*,對(duì)于期待從事家庭教育的朋友來(lái)說(shuō),它是一個(gè)必不可少的敲門磚。有了這個(gè)證書(shū)之后,至少家庭教育的大門你是摸到了,如果沒(méi)有的話,你想要去從事家庭教育行業(yè),有些機(jī)構(gòu)或者家長(zhǎng)是不認(rèn)可你的。