自 閉 癥孩子都是天才?不是。現(xiàn)實中,只有很小部分自 閉 癥兒童在數學、音樂、記憶、日歷或科技領域有超越常人的表現(xiàn),絕大多數自 閉 癥兒童并不具有這些能力,他們和正常人一樣,更需要后天的教育和引導。

  自閉癥兒童患者,是一個數目不斷增加,卻不為社會所廣泛關注、理解的群體,是個缺乏社會普遍關愛的群體。有報道:美國衛(wèi)生部官員表示,每156個美國兒童中就會有一人患有Z閉癥。這樣高的比例遠遠超出人們的估計。為此美國衛(wèi)生部呼吁公眾加強對這種病的關注

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人們不禁要問:什么是Z閉癥?Z閉癥究竟是一種怎樣的疾病?Z閉癥在流行嗎?Z閉癥離我們究竟有多遠......不難發(fā)現(xiàn),在普通人的認識中,很容易將自閉、孤-獨與"Z閉癥"獨癥"混淆。"孤-獨"或"自閉"這兩個詞反映的是人的心理狀態(tài)。孤-獨,是在心情壓抑、孤單或無援的時候出現(xiàn)的那種空虛、寂寞的感覺。

孤 獨癥兒童不會說話嗎?孤 獨癥兒童"會"說話,但普遍缺乏語言溝通能力?，F(xiàn)有數據表明,大約25%的孤 獨癥兒童沒有口語語言或僅有有限的口語語言表達能力。經過康復訓練后,隨著社會交往功能的提高,孤 獨癥兒童的語言能力也可以逐漸發(fā)展。

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人們經常說,Z閉癥者不需要視覺上的幫助(比如,象形符號、字詞或小的文本說明),因為他能夠說話,他很聰明,如果我們跟他講話,他能夠理解我們。有效地利用視覺方式,有助于完整地展開認知。事實上,Z閉癥者的大腦就像是聾啞人或盲人的那樣在運作:能夠起補充作用的就是視覺了。這種視覺補償功能既與語言沒有任何關系,也與智力沒有任何關系。大部分Z閉癥者都能夠講話。