家庭教育指導(dǎo)師將豐富自身的知識(shí)結(jié)構(gòu),拓寬自身的職業(yè)道路。通過專業(yè)學(xué)習(xí),了解自身的學(xué)習(xí)特點(diǎn)和職業(yè)取向,*大限度發(fā)揮自己的長處,進(jìn)而找到專業(yè)和職業(yè)的取向點(diǎn)。既節(jié)省了時(shí)間,縮短了成功的歷程,又找準(zhǔn)了切合自身實(shí)際的定位,使個(gè)人價(jià)值得到*大化的發(fā)揮。同時(shí),通過學(xué)習(xí)又掌握了一項(xiàng)技能,在求職的道路上增加了選擇面,提升競爭力。

家庭教育指導(dǎo)師職業(yè)優(yōu)勢:

1、客戶關(guān)系穩(wěn):家庭教育行業(yè)實(shí)行的都是一對(duì)一教育,屬于親職教育范疇,不會(huì)出現(xiàn)同行爭搶的情況。

2、職業(yè)收入豐:每個(gè)家庭教育指導(dǎo)師每年服務(wù)80個(gè)家庭,按每家消費(fèi)2000元計(jì)算,年收入可達(dá)16萬元。

3、自主程度高:家庭教育行業(yè)以專業(yè)知識(shí)做后盾,以職業(yè)能力證書做*,在工作上和經(jīng)濟(jì)上都相當(dāng)獨(dú)立。

4、就業(yè)空間大:通過了家庭教育指導(dǎo)師職業(yè)能力認(rèn)證,不僅可以選擇在教育咨詢公司、管理咨詢公司任職,其正規(guī)的專業(yè)培訓(xùn)和*證書還可以在婦聯(lián)、社區(qū)、公務(wù)員、教師等機(jī)構(gòu)與職位的招聘面試中上盡優(yōu)勢。

對(duì)此,監(jiān)管*對(duì)家庭教育指導(dǎo)師的培訓(xùn),有必要出臺(tái)明確的規(guī)范?！都彝ソ逃龠M(jìn)法》規(guī)定,家庭教育指導(dǎo)機(jī)構(gòu)對(duì)轄區(qū)內(nèi)社區(qū)家長學(xué)校、學(xué)校家長學(xué)校及其他家庭教育指導(dǎo)服務(wù)站點(diǎn)進(jìn)行指導(dǎo),同時(shí)開展家庭教育研究、服務(wù)人員隊(duì)伍建設(shè)和培訓(xùn)、公共服務(wù)產(chǎn)品研發(fā)。

家庭教育指導(dǎo)師職業(yè)概況

1.家庭教育已變成一個(gè)世界性的課題,有80%的家庭存在著不同程度的的教育問題。目前,北京、上海、南京、廣州等地家庭教育指導(dǎo)師培訓(xùn)正在發(fā)展,初步調(diào)查預(yù)期家庭教育指導(dǎo)師的平均收入每小時(shí)50元—100元、從事早教及咨詢機(jī)構(gòu)相關(guān)工作每小時(shí)150元—300元,平均月收入在5000元以上。

2.有關(guān)權(quán)威機(jī)構(gòu)預(yù)測,我國在今后的發(fā)展中至少需要50萬名家庭教育咨詢指導(dǎo)專業(yè)人員,家庭教育咨詢指導(dǎo)行業(yè)將是我國具 有發(fā)展?jié)摿Φ臒衢T行業(yè),有著廣闊的前景。

隨著基礎(chǔ)教育的改革,人們對(duì)基礎(chǔ)教育的認(rèn)知有了不斷提高,我國教育制度的改革也將越來越有針對(duì)性。根據(jù)我國的特點(diǎn),教育制度的改革是對(duì)教育的教育內(nèi)容和方法進(jìn)行的一種改革,在教育管理機(jī)制的改革中,教育機(jī)構(gòu)應(yīng)該積極研究、進(jìn)行大力的改革,促進(jìn)教育改革有效實(shí)施。