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北京海淀區(qū)京翰一對一教育怎么樣/*年級英語課外課程咨詢？一般說來，在學(xué)生成長的幼年時期，因為自我照顧能力不強，家庭和學(xué)校都會自然地把空間壓縮，并給予相應(yīng)的照顧。進入中學(xué)后，當(dāng)學(xué)生在生理和心理上有了明顯發(fā)展后，家長和老師就自然地把空間還給學(xué)生，這時學(xué)生將會發(fā)現(xiàn)自己身邊的空間頓時增大。但由于部分學(xué)生的心理發(fā)展在這個階段還是跟不上生理發(fā)展的速度，隨之帶來的就是一陣無所適從。許多孩子就在這時迷失了方向，或者是被外界所誘惑，失去了自己的方向和目標(biāo)。
這一“成長空間”針，直接關(guān)系到學(xué)生發(fā)展的未來，是絕對不能少的。
第四針:心態(tài)平和
生活條件變好后，如何讓自己的孩子接受更好的教育，家長們托人、找關(guān)系、花錢，運用各樣的手段，總想擇校或者擇班。但是優(yōu)質(zhì)資源畢竟有限，所謂的名校也是有限的。有的家長就認(rèn)為自己的孩子在普通學(xué)校，今后沒希望了。這樣的情緒很容易傳導(dǎo)給孩子。
所以，當(dāng)你并未進入期望的學(xué)校或者班級的時候，一定要保持心態(tài)平和，樹立正確的目標(biāo)，看到自己的未來和希望。這一“心態(tài)平和”針，更是需要及時、快速地打上。
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